5.某課外活動小組同學(xué)用如圖裝置進行實驗,下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液,開關(guān)K與a連接,則Y極上有氣泡放出
B.若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液,開關(guān)K與a連接,則溶液中Cu2+向Y極移動
C.若X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液,開關(guān)K與b連接,則溶液中Cu2+向Y極移動
D.若X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液,開關(guān)K與b連接,則 Y極上有黃綠色氣體生成

分析 A、若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液,開關(guān)K與a連接,構(gòu)成原電池,Cu是正極;
B、若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液,開關(guān)K與a連接,構(gòu)成原電池,陽離子移向正極;
C、若X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液,開關(guān)K與b連接,構(gòu)成電解池,則溶液中Cu2+向陰極移動;
D、X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液,開關(guān)K與b連接,構(gòu)成電解池,則 Y極是陰極,根據(jù)電極反應(yīng)回答.

解答 解:A、若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液,開關(guān)K與a連接,構(gòu)成原電池,Cu是正極,Cu極上有Cu析出,故A錯誤;
B、若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液,開關(guān)K與a連接,構(gòu)成原電池,陽離子移向正極,Cu是正極,溶液中Cu2+向CuY電極移動,故B正確;
C、若X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液,開關(guān)K與b連接,構(gòu)成電解池,則溶液中Cu2+向陰極Y移動,故C正確;
D、X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液,開關(guān)K與b連接,構(gòu)成電解池,則 Y極是陰極,該電極上析出金屬銅,故D錯誤.
故選BC.

點評 本題綜合原電池和電解質(zhì)知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和電化學(xué)知識的綜合應(yīng)用,注意解題時要注意分析電極反應(yīng)及生成物,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知:苯和鹵代烴在催化劑作用下可以生成烷基苯和鹵化氫,例如:
+CH3CH2CH2Cl$\stackrel{催化劑}{→}$ +HCl
根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(生成物中所有無機物均已略去),其中F的化學(xué)式為[(C8H8n],回答下列問題:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為
E、G中所含官能團的名稱分別是碳碳雙鍵、羧基.
(2)在①~⑥個反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是(填反應(yīng)編號)①②⑥.
(3)寫出C2H4→B的反應(yīng)方程式CH2=CH2+HCl $\stackrel{催化劑}{→}$ CH3CH2 Cl;反應(yīng)類型為:加成反應(yīng)寫出③的反應(yīng)方程式
(4)簡述驗證D中含有氯元素的方法是取少量的D于試管中,加NaOH溶液并加熱,再加稀HNO3至溶液呈酸性,滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,則D中含有氯元素,否則,不含氯元素.

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16.如表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間不可能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(  )
X$\stackrel{M}{→}$Y$\stackrel{M}{→}$Z
選項XYZM
AH2SSSO3O2
BMgCCOCO2
CNaOHNa2CO3NaHCO3CO2
DNH3NONO2O2
A.AB.BC.CD.D

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13.同質(zhì)量的鋅與鹽酸反應(yīng),欲使反應(yīng)速率增大,選用的反應(yīng)條件正確的組合是( 。
①鋅粒 
②鋅片 
③鋅粉 
④5%的鹽酸 
⑤10%的鹽酸 
⑥15%的鹽酸 
⑦加熱 
⑧用冷水冷卻 
⑨不斷振蕩 
⑩迅速混合后靜置.
A.②⑥⑦⑩B.①④⑧⑩C.③⑤⑦⑨D.③⑥⑦⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4(s)+4H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,試回答:
(1)增加Fe的量,其反應(yīng)速率不變(填“增大”、“不變”或“減小”,下同).
(2)將容器的體積縮小一半,其反應(yīng)速率增大.
(3)保持體積不變,充入N2使體系壓強增大,其反應(yīng)速率不變.
(4)保持壓強不變,充入N2使容器的體積增大,其反應(yīng)速率減。

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10.甲醇可作為燃料電池的原料.以CH4和H2O為原料,通過下列反應(yīng)來制備甲醇.
I:CH4 ( g )+H2O ( g )=CO ( g )+3H2 ( g )△H=+206.0kJ•mol-1
II:CO ( g )+2H2 ( g )=CH3OH ( g )△H=-129.0kJ•mol-1
(1)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH (g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)=CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0kJ•mol-1
(2)將1.0mol CH4和2.0mol H2O ( g )通入容積為100L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,測得在一定的壓強下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖1.
①假設(shè)100℃時達到平衡所需的時間為5min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.003mol•L-1•min-1
②100℃時反應(yīng)I的平衡常數(shù)為2.25×10-4
(3)在壓強為0.1MPa、溫度為300℃條件下,將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)II生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來的$\frac{1}{2}$,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是C、D (填字母序號).
A.c ( H2 )減少B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加D.重新平衡c ( H2 )/c (CH3OH )減小
E.平衡常數(shù)K增大
(4)甲醇對水質(zhì)會造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化.實驗室用圖2裝置模擬上述過程:
①寫出陽極電極反應(yīng)式Co2+-e-=Co3+
②寫出除去甲醇的離子方程式6Co3++CH3OH+H2O=CO2↑+6Co2++6H+
③若右圖裝置中的電源為甲醇-空氣-KOH溶液的燃料電池,則電池負極的電極反應(yīng)式:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O,凈化含1mol甲醇的水燃料電池需消耗KOH2mol.

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17.根據(jù)下列實驗的操作和現(xiàn)象,可以得出正確結(jié)論的是( 。
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A向滴加有KSCN的FeCl2溶液,不斷滴加氯水溶液顏色先變紅后褪色Fe2+先是被氧化為Fe3+,后來又被還原為Fe2+
B向濃鹽酸中加入少量碳酸鈉溶液,將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液苯酚鈉溶液中出現(xiàn)白色渾濁實驗有缺陷,不能證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
C在酸性KMnO4溶液中通入SO2溶液褪色SO2具有漂白性
D用標(biāo)準(zhǔn)濃度的燒堿溶液滴定未知濃度的鹽酸,酚酞做指示劑錐形瓶內(nèi)溶液顏色由無色變?yōu)闇\紅色立即停止滴定酸堿恰好中和
A.AB.BC.CD.D

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11.青島精細化工廠生產(chǎn)發(fā)煙硫酸和硫酸的流程如圖所示.已知:②⑤裝置為接觸室.

(1)設(shè)備①的名稱為沸騰爐;在此處投入黃鐵礦原料,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2FeO3+8SO2
(2)氣體在進入②之前一定要進行凈化處理,原因為防止催化劑中毒.為提高三氧化硫的產(chǎn)率,該處應(yīng)采取等溫(填“等溫”“絕熱”或“加催化劑”)等措施.
(3)生產(chǎn)中,能夠提高硫元素轉(zhuǎn)化率的條件或措施有cd(填字母).
a.礦石加入沸騰爐之前先粉碎  b.使用V2O5作催化劑
c.接觸室中不使用很高的溫度  d.凈化后爐氣中要有過量的空氣
e.接觸氧化在常壓下進行    f.吸收塔中用98.3%的濃硫酸吸收SO3
(4)③處的氣體混合物主要是氮氣和三氧化硫.混合物氣體通過吸收塔④后不立即通入⑤中的原因是混合氣體中SO3含量較多,不利于SO2的催化氧化反應(yīng)進行
(5)產(chǎn)品最后從a口流出,濃度可達120%~130%,此流程的優(yōu)點是多次反應(yīng),多次吸收,提高原料的利用率.
(6)工業(yè)上用200t黃鐵礦(含F(xiàn)eS2為75%),煅燒損失10%,SO2轉(zhuǎn)化為SO3時的轉(zhuǎn)化率為96%,SO3的吸收率為95%,可生產(chǎn)98%硫酸的質(zhì)量為205.2t.

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12.通常情況下,下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成的有機物只有一種的是( 。
A.甲烷和氯氣光照條件下反應(yīng)B.CH3CH2CHBrCH3發(fā)生消去反應(yīng)
C.1,3-丁二烯與Br2發(fā)生加成反應(yīng)D.乙烯和氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案