(14分)為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。
請(qǐng)回答:
(1)寫出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí),該小組用如下圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少。為了避免固體C減少,可采取的改進(jìn)措施是 。
(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設(shè)計(jì)以下三種途徑:
寫出途徑①中反應(yīng)的離子方程式 ,請(qǐng)選出你認(rèn)為的最佳途徑并說(shuō)明選擇的理由 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是
①Ba(OH)2溶液與MgSO4溶液反應(yīng):Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓
②鐵跟稀鹽酸反應(yīng):Fe+2H+═Fe2++H2↑
③鐵跟硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+Cu2+═Fe2++Cu
④碳酸氫鈉跟硫酸反應(yīng):2H++CO32-═CO2↑+H2O
⑤向Ba(OH)2溶液中加入NaHSO4至溶液呈中性:Ba2++2OH-+2H++SO42-═2H2O+BaSO4↓
A.②③ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度、相同容積的四個(gè)密閉容器中進(jìn)行同樣的可逆反應(yīng):2X(g)+Y(g)3W(g)+2Z(g) △H=-Q KJ/mol,起始時(shí)充入氣體的物質(zhì)的量及平衡時(shí)體系能量變化數(shù)據(jù)如下表:
X | Y | W | Z | 反應(yīng)體系能量變化 | |
甲 | 2mol | 1mol | 放出a kJ/mol | ||
乙 | 1mol | 1mol | 放出b kJ/mol | ||
丙 | 2mol | 2mol | 放出c kJ/mol | ||
丁 | 3mol | 2mol | 吸收d kJ/mol |
下列說(shuō)法正確的是
A.c+d<Q
B.平衡時(shí),甲、丁容器中X、W的轉(zhuǎn)化率之和等于1
C.平衡時(shí)丙容器中Z的物質(zhì)的量濃度最大
D.X的轉(zhuǎn)化率為:甲<乙<丙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g)+O2(g) 2NO(g) ΔH>0,已知該反應(yīng)在2404℃時(shí),平衡常數(shù)K=64×10-4。請(qǐng)回答:
(1)某溫度下,向2 L的密閉容器中充入N2和O2各1 mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5 mol,則NO表示的反應(yīng)速率_____________。
(2)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下列變化趨勢(shì)正確的是_____________(填字母序號(hào))。
(3)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)___________。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol/L、4.0×10-2 mol/L和3.0×10-3 mol/L,此時(shí)反應(yīng)________________(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”),理由是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A.氨水應(yīng)密閉保存
B.光照新制氯水,溶液中的C(H+)增大
C.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量氧氣以提高SO2的利用率
D.500℃比室溫更有利于氨氣的合成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省福州市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩圓圈相交的部分表示圓圈內(nèi)的物質(zhì)相互反應(yīng),已知鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.1 mol,水的質(zhì)量為100 g。下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)③最多能產(chǎn)生0.05 mol O2
B.反應(yīng)①的離子方程式為Na+2H2O==Na++2OH-+H2↑
C.Na2O2中陰陽(yáng)離子數(shù)目之比為1∶1
D.①、②、③充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):①>②>③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省林州市高三上學(xué)期9月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是利用一種微生物將廢水中的有機(jī)物(假設(shè)是淀粉)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并利用此電能在鐵上鍍銅,下列說(shuō)法中正確的是
A.質(zhì)子透過(guò)離子交換膜由右向左移動(dòng)
B.銅電極應(yīng)與X相連接
C.M電極反應(yīng)式:(C6H10O5)n + 7nH2O-24ne-= 6nCO2↑ + 24nH+
D.當(dāng)N電極消耗0.25 mol氣體時(shí),則鐵電極增重16 g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度
B.25℃時(shí),等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH =7
C.25℃時(shí),0.1mol•L-1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱
D.0.1mol AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4molSO2和2molO2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH<0。2min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成SO3為1.4 mol。則下列分析正確的是
A.在該條件下,反應(yīng)前后的壓強(qiáng)之比為6:5.3
B.開(kāi)始到達(dá)平衡:v(SO3)=0.35 mol/(L·min)
C.若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應(yīng),平衡后n(SO3)<1.4 mol
D.平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量減小
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