生產(chǎn)生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是( 。
A、銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]
B、工業(yè)制備氯氣
C、金屬冶煉
D、服用含Al(OH)3的胃藥可以治療胃酸過(guò)多
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析:發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中,存在元素的化合價(jià)升降,則屬于氧化還原反應(yīng),以此來(lái)解答.
解答: 解:A.銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠,Cu元素的化合價(jià)升高,O元素的化合價(jià)降低,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故A不選;
B.工業(yè)上用電解飽和食鹽水來(lái)制備氯氣,Cl元素的化合價(jià)升高,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.金屬冶煉過(guò)程中金屬?gòu)幕蠎B(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài),金屬元素的化合價(jià)發(fā)生變化,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故C不選;
D.服用含Al(OH)3的胃藥治療胃酸過(guò)多,為酸堿中和反應(yīng),無(wú)元素化合價(jià)變化,則不發(fā)生氧化還原反應(yīng),故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生活中的化學(xué)反應(yīng)及氧化還原反應(yīng),注意反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化是解答的關(guān)鍵,注重化學(xué)與生活的聯(lián)系,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

潔凈安全的生存環(huán)境更是健康的保障.
①為確保上海世博會(huì)期間城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)到95%以上,世博會(huì)期間的空氣質(zhì)量狀況監(jiān)測(cè)中,不需要監(jiān)測(cè)的指標(biāo)是
 
.(填選項(xiàng))
A.可吸入顆粒物(PM10)   B.NO2濃度      C.SO2濃度    D.CO2濃度
②獲得潔凈安全的飲用水是每個(gè)人的正常需要.對(duì)飲用水常使用漂白粉或漂白精片進(jìn)行殺菌消毒,漂白粉的有效成分為
 
(寫(xiě)化學(xué)式).加入明礬起凈水作用,寫(xiě)出Al3+水解的離子方程式是
 

③世博會(huì)期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來(lái)制作世博會(huì)證件及胸卡,目的是為了防止產(chǎn)生
 
污染.
④向煤中加入
 
作為脫硫劑,可以減少煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2
⑤最近,國(guó)內(nèi)第一個(gè)跨區(qū)域日處理垃圾1000噸以上的垃圾焚燒發(fā)電廠在江蘇投入使用.下面列出了現(xiàn)代生活中的常見(jiàn)垃圾:
A.廢紙      B.廢電池     C.易拉罐     D.塑料制品
在焚燒處理前,除廢電池外,還有
 
(填序號(hào),多選)應(yīng)剔除并回收.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一容積為10L的密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持一定溫度,在t1~t4時(shí)刻測(cè)得A、B、C三種物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表.據(jù)此判斷下列結(jié)論中不正確的是( 。
測(cè)定時(shí)刻/st1t2t3t4
n(A)/mol7311
n(B)/mol5322
n(C)/mol1344
A、在容器中發(fā)生的反應(yīng)為:2A+B?C
B、平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率比B的轉(zhuǎn)化率高
C、在該溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=200
D、在t1~t2內(nèi)C物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為[2/(t2-t1)]mol/(L?s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組金屬均有導(dǎo)線相連,并插入對(duì)應(yīng)的液體中,其中不能組成原電池的是( 。
A、Zn|H2SO4(。﹟Fe
B、Cu|AgNO3(aq)|Ag
C、Zn|CCl4|Cu
D、Fe|H2SO4(稀)|Fe

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)能量變化的敘述一定正確的是( 。
A、生成物總能量大于反應(yīng)物總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、一個(gè)化學(xué)反應(yīng)需要加熱才能進(jìn)行,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C、應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的化學(xué)反應(yīng)焓變
D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的△H不同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出元素N的基態(tài)原子電子排布式
 

(2)元素B、G形成的單質(zhì)熔點(diǎn)更高的是
 
(填化學(xué)式),原因是
 

(3)ME2L2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷ME2L2
 
(填“極性”或“非極性”)分子.
(4)在①苯、②CH3OH、③HCHO、④CS2、⑤CCl4五種有機(jī)溶劑中,碳原子采取sp2雜化的分子有
 
(填序號(hào)),CS2分子的空間構(gòu)型是
 

(5)元素N可以形成分子式為Co(NH35BrSO4,配位數(shù)均為6的兩種配合物,若往其中一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象,若加入AgNO3溶液時(shí),產(chǎn)生淡黃色沉淀,則該配合物的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列基態(tài)原子的核外電子排布式,正確的是( 。
A、1S22S22P63S13P3
B、1S22S22P63S23P63d104S14P1
C、1S22S22P63S13P63d24s1
D、1S22S22P63S23P63d104s24p1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

草酸晶體的化學(xué)式可表示為H2C2O4?xH2O,為測(cè)定x值進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)稱(chēng)取Wg草酸晶體,配成100.00mL溶液.
(2)取25.00mL所配溶液置于錐形瓶中,加入適量稀硫酸后,用濃度為a mol?L-1KMnO4溶液滴定.
KMnO4+H2C2O4+H2SO4→K2SO4+MnSO4+CO2↑+H2O(未配平)
回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)(1)中,為配制準(zhǔn)確的草酸溶液,必須使用的儀器有
 
;
②實(shí)驗(yàn)(2)中,滴定時(shí),KMnO4溶液應(yīng)盛在
 
中(填酸式或堿式滴定管);
③若滴定用的KMnO4溶液因放置而變質(zhì),濃度偏低,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)求出的x值
 
(填偏高、偏低、無(wú)影響);
④滴定終點(diǎn)時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色變化是
 
;
⑤若滴定終點(diǎn)時(shí),共用去KMnO4溶液VmL,求草酸溶液的物質(zhì)的量濃度及x的值:
 
,
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

N2H4電子式為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案