白炭黑(SiO2?H2O)廣泛用于橡膠、涂料、印刷等行業(yè),可用蛇紋石(主要成分為3MgO?2SiO2?2H2O)來制取,其主要工藝流程如圖:

(1)蛇紋石用鹽酸浸取后的濾渣再用氫氧化鈉溶液浸取,兩次浸取過程中消耗鹽酸和氫氧化鈉溶液中HC1與NaOH的物質(zhì)的量之比為
 
.(不考慮其他成分與酸、堿的反應(yīng))
(2)上述流程中需多次過濾,過濾時使用的玻璃儀器有
 
,過濾1得到的濾液的主要成分是
 

(3)沉淀時加入氯化鈉溶液的作用可能是
 

(4)洗滌時,如何證明產(chǎn)品已洗滌干凈?
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)氧化鎂和鹽酸之間發(fā)生反應(yīng),二氧化硅可以和氫氧化鈉之間發(fā)生反應(yīng);
(2)根據(jù)過濾需要的儀器:燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺來回答,硅酸鈉可以和鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成硅酸沉淀;
(3)根據(jù)硅酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成硅酸鈉和氯化鈉來回答判斷;
(4)可以檢驗是否存在氯離子來檢驗是否洗滌干凈.
解答: 解:(1)蛇紋石3MgO?2SiO2?2H2O中,3mol氧化鎂和6mol鹽酸之間發(fā)生反應(yīng),2mol二氧化硅可以和4mol氫氧化鈉之間發(fā)生反應(yīng),所以兩次浸取過程中消耗鹽酸和氫氧化鈉溶液中HC1與NaOH的物質(zhì)的量之比為3:2,故答案為:3:2;
(2)過濾需要的儀器:燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺,硅酸鈉可以和鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成硅酸沉淀,所以過濾1得到的濾液的主要成分是硅酸鈉,故答案為:燒杯、玻璃棒、漏斗;硅酸鈉;
(3)硅酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成硅酸鈉和氯化鈉,加入氯化鈉的作用是防止生成硅酸膠體,故答案為:防止生成硅酸膠體;
(4)可以檢驗是否存在氯離子來檢驗是否洗滌干凈,具體方法是:取少許最后一次洗滌液,滴加2-3滴硝酸銀溶液,若無白色沉淀生成,證明已經(jīng)洗滌干凈,故答案為:取少許最后一次洗滌液,滴加2-3滴硝酸銀溶液,弱無白色沉淀生成,證明已經(jīng)洗滌干凈.
點評:本題是一道關(guān)于實驗方案的設(shè)計題,考查學(xué)生實驗綜合能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在放電條件下,氮氣與氧氣可直接化合:N2+O2
 放電 
.
 
2NO.該反應(yīng)中,氧化劑是
 
(填化學(xué)式),若反應(yīng)中消耗了1mol N2,則轉(zhuǎn)移
 
mol電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

H2O和D2O分別跟金屬鉀反應(yīng),若電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量相等時,下列各量一定相等的是(  )
A、消耗水和重水的質(zhì)量
B、生成的氣體的體積
C、生成的氣體的質(zhì)量
D、參加反應(yīng)的鉀的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在堿性溶液中能大量共存,且無色透明,加酸酸化后溶液變色,但無沉淀、無氣體生成的是( 。
A、Fe2+、I-、ClO-、SO32-
B、Br-、K+、SO42-、BrO-
C、S2-、SO32-、K+、SO42-
D、Ca2+、Cl-、H2PO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室要配制100mL 0.1mol?L-1的Na2SO4溶液,試回答下列各題:
(1)若用Na2SO4固體配制溶液,下列儀器中,不需要用到的是
 

A.錐形瓶   B.100mL容量瓶   C.燒杯   D.膠頭滴管  E.藥匙    F.天平   G.量筒
(2)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器是
 

(3)容量瓶上除有刻度線和容積外還應(yīng)標(biāo)有
 
,在使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否
 

(4)配制過程有以下操作,其正確的操作順序應(yīng)是
 
 (填序號).
A.移液   B.稱量   C.洗滌   D.定容     E.溶解    F.搖勻  
(5)加蒸餾水時不慎超過了刻度線,應(yīng)
 
;
(6)下列四項錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是
 

A.洗滌時不慎有液體濺出
B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后就直接轉(zhuǎn)入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在2L密閉容器內(nèi),800℃時發(fā)生如下反應(yīng):2CuO(S)+CO(g)═Cu2O(s)+CO2(g),n(CuO)隨時間的變化如表:
時間
(min)
0 1 2 3 4 5
n(CuO)(mol) 0.080 0.060 0.040 0.020 0.020 0.020
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式
 

已知:K(400℃)>K(350℃),則該反應(yīng)是
 
熱反應(yīng).
(2)如圖中表示Cu2O的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線是
 
.(選填“A”或“B”)800℃時,0~3s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(CO2)=
 

(3)能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 

a.v(CO)=v(CO2)   b.容器內(nèi)壓強保持不變   c.v(CO)=v(CO2)    d.容器內(nèi)氣體的密度保持不變
(4)能使該反應(yīng)的正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是
 

a.增加CuO的量    b.適當(dāng)升高溫度   c.及時移去CO2     d.增大CO的濃度   e.選擇高效催化劑   f.增大壓強.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式中,書寫正確的是( 。
A、鈉跟水反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B、鐵粉跟稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C、氫氧化鋇溶液跟稀硫酸反應(yīng):Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
D、碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由甲烷、甲醛和乙烷組成的11.2升的混合氣體完全燃燒后,生成0.7mol的二氧化碳?xì)怏w.則混合氣體中乙烷的體積分?jǐn)?shù)為(  )
A、20%B、40%
C、60%D、80%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為6.02×1023)( 。
A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L溴所含分子數(shù)目為6.02×1023
B、1mol/LK2SO4溶液所含K+數(shù)目為2×6.02×1023
C、在常溫常壓下,16gO2和O3的混合氣體所含原子數(shù)目為6.02×1023
D、2.4gMg與足量鹽酸完全反應(yīng)時,失去電子數(shù)目為0.2×6.02×1023

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同步練習(xí)冊答案