A. | 加入少量W,υ(逆)增大 | B. | 壓強不變時,反應達到平衡狀態(tài) | ||
C. | 升高溫度,υ(逆)、υ(正)都增大 | D. | 平衡后加入X,方程式中的△H增大 |
分析 對于X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(s);△H<0,W為固體,固體不影響化學平衡移動,反應前后氣體的體積相等,升高溫度,正逆反應都增大,反應熱與某一反應物的量無關(guān),以此解答該題.
解答 解:A.W在反應中是固體,固體量的增減不會引起化學反應速率的改變和化學平衡的移動,故A錯誤;
B.反應前后氣體的體積相等,無論是否達到平衡狀態(tài),氣體的壓強都不變,故B錯誤;
C.升高溫度,活化分子的百分數(shù)增大,則正逆反應速率都增大,故C正確;
D.熱化學方程式中反應熱△H與物質(zhì)的化學計量數(shù)有關(guān),物質(zhì)的化學計量數(shù)不變,熱化學方程式中反應熱不變,與參加反應的物質(zhì)的物質(zhì)的量無關(guān),故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查化學平衡的影響因素,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重考查學生的分析能力,本題注意反應的特征以及相關(guān)概念的連接,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 molSO2與3 molO2反應生成的SO3分子數(shù)為2NA | |
B. | 30 g乙酸和葡萄糖混合物中的氫原子數(shù)為2NA | |
C. | 常溫下pH=12的NaOH溶液中,水電離出的氫離子數(shù)為10-12NA | |
D. | 標準狀況下,2.24 L C2H6含有的共價鍵數(shù)為0.6NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、蔗糖均可發(fā)生銀鏡反應 | |
B. | 硫酸銨和乙酸鉛均能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性 | |
C. | 乙炔和乙醛均可作為合成聚合物的單體 | |
D. | 淀粉和油脂都是能夠發(fā)生水解反應的高分子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物中氫元素的化合價均為+1價 | |
B. | 該化合物中只有N原子最外層達到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
C. | 該化合物中含有$\stackrel{-1}{H}$與$\stackrel{+1}{H}$,二者互為同位素 | |
D. | 該化合物中既含有共價鍵,又含有離子鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油裂解和蛋白質(zhì)水解都是由高分子化合物生成小分子物質(zhì)的過程 | |
B. | 乙烯分別使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,反應原理相同 | |
C. | C6H14有5種同分異構(gòu)體 | |
D. | CH4和Cl2按體積比1:3混合可制得純凈的CHCl3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯塑料中含有大量碳碳雙鍵,容易老化 | |
B. | 苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被一C3H6Cl取代,形成的同分異構(gòu)體有9種 | |
D. | CH2═CHCH2OH能發(fā)生加成反應、取代反應、氧化反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1時刻前,A1片的電極反應為:2A1-6e-+3H2O═A12O3+6H+ | |
B. | t1時,因A1在濃硝酸中鈍化,氧化膜阻礙了A1繼續(xù)反應 | |
C. | t1之后,負極Cu失電子,電流方向發(fā)生改變 | |
D. | 燒杯中發(fā)生的離子反應為:2NO2+2OH-═2NO3-+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量NaOH固體 | B. | 加熱升溫10℃ | ||
C. | 加入鋅粉 | D. | 加入固體CH3COONa |
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