利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:
A B C D E
(1)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
(2)B裝置主要有三種功能:① ② ③均勻混合氣體;
(3)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x的值應(yīng)≥
(4)D裝置中棉花上均勻滴有足量淀粉KI濃溶液,其作用是 ,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)
棉花由白色變?yōu)?u> 色。
(5)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(6)E裝置中使用球形干燥管的作用是
(7)E裝置中除鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為 (填字母)。
A.分液法 | B.蒸餾法 | C.過(guò)濾 | D.結(jié)晶法 |
(1)MnO2+4H+ +2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O (2分)
(2)①干燥混合氣體②控制氣流速度
(3)4
(4)吸收過(guò)量的氯氣 藍(lán)色
(5)CH4+2Cl2C+4HCl
(6)防倒吸
(7)A
解析試題分析:(1)結(jié)合所給藥品分析,裝置A是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的反應(yīng),離子反應(yīng)為:MnO2+4H+ +2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O 。(2)甲烷的取代反應(yīng)需要純凈的氯氣,瓶中裝濃硫酸有干燥氣體的作用,將兩種氣體在瓶中混勻,有緩沖、控制氣流的作用。(3)1摩爾氯氣參加反應(yīng)只能取代1摩爾氫原子,要獲得最多的氯化氫,將甲烷中的4個(gè)氫原子全部取代,最少需要4體積氯氣。(4)吸收過(guò)量的氯氣生成碘單質(zhì),遇淀粉變?yōu)樗{(lán)色。(5)CH4+2Cl2C+4HCl 。(6)氯化氫極易溶于水,連接干燥管可防止倒吸。(7)制得的鹽酸中混有不溶于水的鹵代烴,分液可分離。
考點(diǎn):考查氯氣的制取和性質(zhì)、甲烷的取代反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)硫酸鋅被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)藥領(lǐng)域。工業(yè)上由氧化鋅礦(主要成分為ZnO,另含ZnSiO3、FeCO3、CuO等)生產(chǎn)ZnSO4·7H2O的一種流程如下:
⑴步驟Ⅰ包括酸浸和過(guò)濾兩個(gè)操作。
①酸浸時(shí),需不斷通入高溫水蒸氣的目的是 。
②過(guò)濾時(shí),為防止堵塞,過(guò)濾裝置需經(jīng)常用氫氧化鈉溶液清洗,其清洗原理是
(用化學(xué)方程式表示)。
⑵步驟Ⅱ中,在pH約為5.1的濾液中加入高錳酸鉀,生成Fe(OH)3和MnO(OH)2兩種沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為 。
⑶步驟Ⅲ所得濾渣C的主要成分是 。
⑷取28.70 g ZnSO4·7H2O加熱至不同溫度,剩余固體的質(zhì)量變化如圖所示。
①步驟Ⅳ中的烘干操作需在減壓條件下進(jìn)行,其原因是 。
②680 ℃時(shí)所得固體的化學(xué)式為 。
a.ZnO b.Zn3O(SO4)2 c.ZnSO4 d.ZnSO4·H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實(shí)驗(yàn)室制備的方法有2種:
已知在S2Cl2中硫元素顯+1價(jià),電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生歧化反應(yīng) (一部分硫元素價(jià)態(tài)升高,一部分降低)。反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如下:
實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制備 (部分夾持儀器已略去):
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
(2)實(shí)驗(yàn)中鹽酸通常采用36.5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是
(3)D中冷凝管起到導(dǎo)氣和冷凝回流雙重作用。這種冷卻裝置可應(yīng)用于下列高中化學(xué)中 實(shí)驗(yàn)。
A.石油分餾 | B.制備乙烯 | C.制取乙酸乙酯 | D.制取溴苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
二氧化氯(ClO2)是一種廣譜、高效的殺菌消毒劑,有與氯氣相似的強(qiáng)烈刺激性氣味,易溶于水,沸點(diǎn)11℃,遇熱不穩(wěn)定易分解發(fā)生爆炸。一種工業(yè)制法用硫鐵礦(主要成分為FeS2)還原氯酸鈉制取二氧化氯,某研究小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如下裝置制備ClO2的水溶液。
(1)三頸燒瓶中加入NaClO3溶液、濃H2SO4,通入空氣,調(diào)節(jié)恒溫器至60℃,通過(guò)固體加料器緩慢勻速加入硫鐵礦粉末。反應(yīng)開(kāi)始時(shí)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)配平該方程式:□ClO3- +□FeS2+□H+=□ClO2+□Fe3++□SO42-+□H2O
(2)裝置D的作用是 。
(3)用上述反應(yīng)完后的廢液(除上述產(chǎn)物外,還有Al3+、Mg2+、H+、Cl-等)可制備摩爾鹽,即(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O。其操作流程如下:
回答下列問(wèn)題:
①操作Ⅰ的名稱(chēng)為: 。
②試劑X是 ,寫(xiě)出發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式 。
③為測(cè)定(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶體中鐵的含量,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):用電子天平準(zhǔn)確稱(chēng)量5.000g硫酸亞鐵銨晶體,配制成250mL溶液。取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,用0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至Fe2+恰好全部氧化成Fe3+,同時(shí),MnO4_被還原成Mn2+。測(cè)得消耗KMnO4溶液的平均體積為21.00mL。則該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(保留4位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實(shí)驗(yàn)式。
(1)反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須始終插入試管A的水中,目的是_____________________。
(2)制備氮化鈣的操作步驟是:
①打開(kāi)活塞K并通入N2;
②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);
③反應(yīng)結(jié)束后,__________________________________________________________;
④拆除裝置,取出產(chǎn)物。
(3)數(shù)據(jù)記錄如下:(假設(shè)反應(yīng)完全)
空硬質(zhì)管質(zhì) 量m0/g | 硬質(zhì)管與鈣的 質(zhì)量m1/g | 硬質(zhì)管與產(chǎn)物 的質(zhì)量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.15 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.(1)某化學(xué)興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H4)2SO4溶液,連接的順序(用接口序號(hào)字母表示)是:a 。
(2)將裝置C中兩種液體分離開(kāi)的操作名稱(chēng)是___ __。裝置D的作用是 。
Ⅱ.過(guò)氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應(yīng)急供氧等。工業(yè)上生產(chǎn)過(guò)氧化鈣的主要流程如下:
已知CaO2·8H2O呈白色,微溶于水。I2+2S2O32-= 2I-+S4O62-
(1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式是 ;
(2)檢驗(yàn)“水洗”是否合格的方法是 ;
(3)測(cè)定產(chǎn)品中CaO2的含量的實(shí)驗(yàn)步驟是:
第一步:準(zhǔn)確稱(chēng)取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過(guò)量的b g KI晶體,再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶液,充分反應(yīng)。
第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。
第三步:逐滴加入濃度為c mol·L—1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。
①判斷此滴定實(shí)驗(yàn)達(dá)到終點(diǎn)的方法是: 。
②CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用字母表示);
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
無(wú)水氯化鋁是一種重要的有機(jī)合成催化劑,還可用于金屬冶煉、潤(rùn)滑油合成;食品級(jí)無(wú)水氯化鋁也可用作膨松劑、絮凝劑等。
某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料后利用下圖所示裝置制備無(wú)水氯化鋁。
資料顯示:氯化鋁為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的結(jié)晶性粉末,在178℃升華,其蒸氣是締合分子(Al2Cl6),在空氣中能吸收水分,發(fā)生水解。
(1)填寫(xiě)下列儀器的名稱(chēng):A ,B 。
(2)裝置C中盛裝的試劑是 ;裝置G中盛裝的試劑是 。
(3)相同條件下,氯化鋁蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度是 。
(4)裝置F中的現(xiàn)象是 。
(5)裝置E的作用是 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先撤去 (填“甲”或“乙”)處的酒精燈。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖裝置探究氯氣和氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為較純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用 (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))
A.堿石灰 B.生石灰 C.二氧化硅 D.五氧化二磷 E.燒堿
(3)按A接B接C;F接E接D接C,請(qǐng)?jiān)诟魈摼框內(nèi)畫(huà)上合適的裝置圖并注明所裝試劑名稱(chēng):
(4)在C中觀察到大量白煙,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為 。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體是氯化銨(要求寫(xiě)出操作、現(xiàn)象及結(jié)論): 。
(5)從裝置C的G處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體,如何處理:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 操作 |
A | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) |
B | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入酸性KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去 |
C | 確定碳、氯兩元素非金屬性的強(qiáng)弱 | 測(cè)定同溫同濃度的Na2CO3和NaClO水溶液的pH |
D | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過(guò)濾 |
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