下列表述正確的是( 。
A、由水電離出的c(H+)=10-13mol?L-1的溶液中,Na+、NO3-、SO42-、Cl-一定能大量共存
B、與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都能反應(yīng)的物質(zhì)種類只有兩性氧化物或兩性氧氧化物
C、在NaHS溶液中存在的電離有:NaHS=Na++HS-,HS-?H++S2-,H2O?H++OH-,S2-+H2O?HS-+OH-,HS-+H2O?H2S+OH-
D、若酸性HA>HB,則等物質(zhì)的量濃度等體積的NaA和NaB溶液混合后,離子濃度關(guān)系為:c(OH-)>c(B-)>c(A-)>c(H+
考點(diǎn):電解質(zhì)在水溶液中的電離,鹽類水解的原理,離子共存問(wèn)題
專題:電離平衡與溶液的pH專題,鹽類的水解專題
分析:A.由水電離出來(lái)的氫離子濃度為10-13mol/L的溶液中,為酸或堿溶液,結(jié)合離子反應(yīng)發(fā)生的條件判斷;
B.碳酸氫鈉與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都能反應(yīng),屬于鹽;
C.S2-+H2O?HS-+OH-,HS-+H2O?H2S+OH-  是離子水解的離子方程式;
D.相同溫度下的相同濃度的不同一元酸,酸的酸性越強(qiáng),則酸的電離程度越大,其陰離子的水解能力越小,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.由水電離出來(lái)的氫離子濃度為10-13mol/L的溶液中,溶液為酸或堿溶液,Na+、NO3-、SO42-、Cl-一不論是在酸溶液還是堿溶液都不發(fā)生反應(yīng),所以一定能大量共存,故A正確;
B.碳酸氫鈉與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都能反應(yīng),屬于鹽,故B錯(cuò)誤;
C.S2-+H2O?HS-+OH-,HS-+H2O?H2S+OH- 是離子水解的離子方程式,故C錯(cuò)誤;
D.若酸性HA>HB,則A-水解能力小于B-,等物質(zhì)的量濃度等體積的NaA和NaB溶液混合后c(B-)<c(A-),故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)在水溶液中的行為,涉及的知識(shí)有電解質(zhì)的電離、鹽類的水解、離子的共存,都是高考題中常考查的內(nèi)容,題目難度中等,把握電解質(zhì)電離和鹽類水解的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是鎂資源最為豐富的國(guó)家之一.
(1)將1mol鎂鋁合金(Mg17Al12)完全溶解于12L 6mol/L的鹽酸中,放出氫氣
 
mol,為使反應(yīng)后溶液中的Mg2+、Al3+完全沉淀,需加入10mol/L的氨水至少
 
L.
(2)灼燒堿式碳酸鎂可得到MgO.取堿式碳酸鎂4.66g,灼燒至恒重,得到2g固體和1.76g CO2,某學(xué)生為確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式列了以下聯(lián)立方程:
24+17x+60y+18z=4.66÷(
2
40
)…①
2-x-2y=0…②
2
40
)×(0.5x+z)×18=4.66-2-1.76…③
(a)①式表達(dá)的是求算堿式碳酸鎂摩爾質(zhì)量的關(guān)系式,則②式表達(dá)的是
 
;
(b)以上關(guān)系式是正確的,據(jù)此可求出該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為
 

(3)氧化鎂可用于煙氣脫硫,反應(yīng)原理為:
MgO+H2O→Mg(OH)2              Mg(OH)2+SO2→MgSO3+H2O
MgSO3+H2O+SO2→Mg(HSO32      2MgSO3+O2→2MgSO4
某小組模擬脫硫過(guò)程如下(實(shí)驗(yàn)在25℃進(jìn)行):將MgO加入水中,不斷攪拌,通入SO2和空氣,得到550g濾液和若干克濾渣.取55g濾液依次加入足量的鹽酸和BaCl2溶液,得到0.897g白色沉淀;另取55g濾液加入足量氯水和BaCl2混合溶液,得到1.992g白色沉淀.分析知濾渣中含MgSO3 16.82g(其它成分不含硫元素).
(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中吸收的SO2的物質(zhì)的量為
 
mol;消耗氧氣的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)Mg(HSO32易溶于水;25℃溶解度,MgSO4:33.7g/100g水;MgSO3:0.652g/100g水.試通過(guò)計(jì)算確定550g濾液中鎂鹽的成分及物質(zhì)的量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有反應(yīng):Cu2O+2H+→Cu+Cu2++H2O,則可用來(lái)檢驗(yàn)氫氣還原CuO所得的紅色固體中是否含Cu2O的試劑是( 。
A、稀硝酸B、稀硫酸
C、鹽酸D、濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、用圖a所示裝置干燥SO2氣體
B、用圖b所示裝置蒸發(fā)CH3COONa溶液得醋酸鈉晶體
C、用圖c所示裝置分離有機(jī)層與水層,水層從分液漏斗下口放出
D、用圖d所示裝置測(cè)量氨氣的體積

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
A 將硫的酒精溶液滴入一定量的熱水中得微藍(lán)色透明液體,用激光筆照射 有丁達(dá)爾效應(yīng) 微藍(lán)色液體為膠體
B 將FeSO4高溫強(qiáng)熱,得紅色固體,產(chǎn)生的氣體通入BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 白色沉淀為BaSO4和BaSO3
C 將氣體X分別通入品紅溶液和酸性高錳酸鉀溶液 兩溶液均褪色 X可能是乙烯
D 向溶液Y中滴加硝酸,再滴加BaCl2溶液 有白色沉淀生成 Y中一定含有SO42-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、釀酒過(guò)程中,葡萄糖可通過(guò)水解反應(yīng)生成酒精
B、利用催化轉(zhuǎn)化裝置可以將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體
C、酸性高錳酸鉀溶液中加入植物油充分振蕩后,溶液紫色不會(huì)褪去
D、制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、明礬溶液中滴加過(guò)量氨水:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
B、醋酸溶液與Mg(OH)2反應(yīng):Mg(OH)2+2H+═Mg2++2H2O
C、小蘇打溶液中加足量澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-
D、SO2通入FeCl3溶液中:SO2+Fe3++2H2O═SO42-+Fe2++4H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋或得出的結(jié)論合理的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)事實(shí) 解釋或結(jié)論
A KI淀粉溶液中滴入氯水變藍(lán),再通入SO2,溶液褪色 SO2具有漂白性
B 將BaSO4浸泡在飽和Na2CO3溶液中,部分BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3 Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3
C 某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,該氣體通入澄清石灰水,有白色沉淀出現(xiàn) 該鉀鹽可能是K2CO3
D NaI溶液
30%H2O2溶液
稀硝酸及淀粉
溶液變藍(lán)色
酸性條件下H2O2的氧化性比I2強(qiáng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下情況都有氣體產(chǎn)生,其中不產(chǎn)生紅棕色氣體的是(  )
A、加熱濃硝酸
B、光照硝酸銀
C、加熱硝酸鈣
D、加熱溴化鉀和濃硫酸混合物

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