【題目】無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類。
(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是________。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中。
___________、______________、_______________
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式:__________________________________________。
(4)實驗室制備⑦常用________和________反應(yīng),檢驗該氣體的方法是_______________________。
【答案】樹狀分類法 H2SO4(或HNO3等均可) NaOH(或KOH) Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等均可) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 稀鹽酸 大理石(或石灰石) 將氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,即可證明是CO2
【解析】
(1)根據(jù)樹狀分類法和交叉分類法的定義作答,樹狀分類法是一種很形象的分類法,按照層次,一層一層來分,就像一棵大樹,有根、桿、枝、葉;
(2)題目中元素形成的酸還有H2SO4、HNO3等;形成的堿還有NaOH(或KOH);形成的鹽還可以是Na2SO4或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等;
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(4)實驗室制取二氧化碳常用大理石(或者石灰石)與稀鹽酸反應(yīng);二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,故常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳,即將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁則說明該氣體是二氧化碳。
(1)樹狀分類法是一種很形象的分類法,按照層次,一層一層來分,就像一棵大樹,有根、桿、枝、葉,圖示方法就是樹狀圖,
故答案為樹狀分類法;
(2)題目中元素形成的酸還有H2SO4、HNO3等;形成的堿還有NaOH(或KOH);形成的鹽還可以是Na2SO4或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等,
故答案為:H2SO4(或HNO3等均可);NaOH(或KOH);Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等均可);
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,
故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)實驗室制取二氧化碳常用大理石或者石灰石與稀鹽酸反應(yīng);二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,故常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳,即將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁則說明該氣體是二氧化碳,
故答案為:大理石(或石灰石);將氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,即可證明是CO2。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的前三周期主族和0族元素區(qū),表中虛線處為ⅡA、ⅢA族的連接處,請用相應(yīng)的化學(xué)用語回答下列問題:
(1)寫出僅由e形成的兩種帶有相同電荷數(shù)的陰離子的符號________、________。
(2)d的元素名稱為________,其雙原子分子的電子式為________。
(3)圖I是表示第三周期8種元素單質(zhì)的熔點(℃)條形圖,已知條形“1”代表Ar,則其中條形“8”代表的是________(填化學(xué)式)晶體,1 mol該晶體中含有________mol化學(xué)鍵。
(4)b、c、d、e、f的氫化物的沸點(℃)直角坐標(biāo)圖(圖Ⅱ)中序列“5”對應(yīng)的氫化物的名稱是__________,空間構(gòu)型為__________;序列“2”對應(yīng)的氫化物的結(jié)構(gòu)式是__________,屬于________(填“極性”或“非極性”)分子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣反應(yīng)的實驗,并檢驗產(chǎn)物的性質(zhì),請回答下列問題:
(1)A裝置的作用是____________,燒瓶底部放碎瓷片的作用是_________________________。
(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________,該反應(yīng)中氧化劑是__________,氧化產(chǎn)物是__________________。
(3)D的作用是__________________________________。
(4)E中的實驗現(xiàn)象是____________________________。
(5)A、B兩個裝置中應(yīng)先點燃________________處的酒精(噴)燈,點燃E處酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用如圖所示裝置來制取氯氣,該裝置由A、B、C三個基本裝置組合而成,請回答下列問題:
(1)說出A、B、C三個基本裝置的名稱:A是________裝置,B是________裝置,C是________裝置。
(2)C裝置中燒杯內(nèi)所裝液體是________溶液。
(3)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(4)氯氣工業(yè)制法的原理為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。
此反應(yīng)的氧化劑是________,________元素的化合價升高;還原劑是_________,而________元素的化合價降低。該反應(yīng)中4mol氧化劑能得到(失去)________mol電子。標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)中產(chǎn)生了5.6L的氫氣時,被氧化的物質(zhì)的質(zhì)量為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1) 如圖所示為二維平面晶體示意圖,所表示的化學(xué)式為AX3的是____。
(2)圖為一個金屬銅的晶胞,請完成以下各題。
①該晶胞“實際”擁有的銅原子數(shù)是____個。
②該晶胞稱為____。(填序號)
A.六方晶胞 B.體心立方晶胞 C.面心立方晶胞
③此晶胞立方體的邊長為a cm,Cu的相對原子質(zhì)量為64,金屬銅的密度為ρ g·cm-3,則阿伏加德羅常數(shù)為________________________(用a、ρ表示,列出表達(dá)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室制取氯氣時,下列操作不正確的是________(填字母)。
A.裝置Ⅰ可用于制取少量氯氣
B.用裝置Ⅱ除去氯氣中的少量氯化氫
C.用裝置Ⅲ制取氯氣
D.用裝置Ⅳ干燥氯氣
(2)實驗室制取干燥、純凈的氯氣,除了二氧化錳、濃鹽酸外還需要的試劑是____________、____________、____________。
(3)已知高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生氯氣。
若用如下圖所示的實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣及驗證它與金屬的反應(yīng)。每個虛線框表示一個單元裝置,其中有錯誤的是________(填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)說法正確的是
A. 溶解度:Na2CO3>NaHCO3
B. 右圖所示裝置可證明穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
C. 用澄清石灰水可鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
D. 等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與過量鹽酸反應(yīng),放CO2質(zhì)量相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是過氧化氫(H2O2)分子的空間結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)寫出過氧化氫分子的電子式________。
(2)下列關(guān)于過氧化氫的說法中正確的是(填序號)____。
①分子中有極性鍵、诜肿又杏蟹菢O性鍵、垩踉拥能壍腊l(fā)生了sp2雜化 ④O—O共價鍵是p—pσ鍵、莘肿邮欠菢O性分子
(3)過氧化氫分子之間易形成氫鍵,該氫鍵的表示式是____________。
(4)過氧化氫難溶于二硫化碳,主要原因是______________________;過氧化氫易溶于水,主要原因是________________________。
(5)過氧乙酸也是一種過氧化物,它可以看作是過氧化氫分子中的一個氫原子被乙;(CH3CO)取代的產(chǎn)物,是一種常用的殺菌消毒劑。在酸性條件下過氧乙酸易發(fā)生水解反應(yīng)生成過氧化氫。
①寫出過氧乙酸發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示):____________。
②過氧乙酸用作殺菌消毒劑的原因是________________________________________。
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