2.為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是( 。
物質(zhì)試劑分離方法
硝酸鉀(氯化鈉)蒸餾水降溫結(jié)晶
Na2SO4(NH4Cl)加入升華
乙醇(水)金屬鈉蒸餾
NaCl溶液(Na2S)AgCl過濾
A.①③B.①④C.只有②D.③④

分析 ①二者溶解度受溫度影響不同;
②氯化銨加熱分解生成氣體;
③二者均與Na反應(yīng);
④AgCl與Na2S發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化反應(yīng).

解答 解:①二者溶解度受溫度影響不同,則利于水溶解后,降溫結(jié)晶可分離,故正確;
②氯化銨加熱分解生成氣體,硫酸鈉不反應(yīng),加熱法可分離,不是升華法,故錯(cuò)誤;
③二者均與Na反應(yīng),不能除雜,應(yīng)選CaO、蒸餾,故錯(cuò)誤;
④AgCl與Na2S發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化反應(yīng)生成沉淀和NaCl,反應(yīng)后過濾可除雜,故正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.反應(yīng)A(g)+3B(g)═2C(g)+2D(g),在不同情況下測(cè)得反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最快的是( 。
A.v(A)=0.4mol/(L•s)B.v(B)=0.5mol/(L•s)C.v(C)=0.6mol/(L•s)D.v(D)=0.7mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.X、Y是周期表中的兩種元素,X原子的半徑比Y的半徑小,且具有相同的電子層數(shù),(選項(xiàng)中m、n均為正整數(shù))下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若X、Y原子序數(shù)相差l,Y為IIA族,則X一定是IIIA族
B.若Y(OH)m易溶于水,則X(OH)n一定不溶于水
C.若HnXOm為強(qiáng)酸,則X的氫化物溶液于水一定顯酸性
D.若Y元素形成的單質(zhì)是氣體,則X元素形成的單質(zhì)一定也是氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)在不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下混合氣體中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(B)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A.a+b<c,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.a+b<c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.a+b>c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D.a+b>c,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組離子中,能在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的是( 。
A.Na+、K+、Ca2+、HCO3-B.OH-、Cl-、Na+、NH${\;}_{4}^{+}$
C.Cu2+、Na+、SO42-、Cl-D.Mg2+、Na+、Cl-、CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于NH4Cl(s)?NH3(g)+HCl(g)的平衡常數(shù)書寫形式,正確的是( 。
A.K=$\frac{[N{H}_{3}][HCl]}{[N{H}_{4}Cl]}$B.K=$\frac{[N{H}_{4}Cl]}{[N{H}_{3}][HCl]}$C.K=[NH3][HCl]D.K=$\frac{[N{H}_{3}]}{[N{H}_{4}Cl]}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.14 g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)為2NA
B.1 molN2與4 mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA
C.1 molFe溶于過量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 LCCl4含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng).
I.在具支試管中加入碎瓷片和無水硫酸鋁,用注射器吸取一定量石蠟油,重新連接好裝置;點(diǎn)燃酒精燈,加熱具支試管中的碎瓷片和無水硫酸鋁的混合物約兩分鐘;將注射器中的石蠟油緩慢、逐次推入具支試管中,石蠟油與灼熱的碎瓷片和無水硫酸鋁接觸,將所得氣體依次通入酸性高錳酸鉀溶液和溴水中,發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色,將導(dǎo)氣管迅速替換成燃燒尖嘴,點(diǎn)燃?xì)怏w,火焰明亮,有黑煙.

(1)碎瓷片和無水硫酸鋁的作用是催化作用.
(2)通過本實(shí)驗(yàn)說明所得氣體含乙烯.
II.如圖2,實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,三氯化鐵呈棕紅色、易潮解,100℃左右時(shí)升華.某化學(xué)興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制備并收集無水三氯化鐵.
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,當(dāng)D管處顏色變黃綠色時(shí),再點(diǎn)燃D處的酒精燈,這樣操作是為了排除裝置中的空氣.
(5)B裝置中應(yīng)盛放的試劑名稱為飽和食鹽水;
(6)F裝置所起的作用是阻止空氣中的水進(jìn)入反應(yīng)器,防止無水三氯化鐵潮解和吸收氯氣,防止污染空氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)在2L密閉容器中反應(yīng),0.5min內(nèi)C的物質(zhì)的量增加了0.6mol有關(guān)反應(yīng)速率中正確的是(  )
A.v(A)=0.005mol•L-1•s-1B.v(C)=0.02mol•L-1•s-1
C.v(B)=$\frac{v(A)}{3}$D.v(A)=0.01mol•L-1•s-1

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