12.某課外小組利用H2還原CuO粉末測定銅元素的相對原子質(zhì)量,如圖是測定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸,C中試劑是稀氫氧化鈉溶液.

請回答下列問題.
(1)儀器中裝入的試劑:B鋅粒、D濃硫酸.
(2)裝置C的作用是除去氫氣中混有的氯化氯氣體.
(3)連接好裝置后應(yīng)首先檢查氣密性.
(4)“①加熱反應(yīng)管E”和“②從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進行的是②(填序號).在這兩步之間還應(yīng)進行的操作是檢驗H2的純度.
(5)反應(yīng)過程中G管逸出的氣體是氫氣,其處理方法是在G管出口處點燃.
(6)從實驗中測得了下列數(shù)據(jù):
①空E管的質(zhì)量a; ②E管和CuO的總質(zhì)量b;
③反應(yīng)后E管和Cu粉的總質(zhì)量c(冷卻到室溫稱量);
④反應(yīng)前F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d;⑤反應(yīng)后F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e.由以上數(shù)據(jù)可以列出計算Cu的相對原子質(zhì)量的兩個不同計算式(除Cu外,其他涉及的元素的相對原子質(zhì)量均為已知):計算式1:Ar(Cu)=$\frac{16(c-a)}{b-c}$;計算式2:Ar(Cu )=$\frac{18(c-a)}{e-d}$.

分析 裝置A中是鹽酸,裝置B中是鋅粒反應(yīng)生成氫氣,通過氫氧化鈉溶液除去揮發(fā)出的氯化氫氣體,再通過濃硫酸干燥氫氣,通過裝置E還原氧化銅為銅,F(xiàn)的作用是防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進入裝置E,G處檢驗裝置中的氫氣是否充滿,
(1)根據(jù)實驗室制取氫氣的原理以及氫氣的干燥知識來回答;
(2)裝置C的作用是除去鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體;
(3)氣體發(fā)生裝置和反應(yīng)裝置需要根據(jù)大氣壓強原理來檢驗裝置的氣密性;
(4)實驗過程中要注意先將裝置中的空氣趕盡,再進行實驗,并檢驗氫氣的純度是關(guān)鍵;
(5)根據(jù)實驗裝置原理和氫氣的檢驗方法來回答;
(6)根據(jù)H2與cUO反應(yīng)的化學(xué)方程式,要求Cu的相對原子質(zhì)量,可以用固體的質(zhì)量變化,也可以利用生成的H2O的質(zhì)量求解.

解答 解:(1)實驗室用金屬鋅和稀鹽酸反應(yīng)來獲得氫氣,氫氣可以用濃硫酸干燥,
故答案為:鋅粒;濃硫酸;
(2)分液漏斗中的因素是以揮發(fā)性酸,揮發(fā)出的氯化氫混入氫氣,干擾后續(xù)實驗,所以裝置C的作用是利用氫氧化鈉溶液除去揮發(fā)出的氯化氫氣體,
故答案為:除去氫氣中混有的氯化氯氣體;
(3)實驗裝置連接好了以后,要檢驗裝置的氣密性,可以根據(jù)氣壓原理來檢驗,關(guān)閉分液漏斗上的活塞,將G彎管浸沒在盛有水的燒杯中,溫?zé)釤緽,觀察G管口,若有氣泡逸出,停止加熱后,導(dǎo)氣管與燒杯中有液面差,一段時間內(nèi)液面差保持不變,說明裝置的氣密性良好;
故答案為:檢查氣密性;
(4)實驗過程中,在H2與WO3反應(yīng)前必須依次除去氯化氫、水蒸氣,裝置中的空氣趕盡,再進行實驗,所以先從A瓶逐滴滴加液體,待氫氣純凈后進行試驗,
故答案為:②;檢驗H2的純度;
(5)實驗接收后,會用氫氣剩余,保證金屬氧化物全部消耗,所以最后出來的是氫氣,點燃會出現(xiàn)淡藍色的火焰,故答案為:氫氣;在G管出口處點燃;
(5)CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
   Ar(Cu)+16     Ar(Cu)   18
    b-c            c-a      e-d
即$\frac{Ar(Cu)+16}{b-c}$=$\frac{Ar(Cu)}{c-a}$
$\frac{Ar(Cu)}{c-a}$=$\frac{18}{e-d}$
分別求解,可求得Ar(Cu)=$\frac{16(c-a)}{b-c}$或Ar(W)=$\frac{18(c-a)}{e-d}$,
故答案為:$\frac{16(c-a)}{b-c}$,$\frac{18(c-a)}{e-d}$.

點評 本題主要考查了W元素的相對原子質(zhì)量的測定,同時還考查了基本實驗操作,綜合性較強,難度較大,注意各個量代表的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖是實驗室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來制備溴乙烷的裝置,反應(yīng)需要加熱,圖中省去了加熱裝置.有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
乙醇、溴乙烷、溴有關(guān)參數(shù):
乙醇溴乙烷
狀態(tài)無色液體無色液體深紅棕色液體
密度/g•cm-30.791.443.1
沸點/℃78.538.459
(1)制備操作中,加入的濃硫酸必需進行稀釋,其目的是abc(選填序號).
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成   b.減少Br2的生成   c.減少HBr的揮發(fā)   d.水是反應(yīng)的催化劑
(2)已知加熱溫度較低時NaBr與硫酸反應(yīng)生成NaHSO4,寫出加熱時A中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2OH+NaBr+H2SO4$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+CH3CH2Br+H2O.
(3)儀器B的名稱球形冷凝管,冷卻水應(yīng)從B的下(填“上”或“下”)口流進.
(4)反應(yīng)生成的溴乙烷應(yīng)在C中(填“A”或“C”中).
(5)若用濃的硫酸進行實驗時,得到的溴乙烷呈棕黃色,最好選擇下列c(選填序號)溶液來洗滌產(chǎn)品.
a.氫氧化鈉        b.亞硫酸鈉        c.碘化亞鐵       d.碳酸氫鈉
洗滌產(chǎn)品時所需要的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.探究:1-氯丙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)
學(xué)習(xí)小組在進行1-氯丙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)中,觀察到有氣體生成.
請你設(shè)計兩種不同的方法分別檢驗該氣體.在答題卡的方框中寫出裝置中所盛試劑的名稱(試劑任選)和實驗現(xiàn)象.
 裝置圖所盛試劑實驗現(xiàn)象
1  A是

B是
酸性高錳酸鉀溶液
 
2  C是
溴的四氯化碳溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定溫度下可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)?2C(g)+D(g);△H<0.現(xiàn)將1mol A和2mol B加入甲容器中,將4mol C和2mol D加入乙容器中,此時控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍,t1時兩容器內(nèi)均達到平衡狀態(tài)(如圖1所示,隔板K不能移動).下列說法正確的是(  )
A.保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1 mol A和2 mol B,達到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2倍
B.保持活塞位置不變,升高溫度,達到新的平衡后,甲中B的體積分數(shù)增大,乙中B的體積分數(shù)減小
C.保持溫度不變,移動活塞P,使乙的容積和甲相等,達到新的平衡后,乙中C的體積分數(shù)是甲中C的體積分數(shù)的2倍
D.保持溫度和乙中的壓強不變,t2時分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后,甲、乙中反應(yīng)速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1前的反應(yīng)速率變化已省略)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.烯烴A在一定條件下可以按圖進行反應(yīng):

已知:F1和F2互為同分異構(gòu)體,G1和G2互為同分異構(gòu)體.且D的結(jié)構(gòu)簡式為
請?zhí)羁眨?br />(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是:(CH32C=C(CH32.G1的結(jié)構(gòu)簡式是:
(2)框圖中屬于取代反應(yīng)的是(填數(shù)字代號):②;屬于加成反應(yīng)的是①③④⑥⑦⑧(填數(shù)字代號).
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(CH32CHCH(CH32+Br2$\stackrel{光照}{→}$(CH32CHCBr(CH32+HBr寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式(CH32CBrCBr(CH32$→_{NaOH}^{醇}$CH2=C(CH3)C(CH3)=CH2+2HBr.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.按要求完成下列問題:
(1)系統(tǒng)命名法命名為5-甲基-4-乙基-3-庚烯

(2)系統(tǒng)命名法命名為1,3二甲基苯
(3)CH2=CH-CH=CH2系統(tǒng)命名法命名為1,3丁二烯
(4)2,4,6-三硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.完成下列物質(zhì)的電離方程式
(1)NaHSO4NaHSO4═Na++H++SO42-
(2)NaHSO3NaHSO3═Na++HSO3-
(3)NaH2P04NaH2P04=Na++H2PO4-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.丙烯酰胺是一種重要的有機合成的中間體.它的球棍模型如圖所示:(圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三健,不同顏色球表示不同原子:C、H、O、N)
(1)丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCONH2
(2)有關(guān)丙烯酰胺的說法正確的是AC
A.丙烯酰胺分子內(nèi)所有原子不可能在同一平面內(nèi)
B.丙烯酰胺屬于烴的含氧衍生物
C.丙烯酰胺能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.丙烯酰胺不能使溴的四氯化碳溶液褪色
(3)工業(yè)上生產(chǎn)丙烯酰胺的方法之一是(反應(yīng)均在一定條件下進行):CH≡CH $\stackrel{Ⅰ}{→}$CH2=CHCN$\stackrel{Ⅱ}{→}$丙烯酰胺
反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ都是原子利用率100%的反應(yīng),反應(yīng)Ⅰ所需另一反應(yīng)物的分子式為HCN,反應(yīng)Ⅱ的方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.2013年3月我國科學(xué)家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系.下列敘述錯誤的是( 。
A.理論上外電路中每轉(zhuǎn)移1mol電子,負極消耗的質(zhì)量為7g
B.可以將Li+快離子導(dǎo)體更換成陽離子交換膜,去掉聚合物電解質(zhì)直接使用Li2SO4水溶液
C.電池放電反應(yīng)為 Li1-xMn2O4+xLi═LiMn2O4
D.放電時,溶液中的Li+從b向a遷移

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