17.短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大.金屬元素W是制備一種高效電池的重要材料,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,元素Y是地殼中含量最豐富的金屬元素,Z原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍.
(1)W元素的原子核外共有3 種不同運動狀態(tài)的電子、2 種不同能量的電子.
(2)元素Z與元素X形成共價化合物XZ2是非極性(選填“極性”或“非極性”)分子,其電子式為
(3)Y原子的最外層電子排布式為3s23p1,Y元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物的電離方程式為H2O+H++AlO2-?Al(OH)3?Al3++3OH-
(4)兩種非金屬元素中,非金屬性較強的元素是S(寫元素符號),試寫出一個能說明這一事實的化學(xué)方程式H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2CO2↑+2H2O.

分析 短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為4,故X是C元素;Y是地殼中含量最豐富的金屬元素,則Y為Al元素;Z原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,原子序數(shù)大于O,故Z處于第三周期,最外層電子數(shù)為6,故Z為S元素;W是制備一種高效電池的重要材料,原子序數(shù)小于碳,則W是Li元素,據(jù)此解答.

解答 解:短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為4,故X是C元素;Y是地殼中含量最豐富的金屬元素,則Y為Al元素;Z原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,原子序數(shù)大于O,故Z處于第三周期,最外層電子數(shù)為6,故Z為S元素;W是制備一種高效電池的重要材料,原子序數(shù)小于碳,則W是Li元素.
(1)W為Li元素,原子核外有3個電子,故原子核外共有3種不同運動狀態(tài)的電子,核外電子排布式為1s22s1,有2種不同能量的電子,
故答案為:3;2;
(2)元素Z與元素X形成共價化合物SC2是直線形對稱結(jié)構(gòu),屬于非極性分子,其電子式為:
故答案為:非極性;;
(3)Y為Al元素,原子的最外層電子排布式為3s23p1,Y元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物為Al(OH)3,其電離方程式為:H2O+H++AlO2-?Al(OH)3?Al3++3OH-
故答案為:3s23p1;H2O+H++AlO2-?Al(OH)3?Al3++3OH-;
(4)硫酸的酸性比碳酸強,說明S元素的非金屬性比碳的強,反應(yīng)方程式為:H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2CO2↑+2H2O,
故答案為:S;H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2CO2↑+2H2O.

點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,掌握金屬性、非金屬性強弱比較實驗事實,注意根據(jù)二氧化碳的結(jié)構(gòu)理解二硫化碳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)沒有固定沸點的是( 。
A.氯仿B.汽油C.硝基苯D.甲醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有關(guān)氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體說法正確的是(  )
A.分散質(zhì)粒子直徑在1~100nm之間B.可用丁達爾效應(yīng)區(qū)別這兩種物質(zhì)
C.能用過濾的方法將它們分離D.都呈紅褐色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知:
①CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=-192.9kJ•mol-1
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
則CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)的△H為( 。
A.+478.7kJ•mol-1B.-764.5  kJ•mol-1
C.-478.7kJ•mol-1D.+764.5kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將二氧化硫氣體通入KIO3淀粉溶液,溶液先變藍后褪色.此過程中二氧化硫表現(xiàn)出( 。
A.酸性B.還原性C.氧化性D.漂白性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.相同條件下,同質(zhì)量的X、Y兩種氣體,相對分子質(zhì)量分別為A、B,則:
(1)X與Y的體積比為B:A,分子個數(shù)比為B:A,密度比為A:B.
(2)相同條件下的X、Y兩種氣體體積相同,則X與Y的質(zhì)量之比為A:B,物質(zhì)的量之比為1:1.
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷和一氧化碳的混合氣體8.96L,其質(zhì)量為7.60g,則混合氣體平均相對分子質(zhì)量為19g/mol;混合氣體中甲烷的體積為6.72L;一氧化碳的質(zhì)量為2.8g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖1所示,將甲、乙兩個裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來,將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)緩緩地壓到甲針筒內(nèi),進行下表所列的不同實驗(氣體體積在常溫常壓下測定).
實驗序號甲針筒內(nèi)物質(zhì)乙針筒內(nèi)物質(zhì)甲針筒的現(xiàn)象
140mL HCl40mL NH3產(chǎn)生白煙
240mL Cl210mL 水剩余氣體為20mL
330mL NO15mL O2
420mL AlCl3溶液10mL NaOH溶液生成白色沉淀,后消失
(1)如果實驗1甲針筒內(nèi)改裝15mL Cl2,乙針筒內(nèi)仍為40mL NH3,實驗時,甲針筒內(nèi)也有白煙產(chǎn)生.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl
(2)由實驗2可知,常溫常壓下氯氣在水中的溶解度為1體積水溶解2體積氯氣.
(3)實驗3 反應(yīng)后甲針筒內(nèi)氣體的體積為15ml~30ml.
(4)實驗4中,AlCl3溶液濃度為0.1mol/L,如果最后白色沉淀全部消失,則NaOH溶液濃度至少為0.8mol/L.
(5)將上述裝置做以下改進:在甲、乙針筒之間連接一段硬質(zhì)玻璃管,如圖2.在A處裝一種淺黃色的粉末,乙針筒內(nèi)是一種常見的氣體,甲針筒無氣體.將乙針筒內(nèi)氣體壓入甲針筒內(nèi),發(fā)現(xiàn)氣體體積是原來的一半.A處的物質(zhì)是Na2O2,甲針筒內(nèi)的氣體為O2
(6)有學(xué)生用上述改進后的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(加熱用酒精燈未畫出).乙針筒內(nèi)裝有50mL空氣.實驗時,用酒精燈對A處物質(zhì)進行加熱,經(jīng)反復(fù)慢慢推拉兩針筒的活塞,反應(yīng)完畢,恢復(fù)至室溫,測得剩余氣體為40.5mL.
1)A處的物質(zhì)是c(選填編號).
a.碳粉       b.二氧化錳       c.銅粉      d.氧化銅
2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.2,則該實驗的相對誤差為-5%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下述實驗設(shè)計能夠達到目的是( 。
A.SO2中混有少量SO3,通過足量濃硫酸,收集氣體
B.HNO3溶液中混有少量H2SO4,加入適量BaCl2溶液,再過濾
C.提取溴水中的溴,可用加入乙醇萃取的方法
D.檢驗溶液中是否含有Fe2+,向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性.設(shè)計了如下操作步驟及主要實驗裝置如圖1夾持裝置略去):

①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入氯氣至反應(yīng)結(jié)束;
②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進行步驟②的同時,向B中通入足量SO2
④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;
⑤將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴.
(1)實驗室制備氯氣的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用是使A中生成的Br2隨空氣流進入B中;
(3)裝置 B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為.
(4)此實驗中尾氣可用c(填選項字母)吸收處理.
a.水  b.濃硫酸  c.NaOH溶液  d.飽和NaCl溶液
(5)步驟⑤中,用圖2所示裝置進行蒸餾,收集液溴,裝置圖中缺少的必要儀是溫度計、水。
(6)若直接連接A與C.首先關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入氯氣至反應(yīng)結(jié)束;然后關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸;再將C中所得液體進行蒸餾收集液溴,也能制得液溴.滴加稀硫酸之前C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑.
(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點為操作簡單,污染小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案