科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省青島市高三自評(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
某;瘜W(xué)小組的同學(xué)將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計了如下制備強酸銅和硫酸鋁晶體的方案:
回答下列問題:
(1)第②步加入H2O2是為了除云Fe2+,該反應(yīng)的離子方程式為_________;
(2)濾渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3。由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O實驗過程的最后步驟是__________________。
(3)用第③步所得CuSO4·5H2O可制得Cu(OH)2;瘜W(xué)活動小組為探究Cu(OH)2受熱分解產(chǎn)物及產(chǎn)物性質(zhì),設(shè)計如下實驗過程:取0.98g Cu(OH)2固體加熱,有銅的氧化物生成,其質(zhì)量隨溫度變化如圖所示,產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為____和Cu2O。通過以上實驗和圖像可以得出如下結(jié)論:高溫時B______(填“較穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
活動小組同學(xué)還進行了如下實驗:
①甲同學(xué)用下列裝置進行實驗(夾持裝置末畫出),最終得出的結(jié)論是加熱時A可將NH3氧化為N2,A被還原為單質(zhì)Cu,支持甲同學(xué)結(jié)論的現(xiàn)象是______;
②乙同學(xué)用下列實驗裝置進行實驗,實驗中觀察到混合粉末最終變成紅色物質(zhì),同時生成一種無色、有刺激性氣味的氣體,該氣體化學(xué)式為_______;有人認為乙同學(xué)的實驗裝置中在裝B物質(zhì)的試管與燒杯之間需加一個防倒吸裝置,你認為是否有必要_____,若有必要請簡述原因并加以改進____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用如下實驗裝置及化學(xué)藥品制取氨氣并研究氨氣的催化氧化。請你按要求回答下列問題:
A B
(1)該同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為 。
(2)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)_________________。
(3)一段時間后,將收集氨氣的試管倒立在水槽中,觀察到試管內(nèi)液面最終只上升到試管的一半。若不考慮試管內(nèi)溶質(zhì)擴散到水槽中,則標準狀況下,試管內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為 。
(4)用B裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入B裝置的錐形瓶內(nèi),寫出錐形瓶內(nèi)氨氧化的化學(xué)方程式 。
(5)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-、 、 離子。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市陵縣一中高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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