已知顯酸性，溶液顯堿性，現(xiàn)有濃度為0．1mol／L的和兩種溶液，兩種溶液中各粒子的物質(zhì)的量濃度存在下列關(guān)系（R表示S或C），其中正確的一組是

    A． 

    B．

    C．

    D．

C 


解析:

A項(xiàng)中，故只滿足溶液；B項(xiàng)不滿足電荷守恒；溶液因電離程度大于水解程度而呈酸性，溶液因水解程度大于電離程度而呈堿性，故兩溶液中、、不可能相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?祁陽(yáng)縣一模）[化學(xué)--化學(xué)與生活]
阿斯匹林（aspirin）的有效成分是乙酰水楊酸，它是19世紀(jì)末合成成功的，作為一種有效的解熱鎮(zhèn)痛、治療感冒的藥物，至今仍廣使用．有關(guān)報(bào)道表明，人們正在發(fā)現(xiàn)它的某些新功能．阿斯匹林是由水楊酸（鄰-羥基苯甲酸）與乙酸酐進(jìn)行酯化反應(yīng)而得的．

（1）阿斯匹林的分子式為
C9H8O4
C9H8O4
，其官能團(tuán)的名稱是
羧基、酯基
羧基、酯基
．
（2）水楊酸不能發(fā)生的反應(yīng)類型有
AD
AD

A、銀鏡反應(yīng)     B、中和反應(yīng)       C、酯化反應(yīng)        D、水解反應(yīng)
（3）如果過(guò)量服用阿斯匹林會(huì)出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)，要停藥并靜脈滴注
NaHCO3
NaHCO3
溶液．
（4）乙酰水楊酸能在稀酸或堿溶液中水解．寫出乙酰水楊酸與過(guò)量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式：
．
（5）寫出同時(shí)滿足下列四個(gè)要求的水楊酸的一種同分異構(gòu)體：
．
①含有苯環(huán)；
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)；
③在稀NaOH溶液中，1mol該同分異構(gòu)體能與2molNaOH發(fā)生反應(yīng)；
④苯環(huán)上的一氯代物只有兩種．
（6）已知酚遇FeCl3溶液顯紫色，但顯色反應(yīng)要在中性或弱酸性溶液中進(jìn)行．現(xiàn)要求用已有的知識(shí)檢驗(yàn)出乙酰水楊酸分子中存在酯基．有人設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
取一支潔凈的試管，向其中加入2mL阿斯匹林溶液，然后再滴入2滴稀硫酸，將溶液在酒精燈上加熱片刻后，滴入2滴FeCl3溶液，振蕩，無(wú)明顯現(xiàn)象；再向其中逐滴加入Na2CO3溶液，振蕩，出現(xiàn)了紫色．你認(rèn)為逐滴加入Na2CO3溶液的目的是
中和硫酸，使溶液呈中性或弱酸性
中和硫酸，使溶液呈中性或弱酸性
；
從此實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降膯⑹居?!--BA-->
控制反應(yīng)條件使不能直接檢驗(yàn)的官能團(tuán)轉(zhuǎn)化為可檢驗(yàn)的官能團(tuán)而加以間接證明
控制反應(yīng)條件使不能直接檢驗(yàn)的官能團(tuán)轉(zhuǎn)化為可檢驗(yàn)的官能團(tuán)而加以間接證明
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知Cl2和堿溶液在不同條件下，得到的產(chǎn)物不同．某興趣小組用圖甲裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)．（3Cl2+6KOH 
 加熱 
.
 
KClO3+5KCl+3H2O）精英家教網(wǎng)
圖甲中：A為氯氣發(fā)生裝置；B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；D的試管里加有紫色石蕊試液．
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時(shí)，在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳，通過(guò)
 
（填儀器名稱）向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸．裝置A中反應(yīng)的離子方程式為
 
．需要向燒瓶中加碎瓷片嗎？
 
（選填：“需要”、“不需要”）．
（2）反應(yīng)結(jié)束后，燒瓶里的溶液
 
．
A．一定顯酸性      B．可能顯酸性，也可能為中性       C．只有氧化性
D．只有還原性      E．既有氧化性又有還原性
（3）反應(yīng)完畢，B試管中有少量晶體析出，經(jīng)冷卻后，有大量晶體析出．圖乙中符合該晶體溶解度曲線的是
 
（填編號(hào)字母）；從B的試管中分離出該晶體必須用到的玻璃儀器有
 
．
（4）該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低，可能的一種原因是Cl2中含有HCl氣體．對(duì)此問(wèn)題可以通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置的方法進(jìn)行避免．方法是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)中可觀察到D的試管里溶液的顏色由紫色先變?yōu)?!--BA-->
 
色，最終變?yōu)?!--BA-->
 
色．
（6）C裝置中反應(yīng)完畢的現(xiàn)象是
 
．
（7）請(qǐng)?jiān)谘b置圖甲方框中畫出缺少的實(shí)驗(yàn)裝置，并注明試劑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：022

草酸(H2C2O4)是一種易溶于水的二元中強(qiáng)酸，在水中它的存在形態(tài)有H2C2O4、HC2O、C2O，各形態(tài)的分布系數(shù)(濃度分?jǐn)?shù))α隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示：

(1)圖中曲線1表示________的分布系數(shù)變化；曲線3表示________的分布系數(shù)變化．

現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol/L的下列溶液：

①Na2C2O4

②NaHC2O4

③H2C2O4

④(NH4)2C2O4

⑤NH4HC2O4

已知NaHC2O4溶液顯酸性．

(2)Na2C2O4溶液中，c(Na+)/c(C2O)________2(填“＞”、“＝”、“＜”)，原因是________(用離子方程式表示)．

(3)常溫下，向10 mL　0.1 mol/L　H2C2O4溶液中滴加0.1 mol/L　NaOH溶液，隨著NaOH溶液體積的增加，當(dāng)溶液中c(Na+)＝2c(C2O)＋c(HC2O)時(shí)，溶液顯________性(填“酸”、“堿”或“中”)，且V(NaOH)________10 mL(填“＞”、“＝”或“＜”)．

(4)下列關(guān)于五種溶液的說(shuō)法中，正確的是

A．溶液②中，c(C2O)＜c(H2C2O4)

B．溶液②中，c(H2C2O4)＋c(OH－)＝c(C2O)＋c(H+)

C．溶液④⑤中都符合c(NH)＋c(H+)＝c(HC2O)＋2c(C2O)＋c(OH－)

D．五種溶液都符合c(H2C2O4)＋c(HC2O)＋c(C2O)＝0.1 mol·L－1．

(5)五種溶液中c(H2C2O4)由大到小排列的順序是________．

(6)配平氧化還原反應(yīng)方程式：

(7)稱取6.0 g含H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣，加水溶解，配成250 mL溶液．量取兩份此溶液各25 mL，分別置于兩個(gè)錐形瓶中．第一份溶液中加入2滴酚酞試液，滴加0.25 mol/L　NaOH溶液至20 mL時(shí)，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色．第二份溶液用0.10 mol/L酸性KMnO4溶液滴定，滴定終點(diǎn)如何判斷________．當(dāng)加入16 mL　0.10 mol/L酸性KMnO4溶液時(shí)恰好反應(yīng)完全．則原試樣中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______，KHC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______．如果用0.25 mol/L　NaOH溶液滴定第一份溶液的實(shí)驗(yàn)滴定終點(diǎn)仰視讀數(shù)則測(cè)得的KHC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年四川省成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

中學(xué)常用淡黃色的pH試紙測(cè)定溶液的酸堿性。在25℃時(shí),若溶液的pH=7,試紙不變色;若pH< 7 ,試紙變紅色;若pH > 7,試紙變藍(lán)色。
⑴已知水中存在如下平衡: H2O + H2O H3O+ + OH-�，F(xiàn)要使平衡向右移動(dòng),且所得的溶液呈酸性,選擇的方法是          

A．向水中加入NaHSO4B．向水中加入Cu(NO3)2C．加熱至100℃D．向水中加入(NH4)2SO4
⑵現(xiàn)要用pH試紙測(cè)定100℃沸水的pH。若則試紙顯    色,溶液呈     性(填酸、堿或中)。
⑶純堿因水溶液顯堿性而得名。請(qǐng)用離子方程式表示顯堿性的原因：
                                                                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年湖南省永州市祁陽(yáng)縣高考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

[化學(xué)--化學(xué)與生活]
阿斯匹林（aspirin）的有效成分是乙酰水楊酸，它是19世紀(jì)末合成成功的，作為一種有效的解熱鎮(zhèn)痛、治療感冒的藥物，至今仍廣使用．有關(guān)報(bào)道表明，人們正在發(fā)現(xiàn)它的某些新功能．阿斯匹林是由水楊酸（鄰-羥基苯甲酸）與乙酸酐進(jìn)行酯化反應(yīng)而得的．

（1）阿斯匹林的分子式為_(kāi)_____，其官能團(tuán)的名稱是______．
（2）水楊酸不能發(fā)生的反應(yīng)類型有______
A、銀鏡反應(yīng)     B、中和反應(yīng)       C、酯化反應(yīng)        D、水解反應(yīng)
（3）如果過(guò)量服用阿斯匹林會(huì)出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)，要停藥并靜脈滴注______溶液．
（4）乙酰水楊酸能在稀酸或堿溶液中水解．寫出乙酰水楊酸與過(guò)量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式：______．
（5）寫出同時(shí)滿足下列四個(gè)要求的水楊酸的一種同分異構(gòu)體：______．
①含有苯環(huán)；
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)；
③在稀NaOH溶液中，1mol該同分異構(gòu)體能與2molNaOH發(fā)生反應(yīng)；
④苯環(huán)上的一氯代物只有兩種．
（6）已知酚遇FeCl3溶液顯紫色，但顯色反應(yīng)要在中性或弱酸性溶液中進(jìn)行．現(xiàn)要求用已有的知識(shí)檢驗(yàn)出乙酰水楊酸分子中存在酯基．有人設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
取一支潔凈的試管，向其中加入2mL阿斯匹林溶液，然后再滴入2滴稀硫酸，將溶液在酒精燈上加熱片刻后，滴入2滴FeCl3溶液，振蕩，無(wú)明顯現(xiàn)象；再向其中逐滴加入Na2CO3溶液，振蕩，出現(xiàn)了紫色．你認(rèn)為逐滴加入Na2CO3溶液的目的是______；
從此實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降膯⑹居衉_____．

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