汽油燃料電池的一極通入空氣,另一極通入汽油(以C2H6氣體代表汽油);電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在較高溫度下能傳導O2-.下列對該燃料電池的說法不正確的是( 。
A、多孔電極a是燃料電池的負極
B、生成的水從B口流出,汽油從C口流入
C、在固體電解質(zhì)中,O2-由正極移向負極
D、通入汽油的一極是負極,電極反應(yīng)為:C2H6+7O2--14e-═2CO2+3H2O
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:A、a是電子流入的一極,應(yīng)是正極;
B、多孔電極b中汽油失電子發(fā)生氧化反應(yīng),氫離子與在該極的傳導O2-,結(jié)合成水;
C、陰離子向負極移動;
D、電解質(zhì)能在高溫下能傳導O2-,負極發(fā)生氧化反應(yīng),即1molC2H6失去電子生成CO2,共失去14mole-,6molH原子轉(zhuǎn)化為3molH2O,根據(jù)質(zhì)量守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)為:C2H6+7O2--14e-═2CO2+3H2O.
解答: 解:A、a是電子流入的一極,應(yīng)是正極,故A錯誤;
B、多孔電極b中汽油失電子發(fā)生氧化反應(yīng),氫離子與在該極的傳導O2-,結(jié)合成水,所以生成的水從B口流出,汽油從C口流入,故B正確;
C、陰離子向負極移動,所以O(shè)2-由正極移向負極,故C正確;
D、電解質(zhì)能在高溫下能傳導O2-,負極發(fā)生氧化反應(yīng),即1molC2H6失去電子生成CO2,共失去14mole-,6molH原子轉(zhuǎn)化為3molH2O,根據(jù)質(zhì)量守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)為:C2H6+7O2--14e-═2CO2+3H2O,故D正確;
故選A.
點評:本題考查了燃料電池的工作原理以及電極反應(yīng)式的書寫等知識,屬于綜合知識的考查,難度中等.
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科目:高中化學 來源: 題型:

自來水常用Cl2消毒,某學生用這種自來水去配制下列物質(zhì)的溶液,不會產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)問題的是( 。
A、AgNO3
B、FeSO4
C、MgCl2
D、(NH42SO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識,下列推斷正確的是( 。
A、
 
35
17
Cl與
 
37
17
Cl得電子能力不相同
B、同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
C、同周期元素(除0族元素外)從左到右,原子半徑逐漸減小
D、若M+和R2-的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù)R>M

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知2H2(g)+O2(g)→2H2O(g)+483.6kJ.下列說法或表達正確的是( 。
A、在相同的條件下,2mol 氫氣與 1 mol 氧氣的總能量小于2mol 水蒸氣的總能量
B、H2(g)+
1
2
 O2(g)→H2O(1)+Q1;Q1>241.8kJ
C、氫氣燃燒是放熱反應(yīng),所以氫氣和氧氣反應(yīng)不需要其他外界條件即可發(fā)生
D、任何條件下,2L水蒸氣分解成2L氫氣與1L氧氣需吸收483.6kJ熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:

鎂燃料電池作為一種高能化學電源,具有良好的應(yīng)用前景.如圖是鎂-空氣燃料電池工作原理示意圖.下列有關(guān)該電池的說法正確的是( 。
A、該電池Mg作負極,發(fā)生還原反應(yīng)
B、該電池的正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
C、電池工作時,電子通過導線由碳電極流向Mg電極
D、當電路中通過0.2 mol電子時,消耗的O2體積為1.12 L

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表中第VIIA族元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛.完成下列填空:
(1)與氯元素同族的短周期元素的原子核外有
 
種不同能量的電子.
(2)能作為溴、碘元素非金屬性(原子得電子能力)遞變規(guī)律的判斷依據(jù)是
 
(填序號).
a.IBr中溴為-1價 b.HBr、HI的酸性c.HBr、HI的熱穩(wěn)定性 d.Br2、I2的熔點
(3)海水提溴過程中,先向濃縮海水中通入
 
,將其中的Br-氧化,再用“空氣吹出法”吹出Br2,并用純堿吸收.已知純堿吸收溴的主要反應(yīng)是:Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3(未配平),則吸收1mol Br2,轉(zhuǎn)移電子
 
mol,反應(yīng)中氧化產(chǎn)物為
 

(4)已知:AlF3的熔點為1040℃,AlCl3在178℃升華.從物質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度解釋兩者熔點相差較大的原因:
 

(5)HClO有很好的殺菌消毒效果.為增強氯水的殺菌能力,可以用飽和氯水與小蘇打反應(yīng)來達到目的,試用平衡移動原理解釋其原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol
B、需要加熱的化學反應(yīng),生成物的總能量一定高于反應(yīng)物的總能量
C、熵減的反應(yīng)一定是非自發(fā)反應(yīng)
D、己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H1,2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2,則△H1<△H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,取pH=2的兩種二元酸H2A與H2B各1mL,分別加水稀釋,測得pH變化與加水稀釋倍數(shù)有如圖所示變化,則下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、H2A為二元強酸
B、pH=4的NaHA水溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(OH-
C、含NaHA、NaHB的混合溶液中,離子濃度大小為:c(Na+)=c(A2-)+c(HB-)+c(B2-)+c(H2B)
D、Na2B的水溶液中,離子濃度大小為:c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏低的原因是( 。
A、定容時俯視液面
B、轉(zhuǎn)移溶液前溶液未冷卻至室溫
C、容量瓶未干燥
D、未洗滌燒杯和玻璃棒

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