在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+N(g)?R(g)+2L此反應(yīng)符合右圖,下列敘述正確的是( 。
A、正反應(yīng)吸熱,L是氣體
B、正反應(yīng)吸熱,L是固體
C、正反應(yīng)放熱,L是氣體
D、正反應(yīng)放熱,L是固體或液體
考點(diǎn):產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時(shí)間的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:由圖象可知,溫度為T1時(shí),根據(jù)到達(dá)平衡的時(shí)間可知P2>P1,且壓強(qiáng)越大,R的含量越高,說(shuō)明平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng);
壓強(qiáng)為P2時(shí),根據(jù)到達(dá)平衡的時(shí)間可知T1>T2,且溫度越高,R的含量越低,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng).
解答: 解:由圖象可知,溫度為T1時(shí),根據(jù)到達(dá)平衡的時(shí)間可知P2>P1,且壓強(qiáng)越大,R的含量越高,說(shuō)明平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),故L為固體或液體;
壓強(qiáng)為P2時(shí),根據(jù)到達(dá)平衡的時(shí)間可知T1>T2,且溫度越高,R的含量越低,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
A.由上述分析可知,正反應(yīng)放熱,L是固體或液體,故A錯(cuò)誤;
B.由上述分析可知,正反應(yīng)放熱,L是固體或液體,故B錯(cuò)誤;
C.由上述分析可知,正反應(yīng)放熱,L是固體或液體,故C錯(cuò)誤;
D、由上述分析可知,正反應(yīng)放熱,L是固體或液體,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象問(wèn)題,難度不大,本題注意根據(jù)圖象判斷溫度、壓強(qiáng)的大小,根據(jù)溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),下列表述不正確的是( 。
A、嚴(yán)禁亂棄廢電池,防止重金屬污染土壤和水源
B、加碘食鹽能使淀粉溶液變藍(lán)
C、硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料
D、用含有橙色的酸性重鉻酸鉀的儀器檢驗(yàn)酒后駕車,利用了乙醇的還原性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有MgSO4和K2SO4的混合溶液aL,將它分成兩份,其中一份滴加NaOH溶液,使Mg2+離子完全沉淀;另一份滴加BaCl2溶液,使SO42-離子完全沉淀.反應(yīng)中消耗xmolNaOH、ymol BaCl2,據(jù)此可知原混合溶液中的c(K+)/mol?L-1為為( 。
A、
y-x
a
B、
2(2y-x)
a
C、
2y-2x
a
D、
2y-x
a

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是常溫下向20.0mL的鹽酸中,逐滴加入0.10mol?L-1NaOH溶液時(shí),溶液的pH隨NaOH溶液的體積V(mL)變化的曲線,根據(jù)圖象所得的下列結(jié)論中正確的是( 。
A、原鹽酸的濃度為0.10mol?L-1
B、x的值為2.0
C、pH=12,V值為20.4
D、原鹽酸的濃度為1.0mol?L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子反應(yīng)方程式正確的是( 。
A、銅粉與98.3%的硫酸加熱下反應(yīng):Cu+4H++SO42-═Cu2++SO2↑+2H2O
B、少量SO2通入苯酚鈉溶液中:C6H5O-+SO2+H2O→C6H5OH+HSO3-
C、向氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4NH3?H2O=ALO2-+2H2O+4NH4+
D、硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過(guò)氧化氫溶液:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)將5種物質(zhì):N2O、FeSO4、Fe(NO33、HNO3、Fe2(SO43分別填入下面對(duì)應(yīng)的橫線上,組成一個(gè)未配平的化學(xué)方程式.
 
+
 
 
+
 
+
 
+H2O;
(2)反應(yīng)物中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
 
;被還原的元素是
 

(3)反應(yīng)中1mol氧化劑
 
(填“得到”或“失去”)
 
mol電子.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中:①M(fèi)g、谝簯B(tài)氯化氫 ③干冰、芩、軧aSO4⑥熔融氫氧化鈉、呦×蛩帷、啾姿帷、嵋掖肌、夤腆w氯化鈉 其中:
(1)屬于電解質(zhì)的是
 
;
(2)屬于非電解質(zhì)的是
 
;
(3)能導(dǎo)電的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的KOH溶液加熱蒸發(fā)掉100克水后,得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的溶液80ml,求此時(shí)溶液的物質(zhì)的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Fe(OH)3膠體帶正電荷,Al(OH)3膠粒也帶正電荷,而H2SiO3膠粒帶負(fù)電荷,帶不同電荷的膠體相互混合,則發(fā)生聚沉現(xiàn)象.有甲乙丙丁四中液體,它們分別為Fe(OH)3膠體,硅酸膠體,As2S3膠體,NaOH溶液.現(xiàn)將有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:(提示H2SiO3+2NaOH=Na2SiO3+2H2O)   (1)電場(chǎng)中甲液體的陽(yáng)極(顯正電性)周圍顏色變淺,陰極周圍顏色變深.  (2)將一束光通過(guò)乙,無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng) (3)將乙慢慢加入到丙液體中,先出現(xiàn)聚沉,然后液體變清.   
則甲乙丙丁分別為什么?
 
 
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案