A. | H2C=CHCH3分子中所有原子在同一平面上 | |
B. | 分子式為C3H5Br3的有機物共有5種同分異構體(不含立體異構) | |
C. | 乙二醇和甘油互為同系物 | |
D. | 結構式為…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物,其單體是乙烯 |
分析 A.根據乙烯的平面結構以及甲烷的四面體結構分析判斷;
B.C3H5Br3的碳鏈為,三個溴原子可以取代任意的氫原子,據此判斷同分異構體;
C.結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物,同系物中的“結構相似”是指物質種類相同,若含有官能團,官能團的種類與數目相同;
D.判斷高聚物的單體:首先要根據高聚物的結構簡式判斷高聚物是加聚產物還是縮聚產物,該物質為加聚產物,將兩半鏈閉合即可.
解答 解:A.CH2=CHCH3中存在甲基,具有甲烷的結構,所以原子不可能處于同一平面內,故A錯誤;
B.C3H5Br3的碳鏈為,三個Br在一號位或者三號位有1種.兩個Br在一號位,剩下的一個Br在二號或者三號,2種.兩個Br在二號位剩下的一個Br在一號或者三號位,1種.一個Br在一號位,一個Br在二號位,一個Br在三號位,1種.總共5種,故B正確;
C.乙醇和乙二醇含有的官能團數目不同,結構不同,不是同系物,故C錯誤;
D.高分子化合物…CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH…,其結構簡式可以表示為:-[CH=CH]-n,屬于加聚產物,根據加聚產物的單體推斷方法,凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個碳原子(無其它原子)的高聚物,其合成單體必為一種,將兩半鍵閉合即可得其單體為:CH≡CH,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查常見有機化合物的結構,題目難度不大,B為該題的解答難點,注意掌握同分異構體的書寫技巧,D注意明確加聚反應原理及反應產物的單體判斷方法是解答的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1表示平衡2NO2(g)?N2O4(g)在t1時迅速將體積縮小后c(N2O4)的變化 | |
B. | 圖2表示除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用加入CuO調節(jié)溶液pH到4~5 | |
C. | 圖3表示MOH和ROH兩種一元堿的溶液分別加水稀釋時的pH變化,則堿性:MOH>ROH | |
D. | 圖4為KNO3和NaCl溶解度曲線,若除去NaCl中少量的KNO3,可在較高溫度下制得濃溶液后,再冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥得純凈NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 結論 |
A | 向溶液X 中加入稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液, 出現白色沉淀 | 說明溶液X 中一定含有SO42- |
B | 向盛有Fe(NO3)2溶液的試管中加入1mol•L-1 的H2SO4 | 若試管口出現紅棕色氣體,說明 NO3-被Fe2+還原為NO2 |
C | 制備乙酸乙酯的實驗,將蒸出的乙酸乙酯蒸氣 導在飽和的NaOH溶液液面以上 | 防止倒吸,便于分層. |
D | 使用含 NaF 的牙膏,可以使牙齒上的 Ca5(PO4)3OH轉化為Ca5(PO4)3F,防止蛀牙 | Ksp[Ca5(PO4)3F]<Ksp[Ca5(PO4)3 OH] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KCl(NH4Cl)用加熱法分離 | B. | CO2(SO2)通過飽和的碳酸鈉溶液洗氣 | ||
C. | NO(NO2)通過水洗氣 | D. | Fe2O3(Al2O3)加入NaOH溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “滴水石穿、繩鋸木斷”涉及到化學變化 | |
B. | 乙酸乙酯在H218O中水解,產物乙醇中將含有18O同位素 | |
C. | 氟利昂作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成 | |
D. | 汽車尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現象或事實 | 解釋 |
A | 有浸有高錳酸鉀溶液的硅土作水果保鮮劑 | 高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放的催熟劑乙烯 |
B | 用氫氟酸蝕刻玻璃 | SiO2雖然是酸性氧化物,但能溶于氫氟酸 |
C | 常溫下,可用鐵、鋁制容器盛裝濃硫酸或濃硝酸 | 鐵表面被氧化為致密的氧化物薄膜,這層薄膜阻止了酸與內層金屬的進一步反應 |
D | 過氧化鈉作呼吸面具中的供氧劑 | 過氧化鈉是強氧化劑,能氧化二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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