已知N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)  △H=−92.4 kJ·mol－1，在溫度相同、容積均為2 L的3個恒容密閉容器中，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫，測得反應(yīng)達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下，下列說法正確的是

容器

甲

乙

丙

反應(yīng)物投入量

1 mol N2、3 mol H2

2 mol N2、6 mol H2

2 mol NH3

NH3的濃度（mol·L－1）

c1

c2

c3

反應(yīng)的能量變化

放出Q1 kJ

放出Q2 kJ

吸收Q3 kJ

體系壓強（Pa）

p1

p2

p3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

α1

α2

α3

A．Q3+92.4c1＝92.4             B．α2＋α3<1  

C．2p1＝2p3<p2             D．達(dá)到平衡時丙容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)中既有物質(zhì)變化，又有能量變化，釋放或吸收熱量是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要形式之一。已知C(石墨)、H2(g)燃燒的熱化學(xué)方程式分別為：

   ① C(石墨)+O2(g)＝CO(g)    =-111.0 KJ·mol-1

   ② H2(g)+ O2(g) ＝H20(g)    =-242.0 kJ·mol-1

   ③ C(石墨)+O2(g)＝CO2(g)      =-394.0 kJ·mol-1    

  請解答下列問題：    

  （1）化學(xué)反應(yīng)中有能量變化的本質(zhì)原因是反應(yīng)過程中有          的斷裂和形成。上述三個反應(yīng)都是           (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

  （2）在熱化學(xué)方程式中，需要標(biāo)明反應(yīng)物及生成物的狀態(tài)的原因是                         

                              ；在①中，02的化學(xué)計量數(shù)“1/2”是表示      (填字母)。

      a．分子個數(shù)    b．物質(zhì)的量    c．氣體的體積

  （3）反應(yīng)2H20(g)＝2H2(g)+02(g)的=        KJ·mol-1。

  （4）若C(金剛石)+02(g)＝C02(g)的=-395.0 kJ·mol-1，則穩(wěn)定性：金剛石        

       (填“＞”、“＜”或“＝”)石墨。

  （5）已知形成H20(g)中的2 mol H-O鍵能放出926.0 kJ的能量，形成1 mol 02(g)中的共價鍵能放出498.0 kJ的能量，則斷裂1 mol H2(g)中的H-H鍵需要的能量          KJ。

  （6）工業(yè)制氫氣的一個重要途徑是用CO(g)與H2O(g)反應(yīng)生成C02(g)和H2(g)，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是                                                     。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進行:A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s) △H<0，下圖中曲線a 代表一定條件下該反應(yīng)的過程，若使a曲線變?yōu)閎曲線,       可采用的措施是  （    ）C

A．增大A的濃度          B．增大容器的體積  

C．加入催化劑              D．升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于應(yīng)用套管實驗裝置（部分裝置未畫出）進行的實驗，敘述錯誤的是 （    ）

A．利用甲裝置可以制取少量H2

       B．利用乙裝置可以驗證Na2O2與水反應(yīng)既生成氧氣，又放出熱量

       C．利用丙裝置驗證KHCO3和K2CO3的熱穩(wěn)定性，X中應(yīng)放的物質(zhì)是K2CO3

       D．利用丁裝置制取SO2，并檢驗其還原性，小試管中的試劑可為酸性KMnO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


綠礬晶體（FeSO4·7H2O，M=278g/mol）是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。實驗室利用硫酸廠的燒渣（主要成分為Fe2O3及少量FeS、SiO2），制備綠礬的過程如下：

試回答：

（1）操作I為              （填寫操作名稱）。

（2） 試劑Y與溶液X反應(yīng)的離子方程式為                                    。

（3）操作III的順序依次為：                、冷卻結(jié)晶、過濾  、           、干燥。

（4）某同學(xué)用酸性KMnO4溶液測定綠礬產(chǎn)品中Fe2+含量：

a.稱取11.5g綠礬產(chǎn)品，溶解，配制成1000mL溶液；

b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中；

c.用硫酸酸化的0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至終點，消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL。

①步驟a配制溶液時需要的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管外，還需

                                   

②該同學(xué)設(shè)計的下列滴定方式，最合理的是             (夾持部分略去)(填字母序號)

③滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： 　　　　　　　　               　　　　。

④判斷此滴定實驗達(dá)到終點的方法是                                              ；若在滴定終點讀取滴定管刻度時，俯視KMnO4溶液液面，其它操作均正確，則使測定

結(jié)果         （填“偏高”“偏低”“無影響”）。

⑤計算上述樣品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鋁、鐵、銅及其合金具有廣泛的應(yīng)用，某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組為探究金屬回收物的綜合利用，專門設(shè)計實驗用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的AlCl3溶液和膽礬晶體（CuSO4·5H2O），其實驗方案如下：

請回答下列問題：           

（1）將合金研磨成合金粉的目的是                                               。

（2）寫出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                       。

（3）硫酸銅溶液經(jīng)過“一系列步驟”制得膽礬，此“一系列步驟”依次為            、

             和過濾。            

（4）在濾液B轉(zhuǎn)化為沉淀E的過程中鹽酸的用量不易控制，可將加入適量的鹽酸改為通入一種氣體，該氣體的電子式為              ，寫出更改試劑（氣體過量）后生成沉淀E所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                                             。

（5）該小組成員從資料中獲知H2O2是一種綠色氧化劑，在濾渣D中加入稀硫酸和H2O2可制得CuSO4，寫出該反應(yīng)的離子方程式：                                      。

（6）下面兩種方法也可以制備硫酸銅：

方法一：2Cu+O22CuO，CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

方法二：Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

 假如某工廠欲生產(chǎn)CuSO4，請選擇一種方法，并說明理由：                                

                              。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內(nèi)墻涂料釋放出的一種刺激性氣味的氣體，該氣體是                           

A．CH4                   B．NH3           C．HCHO          D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 有下列高分子化合物：

① ② ③

   

④            

⑤

其中由兩種不同單體聚合成的是(  )

A．③⑤          B．③④⑤       C．①②③⑤         D．②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，既有離子鍵，又有共價鍵的是（     ）

（A）CaCl2    （B）KOH    （C）H2O    （D）NH4F

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