分析 I、若A是一種單質(zhì)為淡黃色固體,應(yīng)為S;B為酸雨的成因之一,且可使品紅溶液褪色,應(yīng)為SO2,則C為SO3,D為H2SO4;
Ⅱ、若A氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,應(yīng)為NH3,常溫下D的濃溶液能使金屬Fe、Al鈍化,應(yīng)為HNO3,則B為NO,C為NO2,結(jié)合對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解得該題.
解答 解:I、若A是一種單質(zhì)為淡黃色固體,應(yīng)為S;B為酸雨的成因之一,且可使品紅溶液褪色,應(yīng)為SO2,則C為SO3,D為H2SO4,
(1)B為二氧化硫,具有還原性,可與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),使高錳酸鉀溶液褪色,
故答案為:溶液褪色;還原性;
(2)濃硫酸具有強氧化性,在加熱條件下與銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的方程式為Cu+2H2SO4(濃)=SO2↑+CuSO4+2H2O,由方程式可知此反應(yīng)中作氧化劑的D與參加反應(yīng)的D的物質(zhì)的量之比為1:2,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)=SO2↑+CuSO4+2H2O;1:2;
Ⅱ、若A氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,應(yīng)為NH3,常溫下D的濃溶液能使金屬Fe、Al鈍化,應(yīng)為HNO3,則B為NO,C為NO2,
(1)實驗室用氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成氨氣,反應(yīng)的方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,C→D的離子方程式為3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑;
(2)氨氣在催化條件下與氧氣反應(yīng)生成NO,反應(yīng)的方程式為4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O,
故答案為:4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O;
(3)碳酸鈉溶液呈堿性,二氧化氮氣體與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉、亞硝酸鈉以及二氧化碳氣體,反應(yīng)的方程式為,
故答案為:2NO2+Na2CO3═NaNO2+NaNO3+CO2↑.
點評 本題考查元素化合物的推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力的考查,涉及S、N元素單質(zhì)及其化合物性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等,需要學生熟練掌握元素化合物知識,注意相關(guān)知識的歸納.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Al3+、SO42-、HCO3- | B. | Na+、Ba2+、Cl-、SO42- | ||
C. | Fe3+、Mg2+、SO42-、NO3- | D. | Cu2+、K+、NO3-、I- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學煙霧”的形成都與氮的氧化物無關(guān) | |
B. | 乙醇溶液、臭氧、雙氧水、高錳酸鉀溶液均可用于消毒殺菌,且原理不同 | |
C. | 生石灰、鐵粉、硅膠是食品包裝中常用的干燥劑 | |
D. | 純堿是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,也可用純堿除去物品表面的油污 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用廣泛pH試紙測得 0.1mol/L NH4Cl溶液的pH=5.2 | |
B. | 酸堿中和滴定時錐形瓶用蒸餾水洗滌后,再用待測液潤洗后裝液進行滴定 | |
C. | 將碘水倒入分液漏斗,加入適量苯振蕩后靜置,從分液漏斗下口放出碘的苯溶液 | |
D. | 常溫常壓下,將15g NO和8g O2混合,所得混合氣體分子總數(shù)小于0.5NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾 | |
B. | 光化學煙霧的形成與汽車尾氣中的氮氧化物有關(guān) | |
C. | 光導纖維都是有機高分子化合物 | |
D. | “鳥巢”使用釩氮合金鋼,該合金熔點、硬度和強度均比純鐵高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO中混有CO2(NaOH溶液) | B. | H2中混有HCl(NaOH溶液) | ||
C. | NO中混有NO2(水) | D. | CO2中混有HCl(飽和Na2CO3溶液) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
B. | 催化劑能降低該反應(yīng)的焓變 | |
C. | 催化劑能降低E2的值 | |
D. | 逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 125 mL | B. | 275 mL | C. | 325 mL | D. | 450 mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗現(xiàn)象 | 原因 |
溶液從初的紫色逐漸變?yōu)榧t色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊試液變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì) |
然后溶液從無色逐漸變?yōu)辄S綠色 | 繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈黃綠色 |
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