分析 根據(jù)反應“Cu+2Ag+=Cu2++2Ag”分析,Cu被氧化,失電子,應為原電池的負極,電極反應為Cu-2e-=Cu2+,則正極為活潑性較Cu弱的Ag,Ag+在正極上得電子被還原,電極反應為Ag++e=Ag,電解質(zhì)溶液為AgNO3 ,根據(jù)電極方程式計算Ag的質(zhì)量,若將鹽橋換成一根銅絲,也象鹽橋一樣插入兩個燒杯中,則左邊燒杯構成電解池,右側(cè)是原電池,據(jù)此回答.
解答 解:(1)由反應“2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)”可知,在反應中,Cu被氧化,失電子,X應為原電池的負極,為金屬銅,Ag+在正極上得電子被還原,電解質(zhì)溶液為AgNO3 ,
故答案為:Cu;AgNO3溶液;
(2)由反應“2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)”可知,在反應中,Cu被氧化,失電子,X應為原電池的負極,為金屬銅,反應為:Cu-2e-=Cu2+,金屬銀是正極,發(fā)生銀離子得電子的還原反應,電極反應為:Ag++e-=Ag.
故答案為:Cu-2e-=Cu2+;Ag++e-=Ag;
(3)電流從正極流向負極,即由Ag流向Cu;
故答案為:Ag;Cu;
(4)當線路中通過0.2mol電子時,由電極反應Ag++e-=Ag可知,生成Ag為0.2mol,其質(zhì)量為21.6g,則銀電極增重21.6g;
故答案為:增重;21.6.
(5)若將鹽橋換成一根銅絲,也象鹽橋一樣插入兩個燒杯中,則左邊燒杯構成電解池,右側(cè)是原電池,金屬銀是正極,左側(cè)銅絲是陰極,電極上發(fā)生的反應是
Cu2++2e-=Cu,故答案為:Cu2++2e-=Cu.
點評 本題考查原電池的設計及工作原理,注意電極反應式的書寫方法,牢固掌握原電池中電極的判斷和電極反應式的書寫的方法,側(cè)重于基礎知識的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由①可推測溶液中一定含大量CO32-、S2-、SO32-、NO3- | |
B. | 由②可推測溶液中一定含大量NO2- | |
C. | 由③可推測溶液中一定含大量NO3- | |
D. | 由實驗④難以推測溶液中一定含大量SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 菠蘿酯不存在順反異構現(xiàn)象 | B. | 原料中最多5個原子共線 | ||
C. | 菠蘿酯中所有的原子都可能共平面 | D. | 中間體和菠蘿酯中均含手性碳原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉與濃鹽酸反應可制取氯氣 | |
B. | 用FeS與稀硝酸制取硫化氫 | |
C. | 濃硫酸與碘化鈉共熱制取碘化氫 | |
D. | 用濃溴水除去苯中溶有的少量的苯酚 |
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