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13.下列物質可以用鋁制容器存放的是( 。
A.濃硝酸B.稀硫酸C.濃鹽酸D.濃氫氧化鈉溶液

分析 Al是較活潑的金屬,能與酸、強堿反應,但是鋁遇到濃硫酸和濃硝酸會鈍化,據此分析.

解答 解:A、鋁在濃硝酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象,故鋁制品容器可以盛放濃硝酸,故A正確;
B、稀硫酸有弱氧化性,能和鋁反應生成氫氣,不能用鋁制品容器盛放,故B錯誤;
C、鹽酸是弱氧化性的酸,能和鋁反應生成氫氣,不能用鋁制品容器盛放,故C錯誤;
D、氫氧化鈉溶液能和鋁反應,不能用鋁制品容器盛放,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了鋁的化學性質,鐵、鋁都能和濃硫酸、濃硝酸在常溫下發(fā)生鈍化現(xiàn)象,所以可用鐵、鋁制容器盛放濃硫酸、濃硝酸,題目較簡單,注意把握常見金屬的性質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于有機化合物的說法正確的是( 。
A.乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別
B.戊烷(C5H12)有兩種同分異構體
C.C2H4、C3H6和 中均含有碳碳雙鍵
D.糖類、油脂和蛋白質均可發(fā)生水解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質之間的轉化都能一步能實現(xiàn)的是( 。
A.N2→NH3→NO→NO2→HNO3→NOB.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
C.S→SO3→H2SO4→SO2D.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.空氣中CO2的含量及有效利用,已經引起各國的普遍重視
Ⅰ:目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇.為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),△H=-49.0kJ/mol;測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖甲所示.
(1)前3min內,平均反應速率v(H2)=0.5mol•L-1•min-1.此溫度下該反應的平衡常數(shù)為5.33L2•mol-2(結果保留兩位小數(shù)).
(2)下列措施中,既能使反應加快,又能使n(CH3OH)/n(CO2)增大是CD.
A.升高溫度       B.充入惰性氣體  C.將H2O(g)從體系中分離       D.再充入1mol H2
(3)圖乙中t5時引起平衡移動的條件是D.(填序號)
A.升高溫度   B.增大反應物濃度  C.使用催化劑  D.增大體系壓強
(4)反應達到平衡后,若向反應體系再加入CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)各1mol,化學平衡正向(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.
Ⅱ:利用CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g)將CO2轉化成燃料氣.T℃時,在恒容密閉容器中通入物質的量均為0.1mol的CH4與CO2,發(fā)生上述反應,吸收熱量Q1kJ,測得CH4的平衡轉化率與溫度及壓強的關系如圖3所示,
(5)下列事實能說明該反應達到平衡的是ad
a.CO的物質的量不再發(fā)生變化    b.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
c.v(CO2)=2v(H2)       d.混合氣體壓強不再發(fā)生變化
e.單位時間內生成n mol CH4的同時消耗2nmolH2
(6)據圖3可知P1、P2、P3、P4由小到大的順序是P4>P3>P2>P1
(7)若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同),起始時通入物質的量均為0.1mol的CH4與CO2,相同的溫度下充分反應達到平衡后,吸收熱量Q2 kJ,則Q1<Q2(填“>”“=”或“<”)
Ⅲ:設反應①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)
和反應②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,在不同溫度下,K1、K2的值如下表所示:
T(K)K1K2
9731.472.36
11732.151.67
(8)現(xiàn)有反應CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),是吸(填“吸”或“放”)熱反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.反應 mA+nB?p C在某溫度下達到平衡狀態(tài).
(1)若升高溫度,A物質的轉化率增大,該反應為吸熱反應.
(2)若C為氣體,且m+n=p,在加壓時化學平衡發(fā)生移動,則平衡必定向逆(填寫“正”或“逆”)反應方向移動.
(3)如果在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動,則B肯定不能為氣(填寫“氣”、“液”或“固”)態(tài).
(4)若A、B、C均為氣體,在密閉容器中,能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的標志是ce
a、容器內總壓強不變                     b、反應后氣體的密度保持不變
c、容器為絕熱容器,體系的溫度保持不變   d、在單位時間內消耗了m mol A,同時生成了 p mol C
e、各氣體的體積分數(shù)保持不變             f、反應后氣體總的物質的量不變
(5)若A、B、C分別為NO2、O2、N2O5,在25℃、101kPa時,△H=-94.0kJ/mol,△S=-75.8J?mol-1?K-1,設△H和△S不隨溫度而變,試求此反應自發(fā)進行的溫度條件為溫度小于1240K或小于967℃.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.在無色溶液中能大量共存的離子組是( 。
A.Na+H+  AlO2-   SO32-B.NH4+  Al3+SO42-Cl-
C.OH-  K+   SO42-  HCO3-D.Fe2+Na+  ClO-NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.已知A、B、C、I是金屬單質,甲、乙、丙為常見氣體,其中B是地殼中含量最多的金屬元素.它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出).

請根據以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:CFe、HFe(OH)3
(2)寫出反應③的化學方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,
寫出反應⑤的離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,
寫出反應⑦的離子方程式:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+
(3)實驗室檢驗物質G中陽離子的常用試劑是:KSCN溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.常溫下鈉與水可以劇烈反應,鈉的密度比水小,熔點比較低,融化成光亮的小球是由于鈉與水反應是放熱反應,而且鈉的熔點低在水面上四處游動并發(fā)出嘶嘶的響聲是由于鈉立即與水劇烈反應,并有氫氣產生,同時H2燃燒發(fā)出嘶嘶聲,向反應后的溶液滴加酚酞,溶液會變紅,原因請用方程式解釋2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某澄清溶液可能含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、NH4+、Mg2+、CO32-、Ba2+、SO42-,現(xiàn)取3份100mL該溶液分別進行如下實驗:
實驗序號實驗內容實驗結果
1加AgNO3溶液有白色沉淀生成
2加足量NaOH溶液并加熱收集到氣體0.672L
(已折算成標準狀況下的體積)
3加足量 BaCl2溶液時,對所得沉淀進行洗滌、干燥、稱量;再向沉淀中加足量的稀鹽酸,然后干燥、稱量 第一次稱量讀數(shù)為4.3g,
第二次稱量讀數(shù)為2.33g
試回答下列問題:
(1)根據實驗判斷混合物中一定存在的離子是K+、NH4+、CO32-、SO42-,無法確定的離子是Cl-
(2)寫出實驗2中發(fā)生反應的離子方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(3)為了進一步確定可能存在的離子,請設計可行的實驗方案:取少量待測液于試管中滴加稀硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,若產生白色沉淀,則說明原溶液中含有Cl-

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