設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、5.85 g NaCl晶體中含有氯化鈉分子的數(shù)目為0.1 NA
B、25℃時,1L pH=1的醋酸溶液中含有醋酸分子數(shù)大于0.1NA
C、含0.1 mol FeCl3的飽和溶液中Fe3+數(shù)目為0.1 NA
D、0.1 mol Fe與足量稀鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3 NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、氯化鈉為離子化合物,晶體中不存在氯化鈉分子;
B、pH=1的醋酸溶液中氫離子濃度為0.1mol/L,醋酸為弱電解質(zhì),溶液中只能部分電離;
C、氯化鐵溶液中鐵離子部分水解,導致溶液中鐵離子數(shù)目減少;
D、Fe與稀鹽酸生成Fe2+,0.1mol Fe與足量稀鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA
解答: 解:A、氯化鈉晶體為離子晶體,不存在氯化鈉分子,故A錯誤;
B、1LpH=1的醋酸溶液中含有氫離子物質(zhì)的量為0.1mol,由于醋酸為弱電解質(zhì),溶液中醋酸只能部分電離,所以溶液中醋酸的物質(zhì)的量大于0.1mol,溶液中含有醋酸分子數(shù)大于0.1NA,故B正確;
C、0.1 mol FeCl3的飽和溶液中,由于鐵離子發(fā)生水解,導致鐵離子數(shù)目減少,所以溶液中鐵離子的物質(zhì)的量小于0.1mol,F(xiàn)e3+數(shù)目為0.1 NA,故C錯誤;
D、Fe與稀鹽酸生成Fe2+,0.1mol Fe與足量稀鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,題目難度中等,注意離子化合物中不存在分子;阿伏加德羅常數(shù)是高考的“熱點”,它既考查了學生對物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學知識內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將黃豆粒大小的金屬鈉置于一鋁片上,在鋁片上用酒精燈加熱至鈉充分燃燒,移去酒精燈后,在鋁片上有淡黃色粉末生成.過一段時間后,鋁片上的淡黃色粉末變成帶有白色泡沫的潮濕液體.以下有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是( 。
A、上述實驗過程中的變化都是氧化還原反應(yīng)
B、上述實驗過程中產(chǎn)生的泡沫里存在混合氣體
C、上述實驗過程中還存在反應(yīng):Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O
D、上述實驗過程中還存在反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子在無色透明溶液中能大量共存的是( 。
A、K+、HCO3-、I-、Na+
B、H+、Br-、NO3-、Ag+
C、Na+、MnO4-、SO32-、K+
D、Na+、CO32-、Cl-、H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

pH=2和pH=4的兩種稀硫酸,等體積混合后,下列結(jié)論正確的是(  )
A、c(H+)=1×10-3 mol?L-1
B、c(OH-)=2×10-12 mol?L-1
C、pH=2.3
D、pH=3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組關(guān)于強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的歸類,完全正確的是(  )
ABC
D
強電解質(zhì)FeNaClCaCO3HNO3
弱電解質(zhì)CH3COOHNH3H3PO4Fe(OH)3
非電解質(zhì)C12H22O11(蔗糖)BaSO4C2H5OH(酒精)H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

在三個2L恒容的容器中,分別發(fā)生反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g),5min后各容器反應(yīng)達平衡狀態(tài),其中甲容器中A的物質(zhì)的量為0.4mol.反應(yīng)前各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol下列說法正確的是( 。
ABC
130
002
1.54.51
A、乙中5 min內(nèi)C的反應(yīng)速率為0.16 mol?L-1?min-1
B、達到平衡時,丙中A的濃度是甲中的2倍
C、丙中反應(yīng)的平衡常數(shù)大于甲中反應(yīng)的平衡常數(shù)
D、達到平衡時,甲乙兩容器中C的物質(zhì)的量百分含量相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.50L 2.00mol/L H2SO4與2.00L 1.00mol/L KOH溶液完全反應(yīng),放出114.6kJ的熱量,該反應(yīng)的中和熱為
 
,其表示中和熱的熱化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

請根據(jù)反應(yīng)①X2+2Z-=2X-+Z2②Z2+2W-=2Z-+W2③W2+2Y-=2W-+Y2 判斷:
(1)哪些物質(zhì)具有氧化性,并指出氧化能力強弱順序.
 
 
(2)反應(yīng)W2+2X-=2W-+X2能否進行,說明理由.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的量隨時間的變化關(guān)系曲線如圖所示.
(1)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)反應(yīng)開始至5min,Z的平均反應(yīng)速率為
 

(3)反應(yīng)開始至5min,正反應(yīng)速率逐漸
 
;逆反應(yīng)速率逐漸
 
,5min后Z的物質(zhì)的量不再改變,原因是下列的
 
;
A.正逆反應(yīng)都停止了    
B.正反應(yīng)速率為零
C.正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
D.逆反應(yīng)速率為零
(4)下列措施能使正反應(yīng)速率增大的是
 

A.升高溫度   B.降低溫度C.增大Y的濃度     D.減少Z的濃度.

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