將4 mol A氣體和2 mol B 氣體在2 L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)若經(jīng)2 s 后測得C的濃度為0.6 mol/L,下列幾種說法正確的是:①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3 mol/(L·s);②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol/(L·s);③反應(yīng)達(dá)到平衡時,A、B、C的反應(yīng)速率一定相等;④反應(yīng)達(dá)到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量均不再變化
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
B
解析試題分析: 2A(g)+B(g) 2C(g)
起始濃度(mol/L) 2 1 0
轉(zhuǎn)化濃度(mol/L) 0.6 0.3 0.6
平衡濃度(mol/L) 1.4 0.7 0.6
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol/L÷2s=0.3 mol/(L·s),①正確;
②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol/L÷2s=0.15 mol/(L·s),②不正確;
③反應(yīng)達(dá)到平衡時,正逆反應(yīng)速率一定是相等的,但A、B、C的反應(yīng)速率不一定相等,③;
④反應(yīng)達(dá)到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量均不再變化,④正確,答案選B。
考點:考查可逆反應(yīng)的有關(guān)判斷和計算
點評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型,試題針對性強,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范答題能力。該類試題需要明確的是在進(jìn)行可逆反應(yīng)的有關(guān)計算時,一般采用“三段式”進(jìn)行,即分別列出起始量、轉(zhuǎn)化量和平衡量或某時刻的量,然后依據(jù)已知條件列式計算即可。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。 向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2 g。向另一份中逐漸 加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如下圖所示。下列分析或結(jié)果錯誤的是( )
A.原混合酸中NO3-物質(zhì)的量濃度為2 mol/L |
B.OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為 Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣 |
C.第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4 |
D.H2SO4濃度為2.5 mol·L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
對于可逆反應(yīng)M + 3N 2Q 達(dá)到平衡時,下列說法正確的是( )
A.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等 | B.M、N全部變成了Q |
C.反應(yīng)混合物各組分的濃度不再變化 | D.反應(yīng)已經(jīng)停止 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2SO(g)+O(g)2SO(g),已知反應(yīng)進(jìn)行到10秒時,SO、O、SO的物質(zhì)的量分別為0.2 mol、0.1 mol、0.2 mol,則下列說法正確的是
A.10秒時,用O表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.01 mol/(L·s) |
B.當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時,SO的物質(zhì)的量可能為0.4 mol |
C.當(dāng)SO和O的生成速率之比為2:1時,達(dá)到該反應(yīng)限度 |
D.向容器內(nèi)充人SO,可以提高反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
增大壓強對下列反應(yīng)的速率無影響的是 ( )
A.CO2(g) + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O |
B.H2 + I22HI |
C.NaCl +AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3 |
D.N2 +3H22NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器里,產(chǎn)生H2的速率可由圖表示。在下列因素中:①鹽酸的濃度;②鎂條的表面積;③溶液的溫度;④Cl的濃度。影響反應(yīng)速率的因素是
A.①④ | B.③④ |
C.①②③ | D.②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某溫度下,濃度都為1 mol·L-1的兩種氣體X2和Y2在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,經(jīng)過一段時間后c(X2)為0.4 mol·L-1, c (Y2)為0.8 mol·L-1, c (Z)為0.4 mol·L-1,則反應(yīng)為( )
A.X2+2Y22XY2 | B.2X2+Y22X2Y |
C.3X2+Y22X3Y | D.X2+3Y22XY3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.原電池負(fù)極被氧化 |
B.任何化學(xué)反應(yīng)都能設(shè)計成原電池 |
C.化學(xué)反應(yīng)的速率和限度均可通過改變化學(xué)反應(yīng)條件而改變 |
D.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在一個真空固定體積的密閉容器內(nèi),充入10molN2和30molH2,發(fā)生合成氨反應(yīng):N2+3H22NH3,在一定溫度下達(dá)到平衡,H2的轉(zhuǎn)化率為25%。若在同一容器中充入NH3,欲達(dá)到平衡時的各成份的百分含量與上述平衡時相同,則起始時充入的NH3的物質(zhì)的量和達(dá)到平衡時NH3的轉(zhuǎn)化率是( )
A.15mol 25% | B.20mol 50% | C.20mol 75% | D.40mol 80% |
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