2 g Cu2S和CuS的混合物在酸性溶液中用400 mL 0.075 mol·L－1 KMnO4溶液處理，發(fā)生反應(yīng)如下：

＋5Cu2S＋44H＋= 10Cu2＋＋5SO2↑＋8Mn2＋＋22H2O

＋5CuS＋28H＋ = 5Cu2＋＋5SO2↑＋6Mn2＋＋14H2O

反應(yīng)后煮沸溶液，趕盡SO2，剩余的KMnO4恰好與350 mL 0.1 mol·L－1（NH4）2Fe（SO4）2溶液完全反應(yīng)。（1）配平KMnO4與（NH4）2Fe（SO4）2反應(yīng)的離子方程式

______＋______Fe2＋＋______H＋ =______Mn2＋＋______Fe3＋＋______H2O

（2）KMnO4溶液與混合物反應(yīng)后，剩余KMnO4的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。

（3）混合物中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2的反應(yīng)中，則下列敘述正確的是（　�。�
A．Fe3O4是還原劑B．CO是氧化劑
C．1mol Fe3O4得到6mol電子D．4molCO失去8mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于萃取的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．可以用四氯化碳把溴水中的溴萃取出來(lái)，振蕩?kù)o置分層后，下層液體為無(wú)色
B．萃取分液時(shí)，從分液漏斗下口流完下層液體，及時(shí)關(guān)閉．再打開(kāi)流出上層液體
C．碘易溶于酒精，微溶于水，故可以用酒精萃取碘水中的碘
D．萃取之后，一般通過(guò)分液漏斗將互不相溶的液體分離

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．對(duì)某無(wú)色溶液進(jìn)行酸堿性測(cè)定，測(cè)得結(jié)果呈強(qiáng)酸性．則下列各組離子一定不可能大量存在的是（　　）
A．Na+、Mg2+、Cl-、SO42-B．Mg2+、Ca2+、HCO3-、Cl-
C．Ba2+、Al3+、Cl-、NO3-D．K+、Cu2+、Cl-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．由徐光憲院士發(fā)起、院士學(xué)子同創(chuàng)的《分子共和國(guó)》科普讀物最近出版了，全書(shū)形象生動(dòng)地戲說(shuō)了BF3、TiO2、HCHO、N2O、二茂鐵、NH3、HCN、H2S、O3、異戊二烯和萜等眾多“分子共和國(guó)”中的明星．
（1）寫(xiě)出Fe3+的基態(tài)核外電子排布式[Ar]3d5．
（2）HCHO分子中碳原子軌道的雜化軌道類型為sp2；1mol HCN分子中含有σ鍵的數(shù)目為2mol．
（3）N2O的空間構(gòu)型為直線型，與N2O互分等電子體的一種離子為CNO-．
（4）TiO2的天然晶體中，最穩(wěn)定的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖，則黑球表示鈦（Ti）原子．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于反應(yīng)14CuSO4＋5FeS2＋12H2O===7Cu2S＋5FeSO4＋12H2SO4，下列說(shuō)法正確的是

A．只有硫酸銅作氧化劑

B．SO42－既不是氧化產(chǎn)物又不是還原產(chǎn)物

C．被氧化的硫與被還原的硫的質(zhì)量比為3∶7

D．1 mol硫酸銅可以氧化 mol的硫

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

N2O既是醫(yī)學(xué)上的一種麻醉劑，又是一種常見(jiàn)的溫室氣體。制取N2O的方法有很多，例如

①NH4NO3===N2O↑＋2H2O

②K2SO3＋2NO===K2SO4＋N2O↑

③2NH3＋2O2===N2O↑＋3H2O

④2NaNO3＋（NH4）2SO4===2N2O↑＋Na2SO4＋4H2O等。下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)①中硝酸銨既是氧化劑又是還原劑，H2O是氧化產(chǎn)物

B．反應(yīng)②中K2SO3是還原劑，N2O是氧化產(chǎn)物

C．反應(yīng)③中每生成1 mol N2O，轉(zhuǎn)移8 mol電子

D．反應(yīng)④中NaNO3是還原劑，N2O既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省山一高三上第二次統(tǒng)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大。X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素，M是地殼中含量最高的金屬元素。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）L的常見(jiàn)原子組成符號(hào)為 ；M在元素周期表中的位置為 ；五種元素的原子半徑從大到小的順序是 （用具體元素符號(hào)表示）。

（2）Z、X兩元素按原子數(shù)目比l∶3和2∶4構(gòu)成分子A和B，A的電子式為 ，B的結(jié)構(gòu)式為 。Z和L也能組成原子數(shù)目比2∶4的分子C， 已知1 mol 液態(tài)C和液態(tài)B燃燒時(shí)生成無(wú)毒無(wú)害物質(zhì)，并釋放524.5 kJ的熱量，試寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

（3）硒（Se）是人體必需的微量元素，與L同一主族，Se原子比L原子多兩個(gè)電子層，則Se的原子序數(shù)為 ，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為 。該族2 ~ 5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成l mol氣態(tài)氫化物的反應(yīng)熱如下，表示生成1 mol硒化氫反應(yīng)熱的是 （填字母代號(hào)）。

A．+99.7 kJ·mol－1

B．+29.7 kJ·mol－1

C．－20.6 kJ·mol－1

D．－241.8 kJ·mol－1

（4）用M單質(zhì)作陽(yáng)極，石墨作陰極，NaHCO3溶液作電解液進(jìn)行電解，生成難溶物R。寫(xiě)出陽(yáng)極生成R的電極反應(yīng)式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．二氧化碳的捕捉和利用是我國(guó)能源領(lǐng)域的一個(gè)重要戰(zhàn)略方向．
（1）CO2的電子式是，所含化學(xué)鍵的類型是共價(jià)鍵．
（2）工業(yè)上用CO2和H2反應(yīng)合成二甲醚．已知：
CO2（g）+3H2（g）═CH3OH（g）+H2O（g）△H1=-49.1kJ•mol-1
2CH3OH（g）═CH3OCH3（g）+H2O（g）△H2=-24.5kJ•mol-1
①寫(xiě)出CO2（g）和H2（g）轉(zhuǎn)化為CH3OCH3（g）和H2O（g）的熱化學(xué)方程式2CO2（g）+6H2（g）═CH3OCH3（g）+3H2O（g）△H=-122.7 kJ•mol-1．
②一定條件下，上述合成二甲醚的反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后，若改變反應(yīng)的某個(gè)條件，下列變化能說(shuō)明平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）b（填字母代號(hào)）．
a．逆反應(yīng)速率先增大后減小
b．H2的轉(zhuǎn)化率增大
c．CO2的體積百分含量減小
d．容器中c（H2）/c（CO2）的值減小
③在某壓強(qiáng)下，合成二甲醚的反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí)，CO2的平衡轉(zhuǎn)化率如右圖所示．T1溫度下，將6molCO2和12molH2充入2L的密閉容器中，5min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，則0～5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v（CH3OCH3）=0.18 mol．L-1min-1；KA、KB、KC三者之間的大小關(guān)系為KA=KC＞KB．
（3）CO2溶于水形成H2CO3．已知常溫下H2CO3的電離平衡常數(shù)K1=4.4×10-7，K2=4.7×10-11，NH3•H2O的電離平衡常數(shù)K=1.75×10-5．常溫下，用氨水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液，NH4HCO3溶液顯堿性；（填“酸性”、“中性”或“堿性”）；請(qǐng)計(jì)算反應(yīng)NH4++HCO3-+H2O═NH3•H2O+H2CO3的平衡常數(shù)K=1.3×10-3．

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