在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):mX(g)+nY(g)?pZ(g)+qQ(g),式中m、n、p、q為化學(xué)計量數(shù).在0~3min內(nèi),各物質(zhì)物質(zhì)的量的變化如下表所示:
  物質(zhì)XYZQ
時間
起始/mol0.71
2min末/mol0.82.70.82.7
3min末/mol0.8
已知2min內(nèi)v(Q)=0.075mol?L-1?min-1,v(Z)∕v(Y)=
1
2

(1)試確定以下物質(zhì)的相關(guān)量:起始時n(Y)=
 
,n(Q)=
 

(2)方程式中m=
 
,n=
 
,p=
 
,q=
 

(3)用Z表示2min內(nèi)的反應(yīng)速率
 
考點:化學(xué)平衡建立的過程,等效平衡,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:已知2min內(nèi)v(Q)=0.075mol?L-1?min-1,則△n(Q)=0.075mol?L-1?min-1×2min×2=0.3mol,
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,2min內(nèi)X的物質(zhì)的量變化為:0.8mol-0.7mol=0.1mol,
Z的物質(zhì)的量變化為:1mol-0.8mol=0.2mol,
根據(jù)反應(yīng)速率v(Z):v(Y)=1:2可知,Y的物質(zhì)的量變化為:△n(Y)=2△n(Z)=0.4mol,
反應(yīng)方程式中物質(zhì)的量變化與其化學(xué)計量數(shù)成正比,則:m:n:p:q=0.1mol:0.4mol:0.2mol:0.3mol=1:4:2:3,
所以m=1、n=4、p=2、q=3,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+4Y(g)?2Z(g)+3Q(g),
(1)根據(jù)反應(yīng)X(g)+4Y(g)?2Z(g)+3Q(g)及表中數(shù)據(jù)計算出反應(yīng)初始時Y、Q的物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)以上分析可知m=1、n=4、p=2、q=3;
(3)根據(jù)反應(yīng)速率的表達(dá)式v=
△c
△t
計算出用Z表示2min內(nèi)的反應(yīng)速率.
解答: 解:2min內(nèi)v(Q)=0.075mol?L-1?min-1,則△n(Q)=0.075mol?L-1?min-1×2min×2=0.3mol,
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,2min內(nèi)X的物質(zhì)的量變化為:0.8mol-0.7mol=0.1mol,
Z的物質(zhì)的量變化為:1mol-0.8mol=0.2mol,
根據(jù)反應(yīng)速率v(Z):v(Y)=1:2可知,Y的物質(zhì)的量變化為:△n(Y)=2△n(Z)=0.4mol,
反應(yīng)方程式中物質(zhì)的量變化與其化學(xué)計量數(shù)成正比,則:m:n:p:q=0.1mol:0.4mol:0.2mol:0.3mol=1:4:2:3,
所以m=1、n=4、p=2、q=3,反應(yīng)方程式為:X(g)+4Y(g)?2Z(g)+3Q(g),
(1)2min內(nèi)生成0.1molX,根據(jù)反應(yīng)X(g)+4Y(g)?2Z(g)+3Q(g)可知,2min內(nèi)生成Y的物質(zhì)的量為0.4mol,則起始時Y的物質(zhì)的量為:2.7mol-0.4mol=2.3mol;
Q在2min內(nèi)物質(zhì)的量減少,根據(jù)反應(yīng)方程式可知,2min內(nèi)消耗的Q的物質(zhì)的量為:0.1mol×3=0.3mol,則起始是Q的物質(zhì)的量為:2.7mol+0.3mol=3mol,
故答案為:2.3mol;3mol;
(2)根據(jù)以上分析可知,m=1、n=4、p=2、q=3,故答案為:1;4;2;3;
(3)2min內(nèi)消耗的Z的物質(zhì)的量為:n(Z)=1mol-0.8mol=0.2mol,則用Z表示2min內(nèi)的反應(yīng)速率為:v(Z)=
0.2mol
2L?2min
=0.05mol?L-1?min-1
故答案為:0.05mol?L-1?min-1
點評:本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的計算,題目難度中等,明確反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率的概念及計算方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中放置一段時間后,質(zhì)量會減輕的是( 。
A、固體碳酸鈣B、碳酸鈉晶體
C、濃硫酸D、氯化鈉固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如果 a g 某氣體中含有該氣體的分子數(shù)為 b 則 c g 該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于反應(yīng)3X(g)+Y(g)═Z(g),在其他條件不變時,改變其中一個條件則生成Z的速率(填“增大”“減小”或“不變”):
(1)升高溫度:
 
;
(2)增大壓強:
 
;
(3)增大容器容積:
 
;
(4)加入X:
 
;
(5)加入Y:
 
;
(6)壓縮體積:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知32g X與40g Y恰好完全反應(yīng),生成mg Q和9g H.該反應(yīng)生成0.5mol Q,則Q物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是( 。
A、63g?mol-1
B、122g?mol-1
C、126g?mol-1
D、163g?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列7項判斷中合理的有幾項( 。
①根據(jù)分散劑直徑的大小,把分散系分為濁液、膠體、溶液
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③合金的熔點通常比組分金屬高,硬度比組分金屬大
④根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬
⑤根據(jù)反應(yīng)的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
⑥根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
⑦酸性氧化物都是非金屬氧化物.
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列變化的化學(xué)方程式:
(1)二氧化硫溶于水后加入3%過氧化氫溶液:
 

(2)亞硫酸鈉在空氣中變質(zhì):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列甲、乙兩組反應(yīng),生成氣體的物質(zhì)的量相等的是( 。
選項
A1mol碳與足量濃硫酸反應(yīng)1mol銅與足量濃硫酸反應(yīng)
B1mol鐵與足量稀硝酸反應(yīng)1mol鋁與足量稀硝酸反應(yīng)
C27鋁與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)24g鎂與足量鹽酸反應(yīng)
D1L 12mol/L濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)1L 12mol/L濃鹽酸與足量KMnO4反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第三代混合動力車目前一般使用鎳氫電池,該電池中鎳的化合物為正極,儲氫金屬(以M表示)為負(fù)極,堿液(主要為KOH)為電解質(zhì)溶液.鎳氫電池工作原理示意如下圖,

其總反應(yīng)式為:H2+2NiOOH 
放電
充電
2Ni(OH)2,根據(jù)所給信息判斷,混合動力車上坡或加速時,乙電極周圍溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),該電極的電極反應(yīng)式為
 

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同步練習(xí)冊答案