指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A_____________,B________________,C__________________
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1)有右下圖所示A、B、C、三種儀器:
請寫出三種儀器的名稱
A B C
A______________B______________C______________
(2)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時的一個錯誤是____________,燒杯的實際質(zhì)量____________g。
(3)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A__________________________,
B__________________________,
C__________________________。
(4)Fe(OH)3膠體制備的操作是
________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高一第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(7分)(1)為檢驗精鹽純度,需配制150 mL 0.2 mol·L-1 NaCl(精鹽)溶液,右圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的兩個錯誤是:
___________________________________________________;___________________________________________________。
(2)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時的一個錯誤是______________,燒杯的實際質(zhì)量為___________g.
(3)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A__________________________,B__________________________,
C___________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆天津市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
1)有右下圖所示A、B、C、三種儀器:
請寫出三種儀器的名稱
A B C
A______________B______________C______________
(2)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時的一個錯誤是____________,燒杯的實際質(zhì)量____________g。
(3)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A__________________________,
B__________________________,
C__________________________。
(4)Fe(OH)3膠體制備的操作是
________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
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