(7分)(1)為檢驗精鹽純度,需配制150 mL 0.2 mol·L-1 NaCl(精鹽)溶液,右圖是該同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的兩個錯誤是:
___________________________________________________;___________________________________________________。
(2)某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學在操作時的一個錯誤是______________,燒杯的實際質(zhì)量為___________g.
(3)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A__________________________,B__________________________,
C___________________________
(1)沒有用玻璃棒引流;容量瓶規(guī)格錯誤。
(2)砝碼放在左盤,燒杯放在右盤(或砝碼和物品的位置放反了),27.4
(3)A.滴管口伸入試管中 B.試管口向上 C.混合氣體從短導管進入洗氣瓶
【解析】考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,物質(zhì)的稱量及化學基本實驗操作。
(1)根據(jù)裝置圖可知,共有兩處錯誤,分別是①沒有用玻璃棒引流;②容量瓶規(guī)格錯誤,沒有用150ml容量瓶。
(2)托盤天平在使用時應(yīng)該遵循左物右碼的原則,所以該同學錯誤是砝碼放在左盤,燒杯放在右盤,即砝碼和物品的位置放反了;由于此時游碼的讀書是2.6g,砝碼的讀書是30.0g,所以物質(zhì)的實際質(zhì)量是30.0g-2.6g=27.4g。
(3)A中,滴管應(yīng)該垂直于試管口上方,而不能插入試管中;B中加熱分解碳酸氫鈉的試管應(yīng)該是試管底朝上,試管口朝下;C中出去CO中的CO2,應(yīng)該是長口進,短口出。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年浙江省余姚中學高一第一次質(zhì)量檢測化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(7分)(1)為檢驗精鹽純度,需配制150 mL 0.2 mol·L-1 NaCl(精鹽)溶液,右圖是該同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的兩個錯誤是:
___________________________________________________;___________________________________________________。
(2)某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學在操作時的一個錯誤是______________,燒杯的實際質(zhì)量為___________g.
(3)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A__________________________,B__________________________,
C___________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)為檢驗精鹽純度,需配制150 mL 0.2 mol·L-1 NaCl(精鹽)溶液,右圖是該同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的兩個錯誤是:___________________________________________________;___________________________________________________。
(2)某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學在操作時的一個錯誤是______________,燒杯的實際質(zhì)量為___________g.
(3)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A__________________________,B__________________________,
C___________________________
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年山東省臨沂市費縣一中高三(上)期末化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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