5．海帶中含有豐富的碘元素，在實(shí)驗(yàn)室中，我們可以用海帶通過(guò)多步實(shí)驗(yàn)制成碘水，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到氧化劑
B．檢驗(yàn)碘單質(zhì)是否存在，可用碘化鉀溶液
C．要萃取碘水中的碘，可以用汽油或酒精
D．利用如圖所示裝置不能分離食鹽和晶體碘的混和物

分析 A．把碘離子轉(zhuǎn)化為單質(zhì)碘，I元素的化合價(jià)會(huì)升高；
B．單質(zhì)碘遇到淀粉溶液會(huì)變藍(lán)色；
C．酒精與水互溶，不能作萃取劑；
D．食鹽受熱不揮發(fā)也不分解，單質(zhì)碘受熱易升華．

解答 解：A．把碘離子轉(zhuǎn)化為單質(zhì)碘，I元素的化合價(jià)會(huì)升高，所以該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到氧化劑把碘離子氧化為單質(zhì)碘，故A正確；
B．單質(zhì)碘遇到淀粉溶液會(huì)變藍(lán)色，所以檢驗(yàn)碘單質(zhì)是否存在，可用淀粉溶液，不能用碘化鉀溶液，故B錯(cuò)誤；
C．酒精與水互溶，不能作萃取劑，所以要萃取碘水中的碘，可以用汽油，但是不能用酒精，故C錯(cuò)誤；
D．食鹽受熱不揮發(fā)也不分解，單質(zhì)碘受熱易升華，所以利用如圖所示裝置能分離食鹽和晶體碘的混和物，在盛有冷水的燒瓶的底部接收得到的是單質(zhì)碘，燒杯中剩余的是食鹽，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離提純的基本操作等，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，題目難度不大，注意把握常見(jiàn)的分離提純的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某有機(jī)物能使溴的CCl4溶液褪色，也能在一定條件下發(fā)生水解生成兩種有機(jī)物，還能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物，則此有機(jī)物中通常含有的基團(tuán)的組合是（　�。�
A．鹵素原子、碳碳雙鍵B．羥基、羧基
C．醛基、酯基D．碳碳雙鍵、酯基

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．X、Y、Z存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X不可能是（　�。�
X$\stackrel{O_{2}}{→}$Y$\stackrel{O_{2}}{→}$Z．
A．CB．NH3C．MgD．S

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列溶液中，氯離子的物質(zhì)的量濃度是3mol•L-1的是（　�。�
A．200mL 3mol•L-1 NaClO3溶液B．100mL 2mol•L-1 FeCl3溶液
C．150mL 3mol•L-1 KCl溶液D．150mL 1mol•L-1 MgCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將一小塊鈉投入硫酸銅溶液，會(huì)析出紫紅色的銅
B．將金屬鈉放置在空氣中，最終轉(zhuǎn)化為碳酸鈉
C．鐵在氧氣中燃燒，可以得到紅色的三氧化二鐵
D．硫在過(guò)量的氧氣中燃燒，可以得到產(chǎn)物SO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．將大部分已經(jīng)銹蝕（成分為Fe2O3）的廢鐵屑制備綠礬（FeSO4•7H2O），實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下：

已知：雜質(zhì)不溶于稀硫酸．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①中，稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O，廢鐵屑用硫酸處理后，還含有不溶性雜質(zhì)，為獲取澄清的A溶液，需進(jìn)行的操作名稱是過(guò)濾．
（2）步驟②中溶液A與鐵粉反應(yīng)的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+．
（3）檢驗(yàn)溶液B中是否還存在Fe3+的方法是取少量B溶液于試管中，滴加KSCN溶液，若溶液出現(xiàn)血紅色，則哦人們能夠用中仍存在Fe3+，反之不含．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為元素周期表短周期的一部分，Z原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為2n+1．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．X和Z氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱
B．R、W和氫三種元素形成的陰離子有2種以上
C．RY2分子中每個(gè)原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)
D．R、Y、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性依次增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．按要求填空．
（1）乙烯的產(chǎn)量常作為衡量一個(gè)國(guó)家石油化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志，寫(xiě)出乙烯的一種用途生產(chǎn)聚乙烯塑料．
（2）寫(xiě)出高分子的名稱聚2-甲基-1，3-丁二烯，其單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2═C（CH3）CH═CH2．
（3）壬烷有多種同分異構(gòu)體，其中一種同分異構(gòu)體不能由烯烴加成得到，寫(xiě)出這種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（4）有機(jī)物C8H8的一種同分異構(gòu)體1H--NMR譜中只有一個(gè)信號(hào)，且能使溴水褪色，寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（5）有機(jī)物C7H15Br的一種同分異構(gòu)體與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱可得到三種烯烴，寫(xiě)出這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．反應(yīng)A2（g）+2B2（g）?2AB2（g）的△H＜0，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．升高溫度，正反應(yīng)速率增加，逆反應(yīng)速率減小
B．達(dá)到平衡后，升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
C．升高溫度有利于反應(yīng)速率增加，從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
D．達(dá)到平衡后，降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

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