隨著材料科學的發(fā)展,金屬釩及其化合物得到了越來越廣泛的應用,并被譽為“合金的維生 素”。為回收利用含釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及不溶性殘渣),科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝,回收率達91.7%以上。
部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性如下表所示:
該工藝的主要流程如下:
請回答下列問題。
(1)工業(yè)上由V2O5冶煉金屬釩常用鋁熱劑法,用化學方程式表示為 。
(2)反應①的目的是 。
(3)該工藝中反應③的沉淀率(又稱沉釩率)是回收釩的關(guān)鍵之一,寫出該步發(fā)生反應的離子方程式: 。
(4)用已知濃度的硫酸酸化的H2C2O4溶液,滴定(VO2)2SO4溶液,以測定反應②后溶液中含釩量:VO2++H2C2O4+H+→VO2++CO2+X。X為 (寫化學式)。
(5)經(jīng)過熱重分析測得:NH4VO3在焙燒過程中,固體質(zhì)量的減少值(縱坐標)隨溫度變化 的曲線如上圖所示。則NH4VO3在分解過程中 (填序號)。
A.先分解失去H2O,再分解失去NH3
B.先分解失去NH3,再分解失去H2O
C.同時分解失去H2O和NH3
D.同時分解失去H2、N2和H2O
【知識點】工藝流程題 A4 B1 C2
【答案解析】(1)3V2O5+10Al6V+5Al2O3(3分)
(2)將V2O5轉(zhuǎn)化為可溶性的VOSO4(3分)
(3)NH+VO===NH4VO3↓(3分)
(4)H2O(3分)
(5)B(3分)
解析: ⑴由V2O5冶煉金屬釩常用鋁熱劑法,即鋁與V2O5反應生成V。:3V2O5+10Al6V+5Al2O3
⑵根據(jù)流程含釩催化劑粉碎、水浸、過濾得到的濾液和反應①的濾液為反應②的反應物,因此反應①的濾液含VOSO4,即反應①的目的是加入硫酸和亞硫酸鈉,目的是利用氧化還原反應,用亞硫酸鈉還原V2O5,將V2O5 轉(zhuǎn)化為可溶性的VOSO4。
⑶根據(jù)NH4VO3難溶于水,利用復分解反應沉淀VO3-,反應為:NH4++VO3-=NH4VO3↓
⑷根據(jù)得失電子相等可寫出的離子方程為2VO2++H2C2O4+2H+=2VO2++2CO2+2H2O 。
⑸若NH4VO3焙燒分解放出氨氣和水,反應為
2NH4VO3═V2O5+2NH3↑+H2O
234g 34g 18g,放出的氨氣質(zhì)量與水的質(zhì)量比為34:18,與圖像2段固體的減少值比接近(開始為0~32.0g多一點,曲線到200℃時曲線開始平直;到約為300℃時又開始減少,到350℃時減少約48-32=16g時就不再變化),所以NH4VO3在焙燒過程中先分解失去NH3,再分解失去H2O。
【思路點撥】可以先入為主法分析熱重變化即分析物質(zhì)可能發(fā)生的反應(2NH4VO3═V2O5+2NH3↑+H2O),求得失去的質(zhì)量(放出的氨氣質(zhì)量與水的質(zhì)量比為34:18)與圖像質(zhì)量的變化(開始為0~32.0g多一點,而后是約16g)是否吻合。
科目:高中化學 來源: 題型:
在一定條件下,反應N2+3H22NH3,在2L密閉容器中進行,5min內(nèi)氨的質(zhì)量增加了1.7g,則反應速率為( 。
A.V(H2)=0.03mol/(L·min) B.V(N2)=0.02mol/(L·min)
C.V(NH3)=0.17mol/(L·min) D.V(NH3)=0.01mol/(L·min)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.乙醇和乙酸都能與金屬鈉反應
B.淀粉水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
C.植物油和動物脂肪都不能使溴水褪色
D.苯、乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
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科目:高中化學 來源: 題型:
鄰羥基桂皮酸是合成香精的重要原料,下為合成鄰羥基桂皮酸的路線之一:
試回答下列問題:
(1)化合物Ⅰ的分子式為:____________;化合物Ⅱ→化合物Ⅲ的有機反應類型:___________;
(2)化合物Ⅲ在銀氨溶液中發(fā)生反應化學方程式:______ _______;
(3)有機物R經(jīng)過反應也可制得化合物Ⅳ,則R在NaOH醇溶液中反應的化學方程式為: ;
(4)有機物X為化合物Ⅳ的同分異構(gòu)體,且知有機物X有如下特點:
①是苯的對位取代物,②能與反應放出氣體,③能發(fā)生銀鏡反應。
請寫出所有符合要求化合物X的結(jié)構(gòu)簡式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是( )
A.強堿性溶液中: K+、Al3+、Cl-、SO42-
B.H+濃度為1×10-13mol·L-1的溶液中,Na+、K+、Cl-、NO3-
C.AlO2-濃度為0.1 mol·L-1的溶液中: Na+、K+、HCO3-、Cl-
D.室溫下,pH=1的溶液中: Na+、Fe3+、NO3-、SiO32-
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科目:高中化學 來源: 題型:
在2A+B 3C+4D中,表示該反應速率最快的是( )
A.υ(A) = 0.5mol·L-1·S-1 B.υ(B) = 0.3 mol·L-1·S-1
C.υ(C) = 0.8mol·L-1·S-1 D.υ(D)= 1 mol·L-1·S-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定溫度下,在密閉容器中可逆反應.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)達到平衡狀態(tài),此時N2的轉(zhuǎn)化率為20%,H2的轉(zhuǎn)化率為50%,則平衡時體系的壓強為反應前的( )
A.1/5 B.3/4 C.9/11 D.1/2
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科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)某種共性,可將CO2、SO2歸為一類氧化物。下列物質(zhì)中,也屬于同類氧化物的是( )
A.CaCO3 B.SO3
C.CuO D.KMnO4
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科目:高中化學 來源: 題型:
在一次化學研究性學習實驗中,某研究小組學生,研究分析某兩瓶無標簽的試劑,只知道一瓶是固體,另一瓶是液體,取少量兩種試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體.現(xiàn)請你對此氣體開展一系列探究,并完成下列實驗報告.
(1)①此氣體是什么物質(zhì)(只寫出其中可能的一種)?驗證它的實驗方案如下:
猜想 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體可能是 氧氣 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 | __ 木條復燃,則證明是氧氣 |
產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是 2H2O22H2O+O2↑
②想制取該氣體(用本題中兩瓶無標簽的試劑),采用的發(fā)生裝置可選用下圖A、B、C中的 B (對應填序號).
收集該氣體可選用D中的 b 裝置.
③若圖E是收集該氣體的裝置,氣體由 a 端(填“a”或“b”)導入.
(2)猜想此無色氣體還有無可能是另一種氣體,如果有,請寫出產(chǎn)生它的化學方程式 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。ㄖ豁殞懸环N).
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