A. | 反應(yīng)CO2(g)+C(s)═2CO(g)的△S>0、△H<0 | |
B. | 體系的總壓強p總:p總(狀態(tài)Ⅱ)>2p總(狀態(tài)Ⅰ) | |
C. | 體系中c(CO):c(CO,狀態(tài)Ⅱ)>2c(CO,狀態(tài)Ⅲ) | |
D. | 逆反應(yīng)速率v逆:v逆(狀態(tài)Ⅰ)>v逆(狀態(tài)Ⅲ) |
分析 A.由氣體的化學(xué)計量數(shù)增大可知△S,由圖中溫度高平衡時c(CO2)小可知△H;
B.分別加入0.1molCO2和0.2molCO2,曲線I為加入0.1molCO2,曲線II為加入0.2molCO2,加壓CO2(g)+C(s)?2CO(g)平衡逆向移動;
C.狀態(tài)II、狀態(tài)Ⅲ的溫度相同,狀態(tài)II看作先加入0.1molCO2,與狀態(tài)Ⅲ平衡時CO的濃度相同,再加入0.1molCO2,若平衡不移動,Ⅱ狀態(tài)CO的濃度等于2倍Ⅲ,但再充入CO2,相當增大壓強,平衡左移動,消耗CO;
D.狀態(tài)I、狀態(tài)Ⅲ的溫度不同,溫度高反應(yīng)速率快.
解答 解:A.由氣體的化學(xué)計量數(shù)增大可知△S>0,由圖中溫度高平衡時c(CO2)小,則升高溫度平衡正向移動,可知△H>0,故A錯誤;
B.分別加入0.1molCO2和0.2molCO2,曲線I為加入0.1molCO2,曲線II為加入0.2molCO2,若平衡不移動,體系的總壓強為P總(狀態(tài)Ⅱ)=2P總(狀態(tài)Ⅰ),但加壓CO2(g)+C(s)?2CO(g)平衡逆向移動,為使c(CO2)相同,則加熱使平衡正向移動,則體系的總壓強為P總(狀態(tài)Ⅱ)>2P總(狀態(tài)Ⅰ),故B正確;
C.狀態(tài)II、狀態(tài)Ⅲ的溫度相同,狀態(tài)II看作先加入0.1molCO2,與狀態(tài)Ⅲ平衡時CO的濃度相同,再加入0.1molCO2,若平衡不移動,Ⅱ狀態(tài)CO的濃度等于2倍Ⅲ,但再充入CO2,相當增大壓強,平衡左移,消耗CO,則c(CO,狀態(tài)Ⅱ)<2c(CO,狀態(tài)Ⅲ),故C錯誤;
D.狀態(tài)I、狀態(tài)Ⅲ的溫度不同,溫度高反應(yīng)速率快,則逆反應(yīng)速率為V逆(狀態(tài)Ⅰ)<V逆(狀態(tài)Ⅲ),故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)平衡及平衡的建立,為高頻考點,把握平衡移動的影響因素、圖象分析為解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷、甲醛、甲酸都不存在同分異構(gòu)體,則甲醚(CH3OCH3)也無同分異構(gòu)體 | |
B. | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、纖維素都能在人體內(nèi)水解,也能在體內(nèi)氧化提供能量 | |
C. | 如圖所示的有機物分子式為C14H12O2,能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 在堿性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3COOH和C2H518OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在pH=12的溶液中:K+、Cl-、HCO3-、Na+ | |
B. | 在[H+]=10-12 mol•L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br- | |
C. | 使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+ | |
D. | 使石蕊試液變紅的溶液:K+、MnO4-、I-、H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+ Na+CO32- Cl- | B. | Mg2+ Na+Cl- SO42- | ||
C. | K+ NH4+ SO42-OH- | D. | Fe2+ Al3+ NO3-H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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