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6.若不考慮立體異構,則分子式為C4H8O2且為酯的同分異構體共( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

分析 C4H8O2屬于酯類的同分異構體,為飽和一元酯,根據酸和醇的種類來確定.

解答 解:C4H8O2屬于酯類的同分異構體,為飽和一元酯,
若為甲酸與丙醇形成的酯,甲酸只有1種結構,丙醇有2種,形成的酯有2種,
若為乙酸與乙醇形成的酯,乙酸只有1種結構,乙醇只有1種結構,形成的乙酸乙酯有1種,
若為丙酸與甲醇形成的酯,丙酸只有1種結構,甲醇只有1種結構,形成的丙酸甲酯只有1種,
所以C4H8O2屬于酯類的同分異構體共有4種;
故選:C.

點評 本題考查同分異構體的書寫與判斷,難度中等,關鍵是形成酯的羧酸與醇的同分異構體的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.有機物A是一種重要的醫(yī)藥中間體,主要用于藥物和香料的合成,A在一定條件下轉化成有機物B(C11H12O4),B的核磁共振氫譜中有5組峰,峰面積之比為2:2:2:3:3,可發(fā)生如下轉化關系(無機產物略),D酸化后得有機物A:

其中K物質與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,且環(huán)上的一元取代物只有兩種結構.
已知:①當羥基與雙鍵碳原子相連時,易發(fā)生如下轉化:RCH=CHOH→RCH2CHO;
②-ONa連在烴基上不會被氧化.
請回答下列問題:
(1)有機物B中的官能團名稱是酯基.
(2)上述反應中屬于水解反應的是①⑥(填反應編號).
(3)寫出結構簡式,A:A為,F(xiàn):CH3CHO.
(4)寫出下列反應的化學方程式:
反應①:,
K在一定條件下得到M:
(5)同時符合下列要求的A的同分異構體有9種(包含A).
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
②1mol A與足量的鈉反應產生1mol H2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)寫出符合下列條件有機物C9H10O3的同分異構體.
①含有羧基、酚羥基兩種官能團;
②等效氫有4種.

(2)寫出符合下列條件有機物的同分異構體:
①含有酚羥基,且能發(fā)生加聚反應;
②等效氫有5種.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.圖如中所示化合物A(fumimycin)是從微生物中分離得到的它顯示出廣譜抗菌活性.下列關于化合物A的說法中,正確的是(  )
A.該化合物A的分子式為:C15H15O6N
B.化合物A可以水解得到2種有機物
C.化合物A可與 H2發(fā)生加成反應,1molA最多消耗H22mol
D.化合物A與足量的溴水反應,1molA可以消耗5molBr2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.除去乙烷中的乙烯,最好用( 。
A.通過溴水B.通過溴的四氯化碳溶液
C.通過酸性KMnO4溶液D.在催化劑加熱時通入氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.氧化還原反應在工農業(yè)生產和日常生活中有廣泛運用.
(1)罐頭廠在裝食物罐頭時通常要添加一些對人體無害的防腐劑,防止食物被空氣中的氧氣氧化而變質.此類防腐劑應具有還原性. (填“氧化性”或“還原性”);
(2)鐵是生物體中不可缺少的微量元素,鐵在人體中是以Fe2+和Fe3+的形式存在的,F(xiàn)e2+
容易被吸收.服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化為Fe2+.在這個過程中維生素C所起的作用是還原作用.(填“氧化作用”或“還原作用”);
(3)缺鐵性貧血患者應補充Fe2+,通常以硫酸亞鐵的形式,而硫酸鐵則無這種藥效.用硫酸
亞鐵制成藥片時外表包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是防止Fe2+被空氣中的氧氣氧化.
(4)在下列的空白處填寫最適宜的除雜試劑,并寫出相應的離子方程式
①FeCl2中含少量FeCl3雜質Fe,F(xiàn)e+2Fe3+=3Fe2+
②FeCl3中含少量FeCl2雜質Cl2,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
③FeSO4中含少量CuSO4雜質Fe,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.用于金屬焊接的某種焊條,其藥皮由大理石、水泥、硅鐵等配制而成.
(1)Al與NaOH溶液反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(2)30Si的原子的中子數為16; SiO2的晶體類型為原子晶體.
(3)Al3+與Yn-的電子數相同,Y所在族的各元素的氫化物的水溶液均顯酸性,則該族氫化物中沸點最低的是HCl.
(4)焊接過程中,藥皮在高溫下產生了熔渣和使金屬不被氧化的氣體,該氣體是CO2
(5)經處理后的熔渣36.0g(僅含F(xiàn)e2O3、Al2O3、SiO2),加入足量稀鹽酸,分離得到11.0g固體;濾液中加入過量NaOH溶液,分離得到21.4g固體;則此熔渣中Al2O3的質量分數為25%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.類推的思想方式在化學學習與研究中經常被采用,但類推出的結論是否正確最終要經過實驗的驗證.以下類推的結論中正確的是( 。
A.SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,故CO2也能使酸性KMnO4溶液褪色
B.Mg與CuSO4反應置換出Cu,故Na與CuSO4反應也可以置換出Cu
C.次氯酸可以令有色布條褪色,因其強氧化性,故過氧化鈉也可以令有色布條褪色
D.SO2能使品紅溶液褪色,故CO2也能使品紅溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.已知非金屬單質硫(S)是淡黃色固體粉末,難溶于水.為了驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,某化學實驗小組設計了如下實驗,請回答下列問題:
(1)裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是濃鹽酸,燒瓶中加入的試劑是MnO2
(2)畫出虛線框內的實驗裝置圖,并注明所加試劑,說明裝置的作用除去Cl2中的HCl氣體.
(3)裝置B中盛放的試劑是A(選填下列所給試劑的代碼),實驗現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成,化學反應方程式是Na2S+Cl2=2NaCl+S↓,該反應屬于四種基本反應類型中的置換反應.
A.Na2S溶液    B.Na2SO3溶液    C.Na2SO4溶液
(4)從原子結構角度分析氯元素非金屬性比硫元素非金屬性強的原因Cl原子、S原子的電子層數相同,但最外層電子數Cl原子是7,S原子是6,且原子半徑Cl<S,因此,在反應中Cl原子比S原子更容易獲得電子達穩(wěn)定結構,故氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強.
(5)還有哪些事實能夠說明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(試舉一例)HCl的穩(wěn)定性比H2S的穩(wěn)定性強或者HClO4的酸性比H2SO4的酸性強(其他合理答案均可).
(6)裝置C中盛放燒堿溶液,目的是吸收反應后剩余的氣體,防止污染空氣.在該反應中,Cl元素的化合價既有升高又有降低,即在反應中Cl元素的原子既能獲得電子也能失去電子,能否說氯元素既具有金屬性又具有非金屬性?簡述你的理由.不能,金屬性強弱的判斷以元素的單質與水(或酸)反應置換氫的難易程度,以及它的最高價氧化物的水化物的堿性強弱為依據.非金屬性的強弱以它與氫氣生成氫化物的穩(wěn)定性或它的最高價氧化物的水化物的酸性強弱來判斷(其他合理答案均可).

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