有機物A是衡量一個國家石油工業(yè)是否發(fā)達(dá)的標(biāo)志性物質(zhì),A在催化劑作用與水反應(yīng)的產(chǎn)物為B,B可與食醋中的有機酸C發(fā)生反應(yīng)生成D,下列說法中正確的是( )
A. 實驗室制取D時,使用水浴加熱
B. A能與溴水和酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),而使它們褪色
C. D的同分異構(gòu)體中含有羧基的有3種
D. B和C的熔點和沸點都比C2H6、C2H4的沸點和熔點高
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.1mol乙酸和1mol乙醇充分反應(yīng)生成的水分子數(shù)為NA
B.6.8g液態(tài)KHSO4中含有0.1NA個陽離子
C.標(biāo)況下的NO2氣體22.4L,其中含有的氮原子數(shù)為NA
D.常溫常壓下,3.0g含甲醛的冰醋酸中含有的原子總數(shù)為0.4NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
洋薊素是一種新型的抗乙型肝炎病毒和抗艾滋病病毒的化合物,其結(jié)構(gòu)如右下圖所示。
下列有關(guān)洋薊索性質(zhì)的說法正確的是
A.能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
B.一定條件下,能發(fā)生取代、加成和消去反應(yīng)
C.與溴水反應(yīng)時,1 mol洋薊素最多可以消耗7mol溴單質(zhì)
D.1 mol洋薊素最多可與9molNaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是( )
A.實驗Ⅰ試管中紅色溶液逐漸變成無色溶液
B.實驗Ⅱ試管中出現(xiàn)淡黃色渾濁
C.實驗Ⅲ鐵棒上有無色氣泡產(chǎn)生
D.實驗Ⅳ中酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡且顏色逐漸褪去
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)報道,有一種叫Thibacillus Ferroxidans 的細(xì)菌在氧氣存在下的酸性溶液中,能將黃銅礦(CuFeS2)氧化成硫酸鹽,發(fā)生的反應(yīng)為:
4CuFeS2+2H2SO4+17O2=4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O
(1)CuFeS2中的Fe的化合價為+2,則被氧化的元素為
(2)工業(yè)上生產(chǎn)中利用上述反應(yīng)后的溶液,按如下流程可制備膽礬(CuSO4·5H2O):
①分析下列表格(其中Ksp是相應(yīng)金屬氫氧化物的沉淀溶解平衡常數(shù)):
Ksp | 氫氧化物開始沉淀時的pH | 氫氧化物沉淀完全時的pH | |
Fe3+ | 2.6×10-39 | 1.9 | 3.2 |
Cu2+ | 2.2×10-20 | 4.7 | 6.7 |
步驟一應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH范圍是 ,請運用沉淀溶解平衡的有關(guān)理論解釋加入CuO能除去CuSO4溶液中Fe3+的原因
②步驟三中的具體操作方法是
(3)有人提出可以利用如圖的裝置從溶液B中提煉金屬銅。該過程中右邊電極的反應(yīng)式是 ,若裝入B溶液500mL(電解前后溶液體積變化可忽略),當(dāng)陰極增重1.6g時,停止通電,則反應(yīng)后溶液的pH= 。
(4)工業(yè)上冶煉銅的方法之一為:
Cu2S(s)+2Cu2O(s)=6Cu(s)+SO2(g) ΔH
已知:①2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s) ΔH=-12kJ/mol
②2Cu(s)+S(s)=Cu2S(s) ΔH=-79.5kJ/mol
③S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH=-296.8kJ/mol
則該法冶煉銅的反應(yīng)中ΔH= 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化合物A、B、C、D各由兩種元素組成,甲、乙、丙是短周期元素的三種單質(zhì)。這些常見的化合物與單質(zhì)之間存在如下關(guān)系(已知C是一種有機物),以下結(jié)論不正確的( )
A.甲、乙、丙三種單質(zhì)的晶體一定是分子晶體
B.上述轉(zhuǎn)化關(guān)系所涉及的化合物中有一種是電解質(zhì)
C.上圖所示的五個轉(zhuǎn)化關(guān)系中,有三個是化合反應(yīng)
D.上圖所示的五個轉(zhuǎn)化關(guān)系中,均為氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以溴乙烷為原料制取乙二醇,需要經(jīng)過的反應(yīng)為
A.加成 — 消去 — 取代 B.消去 — 加成 — 取代
C.消去 — 取代 — 加成 D.取代 — 消去 — 加成
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