7.下列物質(zhì)中,屬于共價化合物的是( 。
A.Na2SB.NH4NO3C.H2D.CS2

分析 含有離子鍵的化合物叫做離子化合物;只含共價鍵的化合物叫做共價化合物,據(jù)此解答.

解答 解:A.Na2S中鈉離子與硫離子間存在離子鍵,屬于離子化合物,故A錯誤;
B.NH4NO3中銨根離子與硝酸根離子間存在離子鍵,屬于離子化合物,故B錯誤;
C.I2屬于單質(zhì),不是化合物,故C錯誤;
D.CS2中C原子與S原子之間是共價鍵,屬于共價化合物,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查了共價化合物的判斷,明確化合物類型與存在的化學鍵之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.SO3是工業(yè)上重要的中間體,從結(jié)構(gòu)上去研究和認識它很有必要.已知SO3有單 體、三聚體和纖維狀分子.
(1)SO3中S的雜化軌道類型為sp2,其中氧元素位于元素周期表中第二周期ⅥA族.
(2)三聚體(SO33和纖維狀(SO3n的關(guān)系為D(填字母).
A.同系物  B.同分異構(gòu)體C.同素異形體D.所含元素種類相同
(3)在液態(tài)時單體和三聚體(SO33處于平衡狀態(tài),溫度越高,三聚體(填“單體”或“三聚體”)越少.
(4)SO3可用于工業(yè)上制硫酸,純硫酸是無色油狀的液體,黏度較好,其原因是硫酸分子間存在氫鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在給定的條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是(  )
A.FeS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO2$\stackrel{H_{2}O_{2}(aq)}{→}$H2SO4
B.Cu2(OH)2CO3$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4(aq)$\stackrel{Na}{→}$Cu
C.MgCl2(aq)$\stackrel{△}{→}$MgCl2(s)$\stackrel{電解}{→}$Mg
D.1mol•L-1HCl(aq)$\stackrel{MnO_{2}/△}{→}$Cl2$\stackrel{石灰乳}{→}$Ca(ClO)2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.某化學反應2X(g)=Y(g)+Z(s)的能量變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.引發(fā)該反應一定需要加熱或點燃等條件
B.E1逆反應的活化能,E2是正反應的活化能
C.催化劑能減小E1和E2,但不改變反應的焓變
D.X、Y、Z表示的反應速率之比為2:1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)性質(zhì)的比較,不正確的是( 。
A.氧化性強弱:F2>Cl2>Br2B.非金屬性:O>S>Se
C.還原性強弱:F->Cl->I-D.堿性強弱:KOH>NaOH>LiOH

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.主鏈有5個碳原子,有四個甲基的烷烴有(  )
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.有機物分子中原子團間的相互影響會導致物質(zhì)化學性質(zhì)的不同.下列事實不能說明上述觀點的是( 。
A.CH3COOH有酸性,而醇、酮類物質(zhì)沒有酸性
B.甲苯使酸性高錳酸鉀褪色,而苯不能使其褪色
C.苯酚遇鐵離子發(fā)生顯色反應,而醇不能
D.乙醛與HCN發(fā)生加成反應,乙烯不能與之加成

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.元素周期表中第ⅦA族元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛.
(1)氯元素同族的下一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,碘是紫黑色(填顏色)固體物質(zhì).(2)牙齒的損壞實際上是牙釉質(zhì)羥基磷灰石[Ca5(PO43OH]溶解的結(jié)果,糖沾附在牙齒上,在酶的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),易造成齲齒.使用含氟牙膏會保護牙齒,因為氟離子會跟羥基磷灰石[Ca5(PO43OH]發(fā)生反應生成氟磷灰石,氟磷灰石比羥基磷灰石更能抵抗酸的侵蝕氟,用離子方程式表示這一過程Ca5(PO43OH(S)+F- (aq)?Ca5(PO43 F(S)+OH-(aq).此外氟離子還能抑制口腔細菌產(chǎn)生酸,含氟牙膏已經(jīng)普遍使用.
(3)碘被稱為“智力元素”,碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水.碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與碘化鉀生成單質(zhì)碘.寫出該反應的離子方程式IO3-+5I-+6H+═3H2O+3I2
(4)①電解裝置如圖所示,電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液,中間用陰離子交換膜隔開.在一定的電壓下通電,發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍色,一段時間后,藍色逐漸變淺.
已知:3I2+6OH-═IO3-+5I-+3H2O
下列說法正確的是ABCD
A.右側(cè)發(fā)生的電極方程式:2H2O+2e-═H2↑+2OH-
B.電解結(jié)束時,右側(cè)溶液中含有IO3-
C.電解槽內(nèi)發(fā)生反應的總化學方程式KI+3H2O═KIO3+3H2↑(條件通電)
D.如果用陽離子交換膜代替陰離子交換膜,電解槽內(nèi)發(fā)生的總化學方程式會改變
②電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下:

步驟⑤的操作名稱干燥
(5)已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I-.溶度積常數(shù)Ksp(CuCl)=1.7×10-7 Ksp( CuI)=1.3×10-12
用“間接碘量法”測定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應的氧化性雜質(zhì))的純度,過程如下:取a g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應,生成白色沉淀.用c mol/L Na2S2O3標準溶液滴定,到達滴定終點時,消耗Na2S2O3標準溶液b mL.
①可選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點的現(xiàn)象是滴最后一滴硫代硫酸鈉時,溶液藍色褪去,半分鐘內(nèi)不恢復.
②CuCl2溶液與KI反應的離子方程式為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
③該試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分數(shù)為$\frac{171bc×1{0}^{-3}}{a}$×100%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.按如圖裝置進行實驗,下列說法不正確的是( 。
A.
利用圖裝置,可以研究Ca(OH)2的溶解度隨溫度的變化
B.
利用圖裝置,可以利用乙醇制備乙烯
C.
利用圖裝置,可以利用生石灰和NH4C1固體制NH3
D.
利用圖裝置,可以測定濃硝酸與銅反應生成的NO2氣體體積

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