(16分)某小組同學(xué)利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來探究“條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實驗時,先分別量取兩種溶液,倒入大試管中迅速振蕩混合均勻,再加入硫酸,開始計時,通過測定混合溶液褪色所需時間來判斷反應(yīng)的快慢(已知反應(yīng)方程式為:5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O)。該小組設(shè)計了如下方案。
編號 | H2C2O4溶液 | KMnO4溶液 | 硫酸溶液 | 溫度/℃ | ||
| 濃度 (mol/L) | 體積 (mL) | 濃度 (mol/L) | 體積 (mL) |
|
|
① | 0.10 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 4mL 4mol/L | 25 |
② | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 4mL 4mol/L | 25 |
③ | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 4mL 4mol/L | 50 |
(1)探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實驗編號是__________(填編號,下同);探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實驗編號是__________。
(2)該小組同學(xué)由此實驗發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進行一些時間后,有一時間段反應(yīng)速率不斷加快。同學(xué)們分析除了反應(yīng)放熱使體系溫度升高外,可能還有其它原因,他們聯(lián)想到教材上的科學(xué)探究實驗,推斷出反應(yīng)混合溶液中的__________(填化學(xué)式)也加速了此反應(yīng)的進行。
(3)上述實驗①中充分反應(yīng)后H2C2O4過量,假設(shè)理論上能通過用酸性KMnO4溶液滴定的方法來測定反應(yīng)混合液中過量的H2C2O4,請回答下列問題:
①取用反應(yīng)混合液的滴定管用__________滴定管(填“酸式”或“堿式”,下同),盛裝KMnO4溶液的滴定管用__________滴定管。
②下列操作中可能使測出的H2C2O4剩余量比理論值偏低的是__________。
A. 讀取酸性KMnO4溶液體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
B. 滴定前盛放反應(yīng)混合液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒有干燥
C. 盛裝KMnO4溶液的滴定管滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D. 盛裝KMnO4溶液的滴定管未潤洗就直接注入酸性KMnO4溶液
③此滴定實驗是否需要滴加指示劑________(填“是”或“否”);怎么確定此滴定的終點:_________。
(1)②③ ;①② ;(2)MnSO4 (3)①酸式 酸式 ②A
③否 ;當(dāng)加入最后一滴酸性KMnO4溶液時,錐形瓶內(nèi)溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且30s內(nèi)不褪色。
【解析】
試題分析:(1)對表格中的數(shù)據(jù)進行觀察得知:探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實驗編號是②③;探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實驗編號是①②;(2)由于在反應(yīng)過程中產(chǎn)生了MnSO4,因此可推斷出反應(yīng)混合溶液中的MnSO4也加速了此反應(yīng)的進行。(3)①由于反應(yīng)后溶液中H2C2O4過量,即溶液顯酸性,所以取用反應(yīng)酸性混合液的滴定管用酸式滴定管;②A. 讀取酸性KMnO4溶液體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù),則讀數(shù)偏小,使測出的H2C2O4剩余量比理論值偏低,正確;B. 滴定前盛放反應(yīng)混合液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒有干燥,不能產(chǎn)生任何誤差,錯誤;C. 盛裝KMnO4溶液的滴定管滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,則消耗的KMnO4溶液體積偏大,因此使測出的H2C2O4剩余量比理論值偏高;錯誤;D. 盛裝KMnO4溶液的滴定管未潤洗就直接注入酸性KMnO4溶液,則消耗的標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液體積偏大,因此使測出的H2C2O4剩余量比理論值偏高;錯誤。③由于KMnO4溶液是紫色的,當(dāng)與草酸反應(yīng)后產(chǎn)物是無色的,因此就可以利用其本身的顏色變化來顯示滴定終點,故此滴定實驗不需要滴加指示劑;滴定的終點的判斷方法是當(dāng)加入最后一滴酸性KMnO4溶液時,錐形瓶內(nèi)溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且30s內(nèi)不褪色。就達(dá)到了滴定終點。
考點:考查外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響、滴定法在測定物質(zhì)的組合、指示劑的選擇、滴定終點的判斷。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市雨花區(qū)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分) 試用══↑的反應(yīng)設(shè)計原電池。
(1)原電池中使用的電解質(zhì)溶液是 ;
(2)寫出電極反應(yīng)式:
負(fù)極: ,
正極: ;
(3)在方框中畫出此原電池的圖,并標(biāo)出電極材料的名稱。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇宿遷市高一下學(xué)期期末測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
黃曲霉素M1和B2的結(jié)構(gòu)如下圖所示,以下有關(guān)說法正確的是:
A.黃曲霉毒素B2的分子式為C17H12O6
B.黃曲霉毒素B2和M1互為同系物
C.1mol黃曲霉素B2可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.黃曲霉毒素M1含有2個手性碳原子
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣西貴港市畢業(yè)班5月高考沖刺模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)大理石中含有的主要雜質(zhì)是氧化鐵,以下是某化學(xué)興趣小組用大理石為原料制取安全無毒殺菌劑過氧化鈣的主要流程:
請回答下列問題:
(1)試劑A的名稱是 ;
(2)操作I的目的是 ;
(3)本實驗需要多次使用玻璃棒,則本實驗過程中玻璃棒的作用有 ;
(4)寫出反應(yīng)②中生成CaO2·8H2O的化學(xué)方程式: ;
(5)制得的CaO2中一般含有CaO該化學(xué)興趣小組通過實驗測定制得的樣品中CaO2的含量:稱量0.6g樣品于錐形瓶中,然后加入過量的濃度為2.00mol?L-1的鹽酸20.00mL,再用濃度為2.00mol?L-1的氫氧化鈉溶液滴定錐形瓶中的溶液,消耗氫氧化鈉溶液11.00mL.該樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣西貴港市畢業(yè)班5月高考沖刺模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列比較中,正確的是
A.CH4與SiH4的穩(wěn)定性:CH4>SiH4
B.HClO與H2SO4的酸性:HClO >H2SO4
C.1molHCl(g)的能量比1molH2(g)和1molCl2(g)的能量和高
D.Cl與S的原子半徑:Cl >S
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣西桂林市下學(xué)期高二年級期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定相同體積、相同pH的、NaOH和NH3·H2O三種堿溶液,當(dāng)恰好中和時,滴定消耗鹽酸的體積依序為V1、V2、V3,則V1、V2、V3三者的大小關(guān)系正確的是
A. V3>V2>V1 B. V3=V2=V1 C. V1=V2>V3 D. V3>V2=V1
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣西桂林市下學(xué)期高二年級期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下大小關(guān)系不正確的是
A. 熔點:Na>Mg B. 硬度:金剛石>晶體硅
C. 鍵能:H—F>H—Cl D. 晶格能:NaF>NaCl
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣西桂林市、崇左市、防城港市、北海市高三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
往某含有Na2CO3、NaAlO2的溶液中逐滴加入1 mol/L的鹽酸,測得溶液中CO32-、HCO3-、AlO2-、Al3+的物質(zhì)的量(n)與加入鹽酸的體積(V)的變化關(guān)系如右圖所示。下列說法不正確的是
A、a曲線表示的是溶液中A1O2-物質(zhì)的量與加入鹽酸的體積的變化關(guān)系
B、該溶液中Na2CO3和NaAlO2物質(zhì)的量相等
C、M點處生成HCO3-物質(zhì)的量為0.05 mol
D、V1:V2=1:5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列應(yīng)用不涉及氧化還原反應(yīng)的是
A.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑 | B.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)Al2O3制備Al |
C.工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)人工固氮 | D.實驗室用NH4Cl 和Ca(OH)2制備NH3 |
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