3.下列離子方程式錯(cuò)誤的是( 。
A.氨氣通入稀硫酸                   NH3+H+═NH4+
B.稀氫氧化鈉溶液和氯化銨溶液混合   NH4++OH-═NH3•H2O
C.碳酸氫銨和濃氫氧化鈉溶液混合     NH4++OH-═NH3↑+H2O
D.Cl2和水反應(yīng)                      Cl2+H2O═H++Cl-+HClO

分析 A.氨氣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨;
B.氯化銨與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成一水合氨和氯化鈉;
C.碳酸氫根離子也參與反應(yīng),漏掉了碳酸氫根離子與氫氧化鈉的反應(yīng);
D.氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸.

解答 解:A.氨氣通入稀硫酸生成硫酸銨,反應(yīng)的離子方程式為:NH3+H+═NH4+,故A不選;
B.稀氫氧化鈉溶液和氯化銨溶液混合,反應(yīng)的離子方程式為:NH4++OH-═NH3•H2O,故B不選;
C.碳酸氫銨和濃氫氧化鈉溶液混合,漏掉了碳酸氫根離子與氫氧化鈉的反應(yīng),正確的離子方程式為:HCO3-+NH4++2OH-=NH3↑+2H2O+CO32-,故C選;
D.Cl2和水反應(yīng)生成HCl和HClO,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故D不選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)能否發(fā)生,檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合原化學(xué)方程式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某二元酸(化學(xué)式用H2A表示)在水中的電離方程式是(第一步電離完全):
H2A═H++HA-   
HA-?H++A2-
回答下列問(wèn)題:
(1)Na2A溶液顯堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”)理由是:(用離子方程式表示)A2-+H2O?HA-+OH-
(2)0.1mol/L的H2A溶液的pH<1(填“<”、“=”或“>”).
(3)0.1mol/L的Na2A溶液中,下列微粒濃度關(guān)系錯(cuò)誤的是A.
A.c(Na+)=2c(A2-)=0.2mol/L         
B.c(OH-)=c(H+)+c(HA-
C.c ( Na+)+c ( H+)=c( OH-)+c (HA-)+2c (A2-)       
D.c(Na+)=2c (A2-)+2c (HA-
(4)0.1mol•L-1 NaHA溶液中各種離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)于合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),恒溫條件下,向某一2L的密閉容器中充入1molN2和$\frac{5}{3}$molH2,經(jīng)10s達(dá)到平衡,平衡后壓強(qiáng)為初始?jí)簭?qiáng)的$\frac{3}{4}$.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若要提高N2的轉(zhuǎn)化率同時(shí)加快反應(yīng)速率,可采取的措施有:縮小體積、充入N2、降低溫度
B.若該反應(yīng)的平衡常數(shù)發(fā)生變化,平衡不一定移動(dòng)
C.保持溫度和壓強(qiáng)不變,再向容器中充入2 molN2,此時(shí)v=v
D.10s 內(nèi),v(NH3)=2mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.許多咖啡和可樂(lè)飲料中含有興奮性物質(zhì)咖啡因,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,咖啡因分子中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:碳:49.5%,氫:5.2%,氮:28.9%,氧:16.5%,咖啡因的摩爾質(zhì)量為194g/mol,請(qǐng)求出咖啡因的分子式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于“物質(zhì)的量”、“摩爾”和“摩爾質(zhì)量”的敘述中正確的是(  )
A.物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于其相對(duì)分子(原子)質(zhì)量
B.“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本單位
C.1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子
D.0.012kgl2C中所含的碳原子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電而本身不屬于電解質(zhì)的是( 。
A.蔗糖B.硫酸C.二氧化碳D.硫酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.將2mol H2O與2mol CO置于1L容器中,在一定條件下,加熱至高溫,發(fā)生如下可逆反應(yīng):2H2O(g)?2H2+O2,2CO+O2?2CO2
(1)容器內(nèi)氣體密度不發(fā)生變化時(shí),能不能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)?為什么不能,反應(yīng)過(guò)程中,容器體積不變,氣體質(zhì)量不變,密度也就不發(fā)生變化,無(wú)論平衡還是不平衡,氣體密度始終不變.
(2)當(dāng)上述系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),欲求其混合氣體的平衡組成,則至少還需要知道兩種氣體的平衡濃度,但這兩種氣體不能同時(shí)是什么?(寫出它們的分子式)H2O(g)和H2或CO和CO2
(3)若平衡時(shí)O2和CO2的物質(zhì)的量分別為n(O2)=a mol,n(CO2)=b mol.試求n(H2O)(用含a、b的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列電離方程式,書寫正確的是:( 。
A.Mg(NO32═Mg+2+2NO3-B.Al2(SO43═2Al3++3SO42-
C.AlCl3═Al3++Cl3-D.KMnO4═K++Mn7++4O2-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:
A、分液  B、蒸發(fā)  C、萃取  D、蒸餾  E、過(guò)濾
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?
(1)植物油和水A
(2)除去水中的泥沙E
(3)從碘水中提取碘C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案