A. | 氨氣通入稀硫酸 NH3+H+═NH4+ | |
B. | 稀氫氧化鈉溶液和氯化銨溶液混合 NH4++OH-═NH3•H2O | |
C. | 碳酸氫銨和濃氫氧化鈉溶液混合 NH4++OH-═NH3↑+H2O | |
D. | Cl2和水反應(yīng) Cl2+H2O═H++Cl-+HClO |
分析 A.氨氣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨;
B.氯化銨與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成一水合氨和氯化鈉;
C.碳酸氫根離子也參與反應(yīng),漏掉了碳酸氫根離子與氫氧化鈉的反應(yīng);
D.氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸.
解答 解:A.氨氣通入稀硫酸生成硫酸銨,反應(yīng)的離子方程式為:NH3+H+═NH4+,故A不選;
B.稀氫氧化鈉溶液和氯化銨溶液混合,反應(yīng)的離子方程式為:NH4++OH-═NH3•H2O,故B不選;
C.碳酸氫銨和濃氫氧化鈉溶液混合,漏掉了碳酸氫根離子與氫氧化鈉的反應(yīng),正確的離子方程式為:HCO3-+NH4++2OH-=NH3↑+2H2O+CO32-,故C選;
D.Cl2和水反應(yīng)生成HCl和HClO,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)能否發(fā)生,檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合原化學(xué)方程式等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若要提高N2的轉(zhuǎn)化率同時(shí)加快反應(yīng)速率,可采取的措施有:縮小體積、充入N2、降低溫度 | |
B. | 若該反應(yīng)的平衡常數(shù)發(fā)生變化,平衡不一定移動(dòng) | |
C. | 保持溫度和壓強(qiáng)不變,再向容器中充入2 molN2,此時(shí)v正=v逆 | |
D. | 10s 內(nèi),v(NH3)=2mol/(L•s) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于其相對(duì)分子(原子)質(zhì)量 | |
B. | “物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本單位 | |
C. | 1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子 | |
D. | 0.012kgl2C中所含的碳原子數(shù)為NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖 | B. | 硫酸 | C. | 二氧化碳 | D. | 硫酸鈉 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg(NO3)2═Mg+2+2NO3- | B. | Al2(SO4)3═2Al3++3SO42- | ||
C. | AlCl3═Al3++Cl3- | D. | KMnO4═K++Mn7++4O2- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com