如圖是Na2O2和CO2定性、定量實驗的裝置示意圖.

注射器1中抽取了100mL CO2,U型管中裝有適量小玻璃珠和約1.5g Na2O2粉末.實驗開始時,打開K1、K2、K4止水夾,關(guān)閉K3止水夾,推動注射器1活塞,緩緩將CO2壓至U型管,注射器2活塞緩緩向外移動.回答下列問題:(本題不考慮注射器內(nèi)壁的摩擦阻力)
(1)U型管內(nèi)的玻璃珠并不參與反應(yīng),其所起的作用除防止過氧化鈉粉末被吹走外,另一個重要作用是
 

(2)U型管中可觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是
 

(3)注射器I活塞推到底后,注射器2中收集到的氣體大于50mL,其原因除可能仍還含CO2外,還有一個重要原因是
 

(4)為了使剩余氣體中二氧化碳能反應(yīng)完,接下來的操作是
 

(5)要證明反應(yīng)產(chǎn)物之一為氧氣,最為方便的實驗方法是
 

(6)本實驗結(jié)束后固體產(chǎn)物板結(jié),難以從U型管中取出,為了要證明固體產(chǎn)物中含有碳酸鹽,實驗時還需要從如圖示儀器和試劑中選擇
 
(填字母).當裝置和藥品都安裝完畢后,接下來的操作步驟是
 

考點:性質(zhì)實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)U型管內(nèi)的玻璃珠并不參與反應(yīng),所起的作用除防止過氧化鈉粉末被吹走外,增大過氧化鈉和二氧化碳氣體接觸面積使之充分反應(yīng);
(2)隨過氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)生成碳酸鈉固體,固體由黃色變化為白色;
(3)依據(jù)二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣的體積減小一半為50ml,但反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,氣體體積增大;
(4)為了使剩余氣體中二氧化碳能反應(yīng)完,注射器中反復(fù)幾次推入U形管;
(5)依據(jù)氧氣特征性質(zhì)是能使帶火星的木條復(fù)燃證明;
(6)依據(jù)反應(yīng)生成的固體是碳酸鈉,設(shè)計實驗用鹽酸溶解后生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁證明;
解答: 解:(1)U型管內(nèi)的玻璃珠并不參與反應(yīng),其所起的作用除防止過氧化鈉粉末被吹走外,另一個重要作用是,增大反應(yīng)速率,增大過氧化鈉和二氧化碳的接觸面,使反應(yīng)完全,
故答案為:增大過氧化鈉和二氧化碳的接觸面,使反應(yīng)完全;
(2)U形管中過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,固體顏色逐漸由黃色變化為白色,
故答案為:淡黃色粉末漸漸變白;
(3)注射器I體積為100ml,活塞推到底后,依據(jù)反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,反應(yīng)后生成的氧氣為50ml,注射器2中收集到的氣體大于50mL,其原因除可能仍還含CO2外,還有一個重要原因是該反應(yīng)為放熱反應(yīng),使反應(yīng)后氣體溫度升高,體積變大,
故答案為:該反應(yīng)為放熱反應(yīng),使反應(yīng)后氣體溫度升高,體積變大;
(4)為了使剩余氣體中二氧化碳能反應(yīng)完,注射器中反復(fù)幾次推入U形管,將注射器2中氣體再推入U型管,反復(fù)數(shù)次,
故答案為:將注射器2中氣體再推入U型管,反復(fù)數(shù)次;
(5)氧氣特征性質(zhì)是能使帶火星的木條復(fù)燃證明,打開膠塞,立即將帶有火星的木條伸入U型管中,木條復(fù)燃,證明生成氧氣,
故答案為:打開膠塞,立即將帶有火星的木條伸入U型管中,木條復(fù)燃;
(6)反應(yīng)生成的固體是碳酸鈉,設(shè)計實驗用鹽酸溶解后生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁證明,選擇單孔膠塞,分液漏斗和稀鹽酸,組裝好裝置,從分液漏斗加入稀鹽酸和生成的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,據(jù)統(tǒng)計步驟為:關(guān)閉K1、K4止水夾,打開K2、K3止水夾;打開分液漏斗活塞將稀鹽酸滴入U型管中,觀察試管內(nèi)Ca(OH)2溶液是否變渾濁,若變渾濁證明生成碳酸鈉,
故答案為:DEA;關(guān)閉關(guān)閉K1、K4止水夾,打開K2、K3止水夾;打開分液漏斗活塞將稀鹽酸滴入U型管中,觀察試管內(nèi)Ca(OH)2溶液是否變渾濁.
點評:本題考查了實驗驗證物質(zhì)性質(zhì)的實驗方法和設(shè)計,物質(zhì)性質(zhì),氣體體積變化,氣體驗證,找你給我實驗基本操作和注意問題是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

每年的4 月 22日是世界地球日,第40個世界地球日的主題是“綠色世紀”.下列行為不符合這一主題的是( 。
A、推動農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用,控制環(huán)境污染,提高糧食產(chǎn)量
B、為防止電池中的重金屬污染土壤和水體,將廢電池深埋
C、開發(fā)太陽能等潔凈能源,減少使用化石燃料
D、研究煤和石油脫硫新技術(shù),減少酸雨發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下,將 2種一元酸分別和NaOH溶液等體積混合,實驗數(shù)據(jù)如下:
組別 一元酸 NaOH 混合溶液的pH
c(HX)=0.1mol/L c(NaOH)=0.1mol/L pH=9
c(HY)=c1mol/L c(NaOH)=0.1mol/L pH=7
①甲組實驗中混合溶液中離子濃度由大到小順序為
 
,
由水電離出的 c(OH-)=
 
mol/L.
②乙組實驗中HY為強酸,則 HY溶液的c1
 
(填“<”,“=”或“>”)0.1mol/L.
(2)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題.
某研究小組在實驗室以Ag-ZSM-5為催化劑,測得NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化情況和n(NO)/n(CO)比例變化情況如圖.

①為達到NO轉(zhuǎn)化為N2的最佳轉(zhuǎn)化率,應(yīng)該選用的溫度和n(NO)/n(CO)比例分別為
 
 

②用 CxHy(烴)催化還原NOx也可消除氮氧化物生成無污染的物質(zhì).CH4與NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)工業(yè)上一般在恒容密閉容器中采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H
下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù) (Κ).
溫 度 250℃ 300℃ 350℃
Κ 2.041 0.270 0.012
①由表中數(shù)據(jù)判斷△H
 
0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將 2mol CO和 6mol H2 充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng) 10min后,達到平衡時測得c(CO)=0.2mol/L,則此時的溫度為
 
℃.
③請在下列坐標中的畫出②中求得溫度下CO、H2和 CH30H的濃度隨時間變化的曲線,并進行適當?shù)臉俗ⅲ?br />

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳和氮的許多化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有重要的作用.
(1)用CO2和H2合成CH3OH具有重要意義,既可以解決環(huán)境問題,還可解決能源危機.
已知:CH3OH(l)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.5kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-565.6kJ?mol-1,
請寫出工業(yè)上用CO2和H2合成CH3OH(l)的熱化學(xué)方程式:
 
;
(2)一種新型燃料電池,一極通入空氣,一極通入CH3OH(g),電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-.則在該熔融電解質(zhì)中,O2-
 
( 填“正”或“負”)極移動,電池負極電極反應(yīng)為:
 
;
(3)如圖是一個電化學(xué)裝置示意圖.用CH3OH-空氣燃料電池做此裝置的電源.如果A是鉑電極,B是石墨電極,C是CuSO4 溶液,通電一段時間后,向所得溶液中加入8g CuO固體后恰好可使溶液恢復(fù)到電解前的濃度和pH.則電解過程中收集到標準狀況下的氣體體積為
 
;
(4)常溫下0.01mol?L-1 的氨水中=1×10-6,則該溶液的pH為
 
,溶液中的溶質(zhì)電離出的陽離子濃度約為
 
;將 pH=4的鹽酸溶液V1 L與 0.01mol?L-1 氨水V2 L混合,若混合溶液pH=7,則V1 和V2 的關(guān)系為:V1
 
 V2 (填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求回答下列問題:
(1)“硅材料”又被稱為信息材料,其中廣泛用于光導(dǎo)纖維的材料是(填化學(xué)式,下同)
 
,作為半導(dǎo)體材料廣泛用于制造集成電路的是
 

(2)硝酸是一種重要的化工原料,工業(yè)用氨氣作原料生產(chǎn),寫出氨被氧化生成一氧化氮的化學(xué)方程式-.
(3))寫出氯氣通入KI溶液中反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z是3種短周期元素,其中X、Y位于同一族,Y、Z處于同一周期.X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍.Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少1.下列說法正確的是(  )
A、元素非金屬性由弱到強的順序為Z<Y<X
B、Y元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式可表示為HYO4
C、三種元素的氣態(tài)氫化物中Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定
D、原子序數(shù)由大到小的順序為Z>Y>X

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液中放入鋁片后有氫氣產(chǎn)生,則下列離子可能大量存在的是( 。
A、Cu2+、Na+、SO42-、Cl-
B、K+、Na+、HCO3-、NO3-
C、Ba2+、Na+、OH-、Cl-
D、OH-、SO32-、Ca2+、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)?2AB2(g) 放熱反應(yīng),在其他條件不變時,下列說法正確的是( 。
A、達到平衡后,減少A2的量,平衡正向移動
B、升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達到平衡的時間
C、達到平衡后,升高溫度平衡正向移動
D、達到平衡后,減小壓強平衡正向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于NH4Cl溶液的敘述中,正確的是(  )
A、c(NH4+)>c(Cl-
B、c(NH4+)<c(Cl-
C、c(NH4+)=c(Cl-
D、不能確定c(NH4+)與c(Cl-)的大小

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