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7.下列各組物質,不能用分液漏斗分離的是( 。
A.乙酸乙酯和水B.溴苯和水C.苯和甲苯D.硝基苯和水

分析 互不相溶的液體可用分液漏斗進行分離,以此解答該題.

解答 解:A.乙酸乙酯和水互不相溶,可用分液漏斗分離,故A錯誤;
B.溴苯和水互不相溶,可用分液漏斗分離,故B錯誤;
C.苯和甲苯互溶,不能用分液漏斗分離,故C正確;
D.硝基苯和水互不相溶,可用分液漏斗分離,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查物質的分離,題目難度不大,注意能用分液漏斗分離的物質必須互不相溶.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.鋅與100mL 18.5mol•L-1的硫酸充分反應后,鋅完全溶解,同時生成氣體甲 33.6L(標準狀況).將反應后的溶液稀釋至1L,測得溶液的C(H+)=0.1mol•L-1,下列敘述不正確的是( 。
A.反應中共消耗1.8 mol H2SO4B.氣體甲中SO2與H2的體積比為4:1
C.反應中共消耗97.5 g ZnD.反應中共轉移3 mol電子

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室欲制備一瓶純凈干燥的氨氣.
Ⅰ.甲同學采用圖1所示裝置.
(1)大試管中所發(fā)生反應的化學方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)堿石灰的作用是干燥氨氣.
(3)檢驗氨氣是否收集滿的兩種方法是:①將濕潤的紅色石蕊試紙置于集氣瓶口 ②將蘸有濃鹽酸的玻璃棒置于集氣瓶口.
Ⅱ.乙同學采用圖2所示裝置.

(1)分液漏斗中所裝試劑是濃氨水.
(2)氨氣發(fā)生裝置氣密性檢查的方法是關閉止水夾,打開分液漏斗活塞,從分液漏斗口注入水,若液面不發(fā)生變化,
則證明該發(fā)生裝置氣密性良好.
(3)與甲同學的設計相比,本裝置優(yōu)點是有尾氣處理裝置,避免逸出氨氣污染空氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.2003年,IUPAC(國際純粹與應用化學聯(lián)合會)推薦原子序數(shù)為110的元素的符號為Ds,以紀念該元素的發(fā)現(xiàn)地(Darmstadt,德國).下列關于Ds的說法不正確的是( 。
A.Ds原子在周期表中位于第7周期第ⅦB族
B.Ds是過渡元素
C.Ds原子的核外電子數(shù)為110
D.Ds為金屬元素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關糖類、油脂、蛋白質的說法中,不正確的是(  )
A.灼燒蠶絲織物有特殊氣味
B.女士服用維C美容是利用維C的氧化性
C.將碘酒滴在土豆片上,可觀察到藍色
D.利用油脂在堿性條件下的水解,可以制肥皂

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.化合物丙由如下反應得到;丙不可能是(  )
A.CH3CH2CHBrCH2BrB.(CH32CBrCH2BrC.CH3CHBrCHBrCH3D.CH3CH (CH2Br)2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.氨的催化氧化是工業(yè)制硝酸的基礎,其反應原理是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.在該反應中,氧化劑是O2(填化學式),被氧化的物質是NH3(填化學式);若反應中消耗了2mol NH3,則生成2molNO.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.有A、B、C、D、E五種短周期元素,其原子序數(shù)大小關系為A>B>C>D>E.其中A與B同周期,C與D同周期,B與C同主族;已知A元素的最高正價為+7價,B元素最高正價與最低負價絕對值之差為4;D元素形成的化合物種類最多,E原子核內無中子.試回答:
(1)元素符號:ACl,BS,CO,DC,EH.
(2)B元素在周期表中的位置:第三周期,ⅥA族.
(3)DA4是一種常用的有機溶劑,該分子的電子式為,空間構型為正四面體.
(4)C、D、E三種元素可以形成多種具有殺菌、消毒或防腐作用的化合物,請寫出任意兩種物質的結構簡式CH3COOH、CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.設計一種以鐵和氯化鐵反應為原理的原電池,要求畫出裝置圖:(標明電極材料、電解質溶液、電池的正負極及電子流動的方向.)

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