(1)欲計(jì)算得Li+和I-的近似半徑,你還必須做何假設(shè)?
(2)計(jì)算Li+、I-的近似半徑。
(3)若用另一種方法測(cè)得Li+的半徑為6.0×10-11 —6.8×10
(1)運(yùn)用假設(shè)方法,從復(fù)雜的微觀體系中抽象出數(shù)學(xué)模型。欲求得I-和Li+的近似半徑,除假設(shè)I-和Li+是剛性球外,還需要再假定兩剛性球間彼此相切,這才將Li+和I-的距離看成是兩離子半徑之和。
(2)根據(jù)NaCl的晶體結(jié)構(gòu)即可建立如圖所示的“數(shù)學(xué)模型”。設(shè)圖中大圓表示I-,半徑為r-,小圓為L(zhǎng)i+,半徑為r+,則有如下關(guān)系:
AC=2(r++r-) ①
=sin 45° ②
BC=2r- ③
由①②③式,得=0.414 ④
又由假定知:r++r-=0.302 nm ⑤
④⑤聯(lián)立求解r+=0.088 nm,r-=0.214 nm
(3)r+>6.8×10
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:043
已知LiI晶體結(jié)構(gòu)為NaCl型,實(shí)驗(yàn)測(cè)得Li+和I-最鄰近距離為3.02´10-10m,假定I-和Li+都是剛性球體;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)如果要求計(jì)算Li+和I-的近似半徑,你還須做何假設(shè);
(2)計(jì)算Li+、I-的近似半徑;
(3)若用另一方法測(cè)得Li+的半徑為6.0´10-10m~6.8´10-10m,驗(yàn)證你的假設(shè)是否正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022
已知LiI晶體結(jié)構(gòu)為NaCl型,實(shí)驗(yàn)測(cè)得Li+和I-最鄰近距離為3.02´10-10m,假定I-和Li+都是剛性球體;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)如果要求計(jì)算Li+和I-的近似半徑,你還須做何假設(shè);
(2)計(jì)算Li+、I-的近似半徑;
(3)若用另一方法測(cè)得Li+的半徑為6.0´10-10m~6.8´10-10m,驗(yàn)證你的假設(shè)是否正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:022
(1)如果要求計(jì)算Li+和I-的近似半徑,你還須做何假設(shè);
(2)計(jì)算Li+、I-的近似半徑;
(3)若用另一方法測(cè)得Li+的半徑為6.0´10-10m~6.8´10-10m,驗(yàn)證你的假設(shè)是否正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)欲計(jì)算得Li+和I-的近似半徑,你還必須做何假設(shè)?
(2)計(jì)算Li+、I-的近似半徑。
(3)若用另一種方法測(cè)得Li+的半徑為6.0×10-11~6.8×10-11 m,試驗(yàn)證你的假設(shè)是否正確。
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