銅既能與稀硝酸反應(yīng)，也能與濃硝酸反應(yīng)，當(dāng)銅與一定濃度硝酸反應(yīng)時(shí)，可將方程式表示為：Cu+HNO3 → Cu（NO3）2+NO↑+NO2↑+H2O （方程式未配平，不考慮2NO2 N2O4）。
（1）0．004molCu被硝酸完全溶解后，Cu失去的電子數(shù)是______________NA，如果得到的NO和NO2物質(zhì)的量相同，則參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是______________，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下若將收集NO和NO2的集氣瓶倒立于水中，通入一定量的氧氣充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)無(wú)氣體剩余，則通入O2的體積為_(kāi)___________。
（2）如果參加反應(yīng)的Cu和HNO3的物質(zhì)的量之比是3:10，寫(xiě)出并配平該反應(yīng)的離子方程式__________        _。
（1）0．008NA（答0．008mol不得分）（2分）；0．012mol（2分） ；44．8mL （2分）；
（2）3Cu + 10H++ 4= 3Cu2++NO↑+3NO2↑+5H2O（3分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）疊氮化合物應(yīng)用廣泛，如NaN3可用于汽車安全氣囊，Hg(N3)2可作雷管的起爆劑，工業(yè)上制備NaN3的化學(xué)反應(yīng)為：
I．N2H4(聯(lián)氨) + HNO2 → HN3(疊氮酸) + H2O (未配平)；
II．HN3 + NaOH →NaN3 + H2O
⑴上述反應(yīng)I中，每生成4.3g HN3時(shí)，消耗聯(lián)氨的物質(zhì)的量為     ，NaN3受撞擊時(shí)迅速分解為兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
⑵聯(lián)氨的電子式為              。

⑶上圖為常溫下向25mL、0.1mol/L NaOH溶液中逐滴滴加0.2mol/L的HN3溶液的過(guò)程中溶液pH的變化曲線。（溶液混合時(shí)體積的變化忽略不計(jì)）
①D點(diǎn)時(shí)溶液中各離子的濃度由大到小的順序?yàn)?u>     
② B點(diǎn)時(shí)溶液中c (HN3) ＝                

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)硝酸鹽的受熱分解進(jìn)行探究。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置分別加熱了Ca（NO3）2、Cu(NO3)2、AgNO3三種固體。（加熱及夾持裝置未畫(huà)出）
（1）甲同學(xué)加熱的是Ca（NO3）2。加熱過(guò)程發(fā)現(xiàn)：裝置②中產(chǎn)生 氣泡，部分石蕊試液被壓至裝置③中；用帶火星的木條檢驗(yàn)②中的氣體，木條復(fù)燃；分析裝置①中剩余的固體得知，剩余固體中含有N元素，且顯＋3價(jià)。請(qǐng)寫(xiě)出Ca（NO3）2受熱分解后生成產(chǎn)物的化學(xué)式：                  、                  。
（2）乙同學(xué)加熱的是Cu(NO3)2。加熱過(guò)程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過(guò)程中消失。石蕊試液逐漸變?yōu)榧t色，液體幾乎不被壓至裝置③中。裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏�。�?qǐng)寫(xiě)出Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式：                        ；
（3）丙同學(xué)加熱的是AgNO3。加熱過(guò)程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過(guò)程中氣泡部分消失，剩余的氣體也能使帶火星的木條復(fù)燃。石蕊試液也逐漸變?yōu)榧t色，有少量液體被壓至裝置③中。裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏１瑢W(xué)據(jù)此寫(xiě)出了AgNO3受熱分解可能的兩種化學(xué)方程式：學(xué)科
（Ⅰ）4AgNO3    2Ag2O＋4NO2↑＋O2↑，
（Ⅱ）2AgNO3     2Ag＋2NO2↑＋O2↑。
Ⅰ、Ⅱ中正確的是      ，并說(shuō)明理由：                                   。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的結(jié)論是正確的：                           。
（4）由上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你推測(cè)硝酸鹽受熱分解的規(guī)律：                      。
（5）標(biāo)況下如丙同學(xué)操作，稱量ag硝酸銀，受熱完全分解后，讀取量筒體積為bml，求硝酸銀的分解率：____________（化簡(jiǎn)成整數(shù)比例關(guān)系，可不用化成小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一無(wú)色氣體，可能由CO2、HCl、NH3、NO2、NO、H2中的一種或幾種組成。將此無(wú)色氣體通過(guò)盛有濃H2SO4的洗氣瓶，發(fā)現(xiàn)氣體體積減少。繼續(xù)通過(guò)裝有固體Na2O2的干燥管，發(fā)現(xiàn)從出氣管出來(lái)的氣體顏色顯紅棕色，再將該氣體全部通入盛滿水倒立于水槽中的試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)最后試管里仍然為一滿試管液體。由此可推知：①原氣體中一定含有_____________，一定不會(huì)有 ____________；②最終結(jié)果可知原氣體中____ __與____ ___氣體的體積比為_(kāi)___ ___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將NO2、NH3、O2的混合氣體26.88 L通過(guò)稀硫酸后，溶液質(zhì)量增加45.75 g，氣體體積縮小為2.24 L，將帶火星的木條插入其中，木條不復(fù)燃。則原混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)
A．31.667B．35.785C．38.125D．40.625

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

300 ml 2 mol/L 硝酸與一定量的鋁鎂鐵合金反應(yīng)生成 3.36 L NO (標(biāo)準(zhǔn)狀況)和鐵鹽、鋁鹽、鎂鹽等，再向反應(yīng)后的溶液中加入 3 mol/L的NaOH 溶液，使鋁鎂鐵元素恰好全部轉(zhuǎn)化為沉淀，則所加 NaOH 溶液的體積是
A．150 mlB．200 mlC．450 mlD．無(wú)法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（1)已知pH＝2的次碘酸(HIO)溶液與pH＝12的NaOH溶液等體積混合，所得溶液呈酸性；(2)0.01 mol/L的HIO3或HMnO4溶液與pH＝12的Ba(OH)2溶液等體積混合，所得溶液均呈中性，則下列有關(guān)結(jié)論不正確的是        
A．HIO是強(qiáng)酸B．HIO3是強(qiáng)酸C．HMnO4是強(qiáng)電解質(zhì)D．HIO是弱酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將5.6 g Fe投入濃硝酸溶液，產(chǎn)生紅棕色氣體A，把所得溶液減壓蒸干，得到20g Fe(NO3)2和Fe(NO3)3的混合物，將該固體在高溫下加熱，得到紅褐色的Fe2O3和氣體B，A、B氣體混合通入水中，剩余氣體的體積為（  ）mL
A．1120      B． 2240      C．360      D．4480

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將濃溴水加入苯中，溴水的顏色變淺，這是由于發(fā)生了（ ）
A．化學(xué)反應(yīng)B．取代反應(yīng)　　　
C．加成反應(yīng)　D．萃取過(guò)程

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