活性炭可用于處理大氣污染物NO。在1 L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì)),生成氣體E和F。當
溫度分別在T1 ℃和T2 ℃時,測得平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表:
物質(zhì) n/mol T/℃ | 活性炭 | NO | E | F |
初始 | 2.030 | 0.100 | 0 | 0 |
T1 | 2.000 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
T2 | 2.005 | 0.050 | 0.025 | 0.025 |
(1)請結(jié)合上表數(shù)據(jù),寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
(2)上述反應(yīng)在T1 ℃時的平衡常數(shù)為K1,在T2 ℃時的平衡常數(shù)為K2。
①計算K1=__________________。
②根據(jù)上述信息判斷,T1和T2的關(guān)系是__________。
a.T1>T2 b.T1<T2 c.無法比較
(3)在T1 ℃下反應(yīng)達到平衡后,下列措施不能改變NO的轉(zhuǎn)化率的是________(填序號)。
a.增大c(NO) b.增大壓強
c.升高溫度 d.移去部分F
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:4NH3+5O2 4NO+6H2O,4NO+3O2+2H2O→4HNO3
設(shè)空氣中氧氣的體積分數(shù)為0.20,氮氣的體積分數(shù)為0.80.
(1)a mol NO完全轉(zhuǎn)化為HNO3理論上需要氧氣 mol.
(2)為使NH3恰好完全氧化為NO,氨﹣空氣混合氣體中氨的體積分數(shù)(用小數(shù)表示)為 (保留2位小數(shù)).
(3)20.0mol NH3用空氣氧化,產(chǎn)生混合物的組成為:NO 18.0mol、O2 12.0mol、N2 150.0mol和一定量硝酸,以及其他成分(高溫下NO與O2不化合).計算氨轉(zhuǎn)化為NO和HNO3的總轉(zhuǎn)化率.
(4)20.0mol NH3和一定量空氣充分反應(yīng)后,再轉(zhuǎn)化為硝酸.通過計算,在圖中畫出HNO3的物質(zhì)的量n(A)和空氣的物質(zhì)的量n(B)關(guān)系的理論曲線.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中,M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如下圖,下列表述正確的是( )
A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MN
B.t2時,正、逆反應(yīng)速率相等,達到平衡
C.t3時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
D.t1時,N的濃度是M濃度的2倍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為
2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)2N2(g)+3H2O(g) ΔH<0
在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
B.平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
C.單位時間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為1∶2時,反應(yīng)達到平衡
D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:4NH3(g)+5O2(g)===4NO(g)+6H2O(g);ΔH=-1 025 kJ/mol,該反應(yīng)是一個
可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在300 mL的密閉容器中,放入鎳粉并充入一定量的CO氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng):Ni(s)+4CO(g) Ni(CO)4(g),已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如下表:
溫度/℃ | 25 | 80 | 230 |
平衡常數(shù) | 5×104 | 2 | 1.9×10-5 |
下列說法不正確的是 ( )
A.上述生成Ni(CO)4的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.25 ℃時反應(yīng)Ni(CO)4(g) Ni(s)+4CO(g)的平衡常數(shù)為2×10-5
C.在80 ℃時,測得某時刻Ni(CO)4、CO的濃度均為0.5 mol·L-1,則此時v正>v逆
D.80 ℃達到平衡時,測得n(CO)=0.3 mol,則Ni(CO)4的平衡濃度為2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2O4(g)
2NO2(g) ΔH>0,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(c)隨時間(t)的變化曲線如圖所示。
(1)該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為______________,若溫度升高,K值將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)a、b、c、d四個點中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是________點。從起點開始首次達到平衡時,以NO2表示的反應(yīng)速率為____________。
(3)25 min時,加入了__________(填加入物質(zhì)的化學(xué)式及加入的物質(zhì)的量),使平衡發(fā)生了移動。
(4)d點對應(yīng)NO2的物質(zhì)的量濃度________(填“大于”、“小于”或“等于”)0.8 mol·L-1,理由是____________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
汽車尾氣凈化中的一個反應(yīng)如
下:
在一容積為5L的恒容密閉容器中充人0.2 mol NO和0.5mol CO,5 min后該反應(yīng)達到平衡,此時N2的物質(zhì)的量為0.06mol。下列說法正確的是
A.達到平衡后,若只升高溫度,化學(xué)平衡正向移動
B.達到平衡后,再通人稀有氣體,逆反應(yīng)速率增大
C.使用催化劑,平衡常數(shù)不變
D.0~5 min內(nèi),NO的反應(yīng)速率為2.4×1 0-3 mol·L一1·min一1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)在學(xué)習“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途”的過程中,進行如下實驗探究。
[實驗一]探究濃硫酸的氧化性,將實驗室常用的藥品放入如圖所示的實驗裝置后,加熱裝置甲。(夾持和加熱裝置省略)
(1)該裝置設(shè)計上存在明顯缺陷,請指出:_______________________________。
(2)寫出裝置甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________
__________________。裝置乙中的試劑是:_______________________。
[實驗二]探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)
(3)請你幫助小明同學(xué)完成如下實驗方案:
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
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