在一定溫度條件下,甲、乙兩個(gè)容積相等的恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),向甲中通入6mol A和2mol B,向乙中通入1.5mol A、0.5mol B和3mol C和2mol D,反應(yīng)一段時(shí)間后都達(dá)到平衡,此時(shí)測得甲、乙兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都為0.2,下列敘述中正確的是( 。
A、若平衡時(shí),甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量不相等,則x=3
B、平衡時(shí),甲、乙兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比不相等
C、平衡時(shí)甲中A的體積分?jǐn)?shù)為40%
D、若平衡時(shí)兩容器中的壓強(qiáng)不相等,則兩容器中壓強(qiáng)之比為8:5
考點(diǎn):等效平衡
專題:
分析:反應(yīng)一段時(shí)間后都達(dá)到平衡,此時(shí)測得甲、乙兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都為20%,說明甲乙兩容器為等效平衡狀態(tài),D為固體,應(yīng)滿足C完全轉(zhuǎn)化為A、B,應(yīng)有3+1=x,即反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和相等,以此解答該題.
解答: 解:3A(g)+B(g) xC(g)+D(s)
甲   6      2               0      0
乙  1.5    0.5              3      2
反應(yīng)一段時(shí)間后都達(dá)到平衡,此時(shí)測得甲、乙兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都為20%,說明甲乙兩容器為等效平衡狀態(tài),
A.若平衡時(shí),甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量不相等,則必須滿足方程式左右氣體的計(jì)量數(shù)之和相等,所以x=4,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)一段時(shí)間后都達(dá)到平衡,此時(shí)測得甲、乙兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都為0.2,由此可知甲乙是等效平衡,平衡時(shí),甲、乙兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比肯定相等,故B錯(cuò)誤;
C.C的體積分?jǐn)?shù)都為0.2,則AB共占80%,而n(A):n(B)=3:1,所以平衡時(shí)甲中A的體積分?jǐn)?shù)為60%,故C錯(cuò)誤;
D.x=4,則反應(yīng)前后氣體壓強(qiáng)不變,則兩容器中壓強(qiáng)之比為(6+2):(1.5+0.5+3)=8:5,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,注意從等效平衡的角度解答該題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H1
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H2
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3
則4NO(g)+4NH3(g)+O2(g)═4N2(g)+6H2O(g)△H=
 
(用△H1、△H2、△H3表達(dá)).
(2)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣.反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ?mol-1,以上反應(yīng)達(dá)到平衡后,在體積不變的條件下,以下措施有利于提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的是
 

A.升高溫度   B.增加碳的用量   C.加入催化劑     D.用CO吸收劑除去CO
(3)將一定量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2.0L的恒容密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下數(shù)據(jù):
溫度/℃起始量/mol平衡量/mol[學(xué)科達(dá)到平衡所
需時(shí)間/min
H2OCOH2CO
9001.02.00.41.63.0
通過計(jì)算求出該反應(yīng)的平衡常數(shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(4)工業(yè)生產(chǎn)是把水煤氣中的混合氣體經(jīng)過處理后獲得的較純H2用于合成氨.合成氨反應(yīng)原理為:N2(g)+3H2(g)
一定條件
2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1.實(shí)驗(yàn)室模擬化工生產(chǎn),分別在不同實(shí)驗(yàn)條件下反應(yīng),N2濃度隨時(shí)間變化如圖1.
請回答下列問題:
①與實(shí)驗(yàn)Ⅰ比較,實(shí)驗(yàn)Ⅱ改變的條件為
 
,判斷依據(jù)是
 

②實(shí)驗(yàn)Ⅲ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的溫度要高,其它條件相同,請?jiān)趫D2中畫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ中NH3濃度隨時(shí)間變化的示意圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中,用等物質(zhì)的量的A和B發(fā)生如下反應(yīng):A(氣)+2B(氣)?2C(氣)反應(yīng)到5min 時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為0.4.則此時(shí)混合物中物質(zhì)的量n(A)、n(B)和n(C)應(yīng)滿足的關(guān)系是(  )
A、n(A)=n(C)
B、n(B)=n(C)
C、n(A)+n(B)=n(C)
D、n(B)+n(C)=n(A)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

N2和H2的物質(zhì)的量之比為2:3的混合氣體充入一容積固定的密閉容器中,在一定的條件下發(fā)生反應(yīng),當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)為反應(yīng)開始時(shí)的
4
5
,則N2的轉(zhuǎn)化率為( 。
A、50%B、37.5%
C、25%D、12.5%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩種氣態(tài)單質(zhì)X和Y能直接化合生成Z(可逆反應(yīng)),如將X和Y按一定比例混合并壓入密閉容器中,在不同溫度下經(jīng)過一段時(shí)間后,反應(yīng)混合物中X的含量變化如圖所示,回答下列問題:
(1)上述X與Y化合生成Z的反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(2)溫度低于T℃時(shí),反應(yīng)混合物中X的含量
 
(填“逐漸增大”,“不變”,“逐漸減小”),原因是
 
;溫度高于T℃時(shí),反應(yīng)混合物中X的含量
 
(填“逐漸增大”,“不變”,“逐漸減小”),原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100mL 2mol/L的硫酸和過量的鋅反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量,可采取的措施是( 。
A、升高溫度
B、改用含有少量雜質(zhì)銅的鋅
C、改用98%的濃硫酸
D、加水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示.
①該配料中,富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是
 
,富含油脂的物質(zhì)是
 

②該配料中的
 
有防腐作用.碳酸氫鈉受熱分解,產(chǎn)生的氣體使食品疏松.碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為
 

③淀粉水解液中有淀粉未水解的檢驗(yàn)通常是滴加
 
,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下列框圖是分離操作步驟流程圖.

則試劑a是:
 
,分離方法Ⅰ是
 
,分離方法Ⅱ是
 
,試劑b是
 
,分離方法Ⅲ是
 

(2)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.甲、乙兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
甲得到了顯酸性的酯的混合物;乙得到了大量水溶性的物質(zhì).
丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒有成功.
試回答下列問題:
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:
 

②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列比較中,正確的是( 。
A、物質(zhì)的量濃度相等的醋酸溶液和氫氧化鈉溶液等體積混合:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)+c(CH3COOH)
B、0.2mol/L NH4NO3和0.1 mol/L NaOH溶液等體積混合后:c(NH4+)>c(NO3-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
C、常溫下,同濃度的一元酸HA比HB易電離,則相同濃度的NaA溶液比NaB溶液的pH大
D、同濃度的下列溶液:①NH4Al(SO42、贜H4Cl ③NH3?H2O、蹸H3COONH4,其中c(NH4+)由大到小的順序是:①>②>④>③

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