如圖每一方框中的字母代表一種反應(yīng)物或生成物(從A到F均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)):
某溫度下,該反應(yīng)起始和某時(shí)刻的反應(yīng)混合物組成如下表所示:
BEF
起始組成/mol240
某時(shí)刻組成/mol122
請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)(1)
 
;
反應(yīng)(2)
 

反應(yīng)(3)(須注明反應(yīng)條件)
 
;
反應(yīng)(4)
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:
分析:A為藍(lán)色溶液,A為銅鹽溶液,A能電解產(chǎn)生兩種單質(zhì)B、C,且電解后的濃溶液與C反應(yīng)生成A,則A為CuSO4,C為Cu,B為O2,D為H2SO4;Cu與濃硫酸的產(chǎn)物E與氧氣反應(yīng)生成F,則E為SO2,F(xiàn)為SO3;SO3與水反應(yīng)生成H2SO4,則G為H2O,以此解答.
解答: 解:A為藍(lán)色溶液,A為銅鹽溶液,A能電解產(chǎn)生兩種單質(zhì)B、C,且電解后的濃溶液與C反應(yīng)生成A,則A為CuSO4,C為Cu,B為O2,D為H2SO4;Cu與濃硫酸的產(chǎn)物E與氧氣反應(yīng)生成F,則E為SO2,F(xiàn)為SO3;SO3與水反應(yīng)生成H2SO4,則G為H2O,
反應(yīng)(1)為電解硫酸銅溶液,反應(yīng)方程式為2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4,故答案為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4
反應(yīng)(2)為Cu與濃硫酸反應(yīng),方程式為Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,故答案為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;
反應(yīng)(3)為SO2氧化反應(yīng),方程式為2SO2+O2
催化劑
.
2SO3,故答案為:2SO2+O2
催化劑
.
2SO3;
反應(yīng)(4)為SO3生成H2SO4,方程式為SO3+H2O=H2SO4,故答案為:SO3+H2O=H2SO4
點(diǎn)評(píng):本題以Cu、S元素及其化合物為載體考查了無(wú)機(jī)物推斷,根據(jù)物質(zhì)的顏色、物質(zhì)之間的反應(yīng)為突破口進(jìn)行推斷,熟悉常見(jiàn)元素化合物性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 X、Y、Z、Q、R、E六種元素中,原子序數(shù)X<Y<Z<Q<R<E,其結(jié)構(gòu)或性質(zhì)信息如下表.
元素結(jié)構(gòu)或性質(zhì)信息
X原子的L層上s電子數(shù)等于p電子數(shù).
Y原子核外的L層有3個(gè)未成對(duì)電子.
Z在元素周期表的各元素中電負(fù)性?xún)H小于氟.
Q單質(zhì)常溫、常壓下是氣體,原子的M層上有1個(gè)未成對(duì)的p電子.
R核電荷數(shù)是Y與Q的核電荷數(shù)之和
E原子序數(shù)比R大5
請(qǐng)根據(jù)信息回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)元素Y的原子核外共有
 
種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子,有
 
種不同能級(jí)的電子.
(2)X、Y、Z三種元素的電負(fù)性由高到低的排列次序依次為(寫(xiě)元素符號(hào))
 

(3)X、Y、Z元素均表現(xiàn)最低化合價(jià)時(shí)的三種氫化物中,沸點(diǎn)由高到低的排列次序依次為(寫(xiě)化學(xué)式)
 

(4)R的最高化合價(jià)為
 
.R的一種配合物的化學(xué)式為RCl3?6H2O.已知0.01molRCl3?6H2O在水溶液中用過(guò)量硝酸銀溶液處理,產(chǎn)生0.02mol AgCl沉淀.此配合物最可能是
 

A.[R(H2O)6]Cl3                     B.[R(H2O)5Cl]Cl2?H2O
C.[R(H2O)4Cl2]Cl?2H2O              D.[R(H2O)3Cl3]?3H2O
(5)元素E能形成正方形構(gòu)型的配合物離子[E (YH3x]2+,則x 的值為
 
,中心離子的核外電子排布
 
,配位體雜化類(lèi)型
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種氣態(tài)烴的混合氣體共0.5mol,在空氣中燃燒得到0.8mol二氧化碳和18g水,關(guān)于該混合氣體的說(shuō)法合理的是( 。
A、一定含甲烷,不含乙烷
B、一定含乙烷,不含甲烷
C、一定是甲烷和乙烯的混合物
D、一定含甲烷,不含乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾氖牵ā 。?
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A向醋酸溶液中加入少量石灰石固體驗(yàn)證醋酸與碳酸的酸性強(qiáng)弱
B在淀粉溶液中加入20%的稀H2SO4水解后,立即加入銀氨溶液做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證淀粉水解是否有葡萄糖生成
C在CuSO4溶液中加入過(guò)量NaOH溶液振蕩,立即加入某同學(xué)尿液并加熱驗(yàn)證該同學(xué)是否患有糖尿病
D在乙醇溶液中插入一根灼熱變黑的銅絲驗(yàn)證乙醇能否被氧化
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)腐蝕電路板的反應(yīng)為:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,
①根據(jù)該反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,在方框中畫(huà)出該原電池裝置圖,注明電極材料和電解質(zhì)溶液
②負(fù)極反應(yīng)式
 
;正極反應(yīng)式
 

(2)利用電化學(xué)原理將CO、SO2轉(zhuǎn)化為重要化工原料,裝置如右圖所示:
①若A為CO,B為H2,C為CH3OH,則通入CO的一極為
 
極(填“正”或“負(fù)”).
②若A為SO2,B為O2,C為H2SO4,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在體積為VL的密閉容器中通入amol NO和bmolO2.反應(yīng)后容器內(nèi)氮原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為( 。
A、
a
b
B、
a
2b
C、
a
2a+b
D、
a
a+2b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取17.3g的NH4Cl和(NH42SO4固體混合物,加水完全溶解后,加入50mL的BaCl2溶液,恰好反應(yīng)完得到11.65g的白色沉淀,試計(jì)算固體混合物中NH4Cl的物質(zhì)的量和BaCl2溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)的是( 。
①溴水  ②碘酒  ③溴化鉀  ④濃鹽酸  ⑤氯化鐵溶液.
A、①②⑤B、①②④⑤
C、①④D、全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置中,甲、乙、丙 三個(gè)燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、
足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極
接通電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得丙中K2SO4濃度為10.47%,乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答問(wèn)題:
①列式計(jì)算電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積是多少?
②電極c的質(zhì)量變化多少克?

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