實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
 Cl2↑+MnCl2+2H2O,
(1)該反應(yīng)
 
(填“是”或“否”)氧化還原反應(yīng),判斷依據(jù)是
 

(2)若是氧化還原反應(yīng)請(qǐng)回答:MnO2 做
 
劑,
 
元素被氧化.
(3)MnO2與被氧化的HCl的物質(zhì)的量之比是
 
;若有6molCl2生成時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移
 
mol電子.
(4)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
 
,并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的計(jì)算
專(zhuān)題:
分析:4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
Cl2↑+MnCl2+2H2O中,Mn元素的化合價(jià)降低,Cl元素的化合價(jià)升高,結(jié)合氧化還原反應(yīng)中基本概念來(lái)解答.
解答: 解:(1)反應(yīng)中Cl元素化合價(jià)升高,Mn元素化合價(jià)降低,則屬于氧化還原反應(yīng),故答案為:是;有元素的化合價(jià)變化;
(2)Mn元素化合價(jià)降低,為氧化劑,Cl元素化合價(jià)升高,被氧化,故答案為:氧化;Cl;
(3)由方程式可知1molMnO2參加反應(yīng),則有2molHCl被氧化,生成1molCl2,轉(zhuǎn)移2mol電子,則若有6molCl2生成時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移12mol電子,
故答案為:1:2;12;
(4)Mn元素的化合價(jià)由+4價(jià)降低為+2價(jià),該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移2e-,轉(zhuǎn)移電子為
故答案為:4H++2Cl-+MnO2
  △  
.
 
Cl2↑+Mn2++2H2O;
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重基本概念及轉(zhuǎn)移電子的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類(lèi)推的思想方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常被采用,但類(lèi)推出的結(jié)論是否正確最終要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證.以下類(lèi)推的結(jié)論中正確的是( 。
A、SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,故CO2也能使酸性KMnO4溶液褪色
B、常溫下濃硫酸能使鐵和鋁鈍化,故常溫下濃硝酸也能使鐵和鋁鈍化
C、SO2能使品紅溶液褪色,故CO2也能使品紅溶液褪色
D、鹽酸與鎂反應(yīng)生成氫氣,故硝酸與鎂反應(yīng)也生成氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識(shí)研究碳及其化合物的性質(zhì).
(1)工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,在恒容容器中,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1
①下列措施中能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.體系壓強(qiáng)保持不變
B.混合氣體的密度保持不變
C.CO與H2的濃度之比為1:2
D.單位時(shí)間內(nèi),消耗2molH2的同時(shí)消耗1mol CH3OH
②在恒容容器中合成甲醇,當(dāng)溫度分別為230℃、250℃和270℃時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率與n(H2)/n(CO)的起始組成比的關(guān)系如圖所示.已知容器體積1L,起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為1mol.據(jù)此判斷在上述三種溫度中,曲線Z對(duì)應(yīng)的溫度是
 
;利用圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),計(jì)算該反應(yīng)在對(duì)應(yīng)溫度下的平衡常數(shù)K(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
(2)已知:CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H2=-283kJ?mol-1;
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1
則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)時(shí)間與C%(產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù))函數(shù)關(guān)系如圖所示.A圖表示的是溫度不同的曲線,B圖表示壓強(qiáng)不同的曲線,C圖表示使用催化劑和不使用催化劑時(shí)的反應(yīng)曲線.

試比較下列大小關(guān)系:T1
 
 T2,P1
 
 P2,△H
 
 0,△S
 
 0.使用催化劑的是
 
反應(yīng)線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近來(lái)年,成都市政府率先在公交車(chē)和出租車(chē)中推行天然氣代替汽油作燃料的改革,取得了顯著的進(jìn)展.走在街頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少公交車(chē)和出租車(chē)上印有“CNG”的標(biāo)志,代表它們是以天然氣作為燃料的汽車(chē).現(xiàn)在,有不少城市已經(jīng)仿效.
(1)成都市政府推行這一改革的主要目的是
 

(2)天然氣的主要成分
 
,該主要成分電子式為:
 
該主要成分燃燒的化學(xué)方程式
 
;該主要成分與氯氣光照發(fā)生的反應(yīng)且產(chǎn)物為氣態(tài)的方程式為:
 
,其反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(3)天然氣的主要成分若出現(xiàn)在煤礦的礦井里,并達(dá)到一定的濃度,遇明火就會(huì)發(fā)生爆炸,這就是人們常說(shuō)的瓦斯爆炸.瓦斯爆炸嚴(yán)重危害井下礦工的生命安全.為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取
 
、
 
等安全措施.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱裝置、鐵架臺(tái)、鐵夾等均未畫(huà)出).圖中:A、無(wú)水乙醇(沸點(diǎn):78.5℃),B、繞成螺旋狀的細(xì)銅絲或銀絲,C、無(wú)水硫酸銅粉末,D、堿石灰,F(xiàn)、新制銀氨溶液
(1)在上述裝置中,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要加熱的儀器為
 
.(填代號(hào))
(2)能證明乙醇反應(yīng)后產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)寫(xiě)出B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)E處是純凈物,寫(xiě)出其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求完成下列各題:
(1)質(zhì)量都是50g的 HCl、NH3、CO2、O2四種氣體中,含有分子數(shù)目最少的是
 

(2)將2.3g 金屬鈉投入到2.0mol/L 100mL的MgCl2溶液中,完全反應(yīng)后,所得溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為
 
(假定反應(yīng)后溶液體積不變);如果將鈉、鎂、鋁均為0.3mol分別與100mL濃度為1mol/L的HCl溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的體積比為
 

(3)某溶液中只含有Na+、Al3+、Cl-、SO
 
2-
4
四種離子,已知前三種離子的個(gè)數(shù)比為3:2:1,則溶液中Al3+和 SO
 
2-
4
的離子個(gè)數(shù)比為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室里快速制備少量氯氣可利用如下反應(yīng):2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
①用“雙線橋法”表示出上述反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
②該反應(yīng)中,氧化劑是
 
,還原產(chǎn)物是
 
.該反應(yīng)HCl表現(xiàn)了
 
(選填“還原性”、“氧化性”、“酸性”、“堿性”).
③若反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6.02×1023,則反應(yīng)生成的n(Cl2)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,組成一個(gè)原電池.當(dāng)電解質(zhì)溶液為稀硫酸時(shí):
(1)Fe電極是
 
(填“正”或“負(fù)”)極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
 (填“氧化”或“還原”)反應(yīng);
(2)Cu電極是
 
電極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑就能鑒別出NaCl、BaCl2、Na2CO3三種溶液,應(yīng)選用( 。
A、H2SO4
B、HCl
C、Ca(OH)2
D、AgNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案