．通常情況能共存，且能用堿石灰干燥的一組氣體是
A．H2、O2、HClB．O2、NO2、NOC．O2、NH3、H2D．CO2、O2、NH3
C
A中可以共存，但氯化氫能和堿石灰反應，不能用堿石灰干燥。B中不能共存，氧氣和NO反應生成NO2，D中可以共存，但CO2能和堿石灰反應，不能用堿石灰干燥。所以正確的答案是C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置。

請回答下列問題：
(1)裝置F中發(fā)生反應的離子方程式為                                       。
(2)裝置A的燒瓶中可裝試劑                                               。
(3)B裝置的名稱是                    ；E裝置的作用                      。
(4)通入C裝置的兩根導管左邊較長、右邊較短，目的是                        。
(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一。請寫出反應的化學方程式：                                                  。
當有a mol氯氣參加反應時，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為b個，則伏加德羅數(shù)常數(shù)為(用含a、b的代數(shù)式表示)                          
(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理?
                                                                  。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）實驗室常用下列裝置來進行銅跟濃硫酸反應等一系列實驗。

（1）根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應有SO2生成_____________________；
根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應有硫酸銅生成______________________；寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應的化學方程式                            。
（2）裝置乙的試管口部放有一團浸有堿液的棉花，棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液，其作用是                       _________。
（3）實驗完畢后，取少量乙試管中溶液于試管中加熱，現(xiàn)象是               ；原因是                                           。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氣體時，吸收尾氣的方案，正確的是：
①向KMnO4晶體中加入濃鹽酸，產(chǎn)生的氣體進行漂白實驗后的尾氣用NaOH溶液吸收；②向Na2SO3晶體中滴入濃H2SO4，尾氣用氨水吸收；③向FeS固體中滴入稀鹽酸，最后的尾氣用CuSO4溶液吸收；④濃H2SO4與食鹽晶體共熱，將多余的氣體用水吸收；
A．①④B．②③C．①③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制備少量硫酸亞鐵晶體的實驗步驟如下：①趁熱過濾②洗滌、濾紙吸干③靜置、冷卻④水浴加熱⑤抽濾⑥過量鐵屑，加入20%－30%的稀硫酸溶液。則實驗步驟
正確的順序為
A．⑥⑤④①③②B．⑥④⑤②①③C．⑥④①③⑤②D．②⑥④①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制備氨氣，檢驗是否收集滿的正確方法是
A．用手扇動收集的氣體，有氣味則已收集滿
B．將潤濕的淀粉­KI試紙接近瓶口，試紙變藍則已收集滿
C．將潤濕的紅色石蕊試紙伸入瓶內(nèi)，試紙變藍則已收集滿
D．將潤濕的紅色石蕊試紙接近瓶口，試紙變藍則已收集滿

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于有機化學實驗的說法正確的是
A．實驗室制取乙烯的反應原理：C2H5OHC2H4 ↑+ H2O
B．實驗室制取C2H2，一般用碳化鈣跟飽和食鹽水反應以適度減緩反應速率
C．實驗室分離苯和苯酚的混合物，可采用溴水
D．由1—溴丁烷跟氫氧化鈉醇溶液共熱，可以制得兩種烯烴

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)某化學學習小組采用下圖所提供的儀器裝置（夾持儀器已略去）設計實驗：驗證濃硝酸的氧化性。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2，由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。

試回答有關問題：
（1）儀器接口的連接順序為___________                  ____________；
（2）按（1）中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___            ____；
加入藥品后，打開彈簧夾，通入CO2一段時間，通入CO2的目的是___________________________________________________；
關閉彈簧夾，將裝置④中的導管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________                __________________；
（3）裝置②發(fā)生反應的化學方程式是___________________________________；
（4）該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）某過碳酸鈉中含有少量過氧化鈉，甲．乙兩位同學各稱取一定質(zhì)量的該樣品，并用如下圖所示儀器測定樣品的純度。儀器的連接順序，甲同學：⑤—⑧—③—⑦—④；乙同學：⑤—③—②。

已知：過碳酸鈉（Na2CO4）．過氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應的化學方程式如下：
2Na2CO4＋2H2SO4===2Na2SO4＋2CO2↑＋O2↑＋2H2O;
2Na2O2＋2H2SO4===2Na2SO4＋O2↑＋2H2O。
（1）甲同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是____________，他選用的裝置________（填序號）是沒有必要的。實驗中甲同學測得氣體體積為V L （20 ℃，1大氣壓），計算時他未將V L換算到標準狀況，則他得到的Na2CO4的質(zhì)量分數(shù)________（填“偏高”或“偏低”'）。
（2）乙同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是________________。按他測得的數(shù)據(jù)計算出的實驗結(jié)果有可能偏高，原因是________________；也有可能偏低，原因是　　。
（3）為了測得準確的實驗數(shù)據(jù)，請你將乙同學的實驗設計進行改進，寫出你所選用儀器的連接順序（每種儀器最多使用一次，也可以不用）：________________（填序號）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案