A. | 利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體 | |
B. | 加熱飽和FeCl3溶液可制取Fe(OH)3膠體 | |
C. | 利用焰色反應(yīng)可以鑒別NaCl、KNO3、Na2SO4 | |
D. | 用Ca(OH)2溶液可以區(qū)分Na2CO3和NaHCO3溶液 |
分析 A.丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì);
B.氯化鐵水解生成膠體,加熱促進水解;
C.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì);
D.二者均與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀.
解答 解:A.丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì),則利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體,故A正確;
B.氯化鐵水解生成膠體,加熱促進水解,且水解生成的HCl易揮發(fā),則加熱加熱飽和FeCl3溶液最終可制取Fe(OH)3沉淀,故B錯誤;
C.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì),則焰色反應(yīng)不能鑒別NaCl、Na2SO4,故C錯誤;
D.二者均與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氯可以裝入鋼瓶中貯存 | |
B. | 氯水可漂洗衣服上的墨漬 | |
C. | 實驗室使用的氯水要裝在棕色瓶中,并且隨配隨用 | |
D. | 實驗室可利用強氧化劑如KMnO4、KClO3等與濃HCl反應(yīng)的原理制Cl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用NaOH溶液鑒別(NH4)2SO4和NH4Cl | |
B. | 用AgNO3溶液鑒別NaBr溶液和KI溶液 | |
C. | 用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和NaNO3 | |
D. | 用澄清石灰水鑒別CO2和SO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•Lˉ1BaCl2溶液 | B. | 澄清石灰水 | ||
C. | 稀鹽酸 | D. | pH試紙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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