下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A、在80℃pH=10的溶液中:Na+、CH3CHO、Ag(NH32+、NO3-
B、溶液中能大量共存,通入CO2后仍能大量共存:K+、Ca2+、Cl-、NO3-
C、與鎂反應(yīng)只產(chǎn)生氫氣的溶液中:NO3-、Cl-、H+、A13+
D、
c(OH)-
c(H)+
=1.0×10-12溶液中:C6H5O-、K+、SO42-、CH3COO-
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.CH3CHO、Ag(NH32+發(fā)生氧化反應(yīng);
B.這幾種離子之間不反應(yīng),且和二氧化碳也不反應(yīng);
C.硝酸和鎂反應(yīng)生成氮的化合物;
D.
c(OH)-
c(H)+
=1.0×10-12溶液呈強(qiáng)酸性,弱酸根離子不能大量共存.
解答: 解:A.堿性條件下,CH3CHO、Ag(NH32+發(fā)生氧化反應(yīng)生成銀、乙酸而不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.這幾種離子之間不反應(yīng),碳酸酸性小于鹽酸、硝酸,這幾種離子和二氧化碳也不反應(yīng),所以能大量共存,故B正確;
C.硝酸具有強(qiáng)氧化性,硝酸和鎂反應(yīng)生成氮的化合物而不生成氫氣,故C錯(cuò)誤;
D.
c(OH)-
c(H)+
=1.0×10-12溶液呈強(qiáng)酸性,弱酸根離子醋酸根離子和苯酚根離子不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存,為高考高頻點(diǎn),明確離子性質(zhì)及離子共存條件即可解答,涉及氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意鎂和硝酸反應(yīng)不生成氫氣,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一種檢驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中B為開(kāi)關(guān).如先打開(kāi)B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無(wú)變化;當(dāng)關(guān)閉B并繼續(xù)通氣時(shí),C處紅色布條顏色褪去.則D瓶中盛有的是( 。
A、濃H2SO4
B、飽和NaCl溶液
C、濃NaOH溶液
D、Ca(OH)2懸濁液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( 。
A、NaCl
B、Na2CO3
C、Al2O3
D、Mg(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),測(cè)得0.01mol?L-1的NaOH溶液的pH為11,則該溫度下水的離子積常數(shù)為
 
.在此溫度下將pH=a的H2SO4溶液VaL與pH=b的NaOH溶液VbL混合.
(1)若所得混合液為中性,且a=2,b=12,則Va:Vb=
 

(2)若所得混合液的pH=10,且a=2,b=12,則Va:Vb=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將pH=3的CH3COOH溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合后,溶液呈( 。
A、堿性B、酸性
C、中性D、無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)?2Z(g)△H<0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:下列說(shuō)法不正確的是( 。
T/min2479
n(Y)/mol0.120.110.100.10
A、反應(yīng)前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3mol/(L?min)
B、其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)>v (正)
C、該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44
D、其他條件不變,再充入0.2 mol Z,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.下列研究目的和圖示相符的是(  )
ABCD
研究
目的
溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響(T2>T1壓強(qiáng)(p)對(duì)平衡常數(shù)的影響溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響壓強(qiáng)(p)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1
圖示
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于膠體與溶液的說(shuō)法正確的是(  )
A、膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別在于能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B、利用濾紙可以分離膠體與溶液
C、向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液可制得氫氧化鐵膠體
D、蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)的水溶液均能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A、含4.8g 碳元素的石墨晶體中的共價(jià)鍵數(shù)是0.8NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCO和N2的混合氣體中,含有的原子數(shù)為NA
C、1mol的羥基(-OH)與1mol的氫氧根離子(OH-)所含電子數(shù)均為9NA
D、常壓、500℃、催化條件下,1molSO2和0.5molO2充入一密閉容器內(nèi),充分反  應(yīng)后的生成物分子數(shù)為NA

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