4．下列各組離子，能在水溶液中大量共存的是（　�。�
A．Na+、Ba2+、SO42-、Cl-B．Mg2+、K+、Cl-、NO3-
C．H+、K+、CO32-、NO3-D．Ag+、Ca2+、Cl-、HCO3-

分析 根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水、弱電解質(zhì)等，不發(fā)生氧化還原反應等，則離子大量共存，以此來解答．

解答 解：A．Ba2+、SO42-結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故A錯誤；
B．該組離子之間不反應，可大量共存，故B正確；
C．H+、CO32-結(jié)合生成水和氣體，不能大量共存，故C錯誤；
D．Ag+、Cl-結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查離子的共存，為高頻考點，把握常見離子之間的反應為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應用能力的考查，注意復分解反應的判斷，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

17．有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為，它可通過不同化學反應分別制得B、C、D三種物質(zhì)．

請回答下列問題：
（1）指出反應的類型：A→B：催化氧化，A→C：消去，A→D：酯化．
（2）C能形成高聚物，該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式為．
（3）寫出A→B反應的化學方程式．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

18．某中學化學研究性學習小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)．A中發(fā)生反應的化學方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O

（1）A裝置還可用于制取O2氣體（只填一種）．
（2）若有10.7gNH4Cl固體，最多可制取NH3（標準狀況）的體積是4.48L．
（3）實驗室收集氨氣的方法是向下排空氣法．
（4）C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是D（填“C”或“D”）
（5）當實驗進行一段時間后，擠壓E裝置中的膠頭滴管，滴入1～2滴濃鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是有白煙生成．
（6）為防止過量氨氣造成空氣污染，需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置，合適的裝置是F（填“F”或“G”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

12．取未知天然氨基酸A 66.50g進行元素分析，與強堿溶液共熱，在標準狀況下收集到N 25.60L（假設氮全部轉(zhuǎn)化）．已知氨基酸1個分子中含有一個氮原子，又取2.66gA溶于水配成溶液，用0.80mol/LNaOH溶液滴定耗去50.00mL恰好中和．試求：
（1）氨基酸A的摩爾質(zhì)量
（2）氨基酸A分子中含羧基的個數(shù)
（3）求氨基酸A的化學式；請寫出A具有對稱結(jié)構(gòu)M氨基酸的簡式．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．將下列氣體通入水中，既能生成含氧酸，又能生成無氧酸的（　�。�
A．氯氣B．二氣體氧化氮C．硫化氫D．二氧化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

9．把3.9gNa2O2放入100mL水中，充分反應后，計算：
（1）生成O2的體積（標準狀況）；
（2）反應后所得NaOH的物質(zhì)的量濃度（反應前后溶液體積變化忽略不計）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．生活中處處有化學，下列相關(guān)表述正確的是（　　）
A．苯酚沾在皮膚上可用氫氧化鈉溶液清洗
B．甘油可用于配制化妝品
C．使用無氟制冷劑有利于降低大氣中的二氧化碳
D．“低碳”是指采用含碳量低的烴類作為燃料

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．分子式為C4H6O5的有機物A有如下性質(zhì)（　�。�
①1mol A+2mol NaOH→正鹽，②A+RCOOH或ROH$\stackrel{一定條件}{→}$有香味的物質(zhì)（R為烴基），③1mol A$\stackrel{足量Na}{→}$1.5mol氣體，④A的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物（不是環(huán)狀化合物）可使溴水褪色．
根據(jù)以上信息，對A的結(jié)構(gòu)判斷錯誤的是（　�。�
A．肯定沒有碳碳雙鍵B．有兩個羧基
C．肯定有醇羥基D．有RCOOR'結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．同溫同壓下，等質(zhì)量的O2和CO2相比較，下列敘述正確的是（　�。�
A．體積比為8：1B．密度之比為11：8
C．分子數(shù)目之比為11：8D．原子個數(shù)之比為12：11

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