A. | 分液操作時,先將分液漏斗中的下層液體放出,然后再將上層液體放出 | |
B. | 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干 | |
C. | 用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中 | |
D. | 萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
分析 A.分液時應(yīng)避免液體重新混合而污染;
B.蒸發(fā)時應(yīng)避免溫度過高而導致固體迸濺;
C.容量瓶只能在常溫下使用;
D.萃取劑的選擇與密度的大小無關(guān).
解答 解:A.分液操作時,先將分液漏斗中的下層液體放出,然后再將上層液體放出,這樣的操作會使上層的液體經(jīng)過分液漏斗下端時,沾上分液漏斗的內(nèi)壁上沾有的下層的液體,應(yīng)從上口倒出,避免液體重新混合而污染,故A錯誤;
B.蒸發(fā)結(jié)晶時,當蒸發(fā)皿中有大量固體出現(xiàn)時,就應(yīng)停止加熱,移去酒精燈,用余熱將溶液蒸干,避免溫度過高而導致固體迸濺,故B錯誤;
C.容量瓶用于配制一定濃度的溶液,為定量儀器,只能在常溫下使用,故C正確;
D.萃取劑的選擇必須符合下列條件:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大;萃取劑與原溶劑不相溶,密度可以比水大,也可以比水小;萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng),故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查較為綜合,涉及實驗的基本操作以及實驗儀器使用時的注意事項等知識,側(cè)重于學生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型,注意相關(guān)知識的學習與積累,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì)(雜質(zhì)) | 試劑 | 有關(guān)離子方程式 |
NaHCO3(Na2CO3) | ||
FeCl2(FeCl3) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 7.69mol/L 14.5% | B. | 8.15mol/L 15.4% | C. | 7.69mol/L 15.4% | D. | 8.17mol/L 14.5% |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol•L -1AgNO3,溶液:H+、K+、SO42-、I- | |
B. | c( H+ )/c( OH-)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl- | |
C. | 由水電離的 c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3- | |
D. | 甲基橙呈紅色的溶液中:Na+、CO32-、Fe3+、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入固體硫酸鈉 | B. | 滴加幾滴硫酸銅溶液 | ||
C. | 升高稀硫酸溫度 | D. | 加入硫酸鈉溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖濃度太大 | B. | 加熱時間不夠 | ||
C. | CuSO4溶液的量不夠 | D. | NaOH溶液的量不夠 |
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