請按要求回答下列問題:
(1)某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法,其中說法正確的是
 

A根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸等
B 將Na2O2投入FeCl2溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是生成紅褐色沉淀、有氣泡產(chǎn)生
C 金屬元素的原子只有還原性,離子只有氧化性
D不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;
E  NH3、CO2的水溶液均能導(dǎo)電,所以NH3、CO2均是電解質(zhì)
(2)將5mol/L的Mg(NO32溶液a mL稀釋至b mL,稀釋后溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度為
 

(3)在K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O反應(yīng)中,氧化劑是
 
(填化學(xué)式) 當有14.6gHCl被氧化時,電子轉(zhuǎn)移為
 
mol.
(4)學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計下列實驗方案進行探究,填寫下列空白:
實驗方案:鋁鎂合金 
測定剩余固體質(zhì)量.
①實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②實驗步驟:稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入V mL 2.0mol/L NaOH 溶液中充分反應(yīng).計算所用NaOH溶液的體積V≥
 

過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將
 
(填“不變”、“偏高”或“偏低”).
考點:常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用,氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計算,氧化還原反應(yīng)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)A、一元酸、二元酸是根據(jù)酸電離出氫離子的個數(shù)進行分類的;
B、Na2O2投入FeCl2溶液反應(yīng)中Na2O2和水反應(yīng),生成的氫氧化鈉和氧氣,氧氣和Na2O2具有強氧化性,可以把Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+與氫氧化鈉反應(yīng),生成Fe(OH)3紅褐色沉淀;
C、金屬原子結(jié)構(gòu)特征分析,金屬單質(zhì)只能失電子形成陽離子表現(xiàn)還原性,變價金屬陽離子,化合價可以升高也可以降低;
D、合金是由兩種或兩種以上的金屬與非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的物質(zhì);
E、電解質(zhì)概念分析,是需要自身電離出離子的化合物判斷為電解質(zhì);
(2)依據(jù)硝酸鎂溶液中硝酸根離子物質(zhì)的量不變,結(jié)合濃度概念c=
n
V
計算;
(3)依據(jù)氧化還原反應(yīng)化學(xué)方程式中元素化合價變化分析,元素化合價降低的物質(zhì)做氧化劑,依據(jù)化學(xué)方程式氧化還原反應(yīng)電子守恒計算;
(4)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣;
(1)鎂的質(zhì)量分數(shù)最小時,金屬鋁的質(zhì)量最大,需要的氫氧化鈉溶液最多,實際需要氫氧化鈉溶液的體積應(yīng)大于或等于最大值,據(jù)此計算;
(2)鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測定的鎂的質(zhì)量偏大.
解答: 解:(1)A、一元酸、二元酸是根據(jù)酸電離出氫離子的個數(shù)進行分類的,如CH3COOH含有4個H,但為一元酸,故A錯誤;
B、將Na2O2投入FeCl2溶液中,發(fā)生的反應(yīng)為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,氧氣和Na2O2具有強氧化性,可以把Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+與氫氧化鈉反應(yīng),3OH-+Fe3+=Fe(OH)3↓,立即生成紅褐色的Fe(OH)3沉淀,所以看到的現(xiàn)象是:有大量氣泡生成,立即有紅褐色沉淀生成,故B正確;
C、金屬原子結(jié)構(gòu)特征分析,金屬單質(zhì)只能失電子形成陽離子表現(xiàn)還原性,變價金屬陽離子,化合價可以升高也可以降低,如Fe2+化合價升高被氧化,表現(xiàn)還原性,降低變化為0價,被還原表現(xiàn)氧化性,故C錯誤;
D、不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金,故D正確;
E、NH3、CO2的水溶液均能導(dǎo)電,是因為氨氣、二氧化碳和水反應(yīng)生成電解質(zhì),本身不能電離出離子屬于非電解質(zhì),故E錯誤;
故答案為:BD;      
(2)將5mol/L的Mg(NO32溶液a mL稀釋至b mL,依據(jù)硝酸根離子物質(zhì)的量不變計算,稀釋后溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度=
5mol/L×aml×2
bml
=
10a
b
mol/L;
故答案為:
10a
b
mol/L;
(3)在K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O反應(yīng)中鉻元素化合價從+6價變化為+3價,元素化合價降低做氧化劑,所以氧化劑是K2Cr2O7,反應(yīng)中6molHCl被氧化反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移6mol電子,當有14.6gHCl物質(zhì)的量=
14.6g
36.5g/mol
=0.4mol被氧化時,電子轉(zhuǎn)移0.4mol;
故答案為:K2Cr2O7;0.4;
(4)①鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
②含鎂為3%時,金屬鋁的含量最高,5.4g合金中鋁的質(zhì)量為,5.4g×(1-3%)=5.4×97%g,則:
        2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
      54g      2mol
5.4g×97%   V×10-3L×2.0mol/L
所以54g:(5.4g×97%)=2mol:(V×10-3L×2.0mol/L),解得:V=97,故V(NaOH溶液)≥97mL,
鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測定的鎂的質(zhì)量偏大,鎂的質(zhì)量分數(shù)偏高;
故答案為:97 mL;偏高.
點評:本題主要考查氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移計算,物質(zhì)性質(zhì)分析判斷,物質(zhì)含量的測定和對實驗原理、裝置的理解、實驗方案設(shè)計等,難度中等,理解實驗原理是解題的關(guān)鍵,是對知識的綜合考查,需要學(xué)生具有知識的基礎(chǔ)與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿斯巴甜(APM)是一種甜度高、味美而熱量低的甜味劑,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.
(1)下列關(guān)于APM的說法中,不正確的是
 

A.屬于糖類化合物
B.分子式為C14H18N2O5
C.既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)
D.能發(fā)生酯化反應(yīng),但不能發(fā)生加成反應(yīng)
(2)APM在人體胃腸道酶作用下徹底水解生成的產(chǎn)物中,相對分子質(zhì)量最小的是
 
(填結(jié)構(gòu)簡式),其官能團名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,其中Y元素原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的兩倍.
回答下列問題:
X
Y Z
(1)Y元素在元素周期表中的位置是
 

(2)列舉一個事實證明Y元素與Z元素的非金屬性強弱:
 

(3)X的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)生成鹽.該鹽溶液的pH
 
7,(填“<”、”=”或“>”)其原因為(用離子方程式表示)
 

(4)X元素的某種液態(tài)氫化物,分子中含有18個電子,只存在共價單鍵.該物質(zhì)在堿性溶液中能夠?qū)uO還原為Cu2O,同時生成一種參與大氣循環(huán)的氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列問題:
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①乙烯通入到溴的四氯化碳溶液中:
 
;
②苯與濃硝酸、濃硫酸混和后加熱至50℃~60℃發(fā)生反應(yīng):
 

(2)苯可以和濃硫酸發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸(),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可判斷出另一個反應(yīng)產(chǎn)物為
 

(3)石蠟油(主要是含17個碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物)分解實驗按照如圖進行:
①碎瓷片的作用是
 

A.作反應(yīng)物   B.積蓄熱量   C.有催化功能   D.防止暴沸
②將石蠟油分解所得生成物通入到酸性高錳酸鉀溶液中,現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空:
(1)除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3,方法是:
 
;離子方程式為:
 

(2)呼吸面具中所用的藥品是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)由鋁鹽制取氫氧化鋁,所用的試劑為:
 
;離子方程式為:
 

(4)白色的Fe(OH)2在空氣中發(fā)生的顏色變化為
 

(5)寫出硅酸鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:
 

(6)寫出用熟石灰吸收氯氣制漂白粉的化學(xué)方程式:
 

(7)將CaMg3Si4O12改寫為氧化物的形式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫與結(jié)論均合理的是( 。
選項 離子方程式 結(jié)論
A AgCl(s)+I-(aq)═AgI(s)+Cl-(aq) 溶解度:AgI>AgCl
B Fe2++H2O2+2H+═Fe3++2H2O 氧化性:H2O2>Fe3+
C CO32-+CO2+H2O═2HCO3- 穩(wěn)定性:HCO3->CO32-
D NH3+H3O+═NH4++H2O 得質(zhì)子能力:NH3>H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值下列敘述正確的是( 。
A、0.1mol Na生成Na202時,失去的電子數(shù)為O.2NA
B、NA個N2與NA個H2的質(zhì)量比等于14:1
C、常溫常壓下,11.2L CO2中所占的分子數(shù)為0.5NA
D、4g NaOH溶解于500mL水中.所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中正確的是( 。
A、含4 mol Si-O鍵的二氧化硅晶體中,氧原子數(shù)為2NA
B、1.8 g重水(D2O)中含有的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為NA
C、1 L 1mol?L-1的CH3COONa溶液中含有CH3COO-的數(shù)目為NA
D、將11.2 L Cl2通入足量的石灰乳中制備漂白粉,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、標準狀況下,0.1NA個乙炔分子完全燃燒需要的O2的體積約為11.2L
B、標準狀況下,11.2L乙烯分子中含有的碳碳共用電子對數(shù)目為0.5NA
C、15g乙烷分子中含有的碳氫鍵數(shù)目為3NA
D、常溫常壓下,1 mol氦氣含有的核外電子數(shù)為4 NA

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