某同學(xué)用氯化鈉固體配制0.4mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問(wèn)題：

（1）所需儀器為：燒杯、托盤(pán)天平、藥匙、膠頭滴管，還需要哪些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出：①                 ，②                。

（2）完成該實(shí)驗(yàn)步驟  ①計(jì)算     ②稱量NaCl         g      ③                 ④轉(zhuǎn)移

⑤洗滌并轉(zhuǎn)移     ⑥定容      ⑦搖勻

（3）下列情況對(duì)所配制的CuSO4溶液濃度有何影響？（用“偏大”“偏小”“無(wú)影響”填寫(xiě)）

A．容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水                

B．所用過(guò)的燒杯、玻璃棒未洗滌                 

C．定容時(shí)俯視刻度線                 

D．振蕩，搖勻溶液后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再補(bǔ)加水               

（1）①500mL容量瓶   ②玻璃棒

（2）②11.7     ③溶解

（3）A．無(wú)影響    B．偏小   C．偏大   D．偏小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問(wèn)題
（1）請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①計(jì)算，②
稱量
稱量
，③
溶解
溶解
，④移液，⑤
洗滌
洗滌
，⑥
定容
定容
，⑦搖勻．
（2）所需儀器為：容量瓶（規(guī)格：
500ml
500ml
）、托盤(pán)天平、還需要哪些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出：
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
．
使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是
查漏
查漏
．
（3）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響．
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容．對(duì)所配溶液濃度的影響：
偏低
偏低

②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．對(duì)所配溶濃度的影響：
偏低
偏低
．
③某同學(xué)從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為
1.00mol/L
1.00mol/L
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L，回答下列問(wèn)題
（1）所需儀器為容量瓶的規(guī)格為
500mL
500mL
使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是
檢驗(yàn)容量瓶是否漏水
檢驗(yàn)容量瓶是否漏水
．
（2）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響．
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容．對(duì)所配溶液濃度的影響：
偏高
偏高

②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．對(duì)所配溶液濃度的影響
偏低
偏低
．
③某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示，則所配置的溶液的濃度偏
偏高
偏高
．
（3）從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為
1.00mol/L
1.00mol/L
，將取出的50ml溶液加水稀釋到100ml，稀釋后溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為
0.50mol/L
0.50mol/L
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆江西省南北校區(qū)高一9月份聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

(共12分)用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問(wèn)題

（1）(4分)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟

    ①計(jì)算，②      ，③       ，④      ，⑤洗滌，⑥     ，⑦ 搖勻。

（2）(5分)所需主要儀器為：托盤(pán)天平、                             。

    使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是                       。

（3）(3分)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。

   ①下列操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是(      )

A．容量瓶中原有少量蒸餾水

B．溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒(méi)有洗滌燒杯

C．定容時(shí)觀察液面俯視

D．滴管加水時(shí)，有少量水滴到容量瓶外

   ②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。

   對(duì)所配溶液濃度的影響：          。

  ③某同學(xué)從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為         。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省上饒市廣豐縣締一中學(xué)高一（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問(wèn)題
（1）請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①計(jì)算，②    ，③    ，④移液，⑤    ，⑥    ，⑦搖勻．
（2）所需儀器為：容量瓶（規(guī)格：    ）、托盤(pán)天平、還需要哪些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出：    ．
使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是    ．
（3）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響．
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容．對(duì)所配溶液濃度的影響：   
②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．對(duì)所配溶濃度的影響：    ．
③某同學(xué)從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為    ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(共12分)用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問(wèn)題

（1）(4分)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟

    ①計(jì)算，②      ，③       ，④      ，⑤洗滌，⑥    ，⑦ 搖勻。

（2）(5分)所需主要儀器為：托盤(pán)天平、                            。

    使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是                      。

（3）(3分)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。

   ①下列操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是(     )

A．容量瓶中原有少量蒸餾水

B．溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒(méi)有洗滌燒杯

C．定容時(shí)觀察液面俯視

D．滴管加水時(shí)，有少量水滴到容量瓶外

   ②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。

   對(duì)所配溶液濃度的影響：         。

  ③某同學(xué)從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為         。

 

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