寫出下列物質(zhì)在溶液中反應(yīng)的離子方程式
(1)硫酸與氫氧化鈉
 

(2)硫酸與氫氧化鋇
 
;
(3)氯化鈉與硝酸銀
 
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:(1)硫酸與氫氧化鈉都是強電解質(zhì),二者反應(yīng)生成可溶性硫酸鈉和水;
(2)硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成難溶物硫酸鋇和
(3)氯化鈉和硝酸銀都是可溶性的鹽,二者反應(yīng)生成可溶性硝酸鈉和難溶的氯化銀.
解答: 解:(1)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-=H2O,
故答案為:H++OH-=H2O;
(2)硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和水,反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,
故答案為:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O;
(3)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的離子方程式為:Ag++Cl-=AgCl↓,
故答案為:Ag++Cl-=AgCl↓.
點評:本題考查了離子方程式的書寫,題目難度中等,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確常見的難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Heck反應(yīng)是合成C-C鍵的有效方法之一,如反應(yīng)①:;
化合物Ⅱ可由以下合成路線獲得:Ⅳ(分子式為C3H6O3
H2SO4
CH3OH
H2SO4,△
Ⅱ.
(1)化合物Ⅲ的分子式為
 
,1mol化合物Ⅲ最多可與
 
mol H2發(fā)生加成反應(yīng).
(2)化合物Ⅳ分子結(jié)構(gòu)中有甲基,寫出由化合物IV反應(yīng)生成化合物V的化學(xué)方程式
 

(3)有關(guān)化合物Ⅱ說法正確的是
 

A.1mol化合物Ⅱ完全燃燒消耗5mol O2
B.化合物Ⅱ能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.化合物Ⅱ難溶于水
D.化合物Ⅱ分子間聚合,反應(yīng)生成的高聚物結(jié)構(gòu)為
(4)化合物Ⅲ的一種同分異構(gòu)體Ⅵ,苯環(huán)上的一氯取代物有兩種,Ⅵ能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成無色氣體,除苯環(huán)上的氫外核磁共振氫譜還有四組峰,峰面積之比為1:1:1:3,V的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)也可以發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中:①Na ②NaCl溶液   ③Na2O  ④蔗糖 ⑤CO2
⑥Ba(OH)2  ⑦NH3  ⑧NaCl   ⑨HCl  ⑩BaSO4
屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
,
能導(dǎo)電的是
 
.(用序號填寫)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在同溫同壓下,同體積的CH4和CO2分子數(shù)之比為
 
,物質(zhì)的量之比為
 
,原子總數(shù)之比為
 
,質(zhì)量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的電離方程式.
(1)NaOH=
 

(2)CuCl2=
 

(3)Fe2(SO43=
 

(4)Ba (NO32=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I、配制480mL 0、3mol/L NaOH溶液.具體如下:
(1)需
 
gNaOH.
(2)配制過程中,下列儀器不會用到的是
 
,尚缺少的玻璃儀器是
 

A.托盤天平  B.250mL容量瓶  C.玻璃棒  D.膠頭滴管
(3)實驗過程中兩次用到玻璃棒,其作用分別是:
 
、
 

(4)定容操作:將蒸餾水注入所選的容器中,直到其中液面接近其刻度線
 
處時,改用
 
滴加蒸餾水至溶液的
 
正好與刻度線
 
.將瓶塞子蓋好,反復(fù)
 
搖勻.
(5)下列操作的正確順序是(用字母表示)B→
 
 
 
 
 
→G.
A.冷卻   B.稱量   C.洗滌   D.定容   E.溶解   F.轉(zhuǎn)移  G.搖勻
II、乙同學(xué)用18.4mol/l濃硫酸配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸.
用100ml 量筒量取20ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100ml 刻度線,再攪拌均勻.
你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處
 

III、在配制物質(zhì)的量濃度溶液時,下列操作出現(xiàn)的后果是(填:“溶液濃度不準(zhǔn)確”、“偏低”、“偏高”、“無影響”):
(1)配制氫氧化鈉溶液時,稱取已吸潮的氫氧化鈉固體.
 

(2)配制氫氧化鈉溶液時,容量瓶中有少量水.
 

(3)發(fā)現(xiàn)溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度線
 

(4)轉(zhuǎn)移時不慎將溶液倒在瓶外;
 
;
(5)定容時俯視容量瓶刻度線:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)既含有離子鍵又含有共價鍵的是( 。
A、H2O
B、Na2O
C、NH4Cl
D、N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將49g H2SO4溶于水中,配制成1L溶液,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為(  )
A、0.1mol/L
B、0.5mol/L
C、4mol/L
D、1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物的分子式為C4H8O2,有關(guān)其同分異構(gòu)體數(shù)目的說法錯誤的是( 。
A、屬于酯類的有4種
B、屬于羧酸的有2種
C、既含有羥基又含有醛基的有3種
D、存在分子中含有六元環(huán)的同分異構(gòu)體

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